攝影感悟
發(fā)布時間:2017-01-20 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
攝影感悟篇一:攝影感受,論文
攝影
指導(dǎo)老師:
專 業(yè):
姓 名:
學(xué) 號:技術(shù)與藝術(shù)論文
學(xué)號:201111010105 姓名:* * *班級:教育11101班
首先,我覺得真的很慶幸可以轉(zhuǎn)到教育技術(shù)學(xué)這個專業(yè),相比起學(xué)習(xí)力學(xué)和熱學(xué)來說,攝影對喜歡美麗事物的我來說我是門很享受很好玩的課程。理論課上,我可以從書本和老師的教案中學(xué)到很多實用的攝影的知識和技術(shù),還可以欣賞到不少優(yōu)秀的作品:有美妙的自然風(fēng)光;富有生命色彩的靜物;蘊(yùn)含哲理的象征物。欣賞的同時,自己也慢慢學(xué)會了從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足,開拓了視野,豐富了想象力。每個星期一下午的攝影實驗課是我最開心和認(rèn)真的時候,我們2個人組成一組拿著一臺照相機(jī),在校園內(nèi)尋找美麗的事物,抓拍讓人感動的瞬間。偶爾我們會幾個人坐在一起交流下心得,相互指導(dǎo)和學(xué)習(xí)。這樣自己的創(chuàng)作能力也得到了很大的提高。
還有挺重要的一點(diǎn),就是我一直喜歡楊老師輕松的教學(xué)方式,除了教授大量的專業(yè)知識,也告訴我們要培養(yǎng)各方面的能力,老師說“人必須要有一門才藝,不管是唱歌還是什么都好。”這也是很有道理的。而且我們專業(yè)的目標(biāo)就是:利用技術(shù)手段去優(yōu)化教育教學(xué)過程從而達(dá)到提高教育教學(xué)效果、效益與效率。簡而言之,就是班主任告知我們 攝影學(xué)習(xí)心得
的一句話:“我們的目的就是把我們的生活過的更好!”所以學(xué)習(xí)攝影對越來越講究生活質(zhì)量的社會來說還是挺有用的,而且很多人可以以此為職業(yè)來謀生。
但是攝影并沒有我們想的那么簡單,攝影需要我們大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛和心靈的默契。也有這么個說法,攝影是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問,與其他的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在學(xué)習(xí)的過程中不能單純地只從攝影上入手,還要培養(yǎng)我們廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)一種多生層次的洞察能力和對周邊事物的理解能力;不斷提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),在眾多生活的興趣中尋找對攝影創(chuàng)作獨(dú)特視角。
接下來就來說一下我學(xué)習(xí)攝影時候的感悟和積累到的一些經(jīng)驗!皵z影”,最主要就是記錄生活,反映社會現(xiàn)實。從許多保留下來的攝影作品中,我們看到了不同時代、地區(qū)、風(fēng)俗下的生活。還記得被那張照片記錄下的小女孩渴望的眼神,讓無數(shù)人的心為之顫動……照片記錄下來的關(guān)于生活的一點(diǎn)一滴都在感動著我們。
“大景靠勤跑,睡前看氣象;正午沒好光,好光在晨昏;奇景重氣氛,雨霧不放過;天雨帶相機(jī),傍晚等放晴;大底加慢片,腳架快門線;變焦易耀光,盡量用定焦;取下保護(hù)鏡,裝上遮光罩;腳架要鎖緊,預(yù)鎖反光鏡;風(fēng)景測中灰,白加黑要減;長曝勤測光,上下包幾張;負(fù)片宜稍加,正片可略減;廣角重主題,長焦壓縮景;小光圈景深,全開糊背景;拍花側(cè)逆光;慢門顯動感;溪流宜長曝,綿綿又密密;見山尋側(cè)光,見水拍倒影;對焦對主題,水平要抓平;偏光去
反光,漸變平反差;反差如過大,黑卡效果佳;長曝避車燈,巖石要濕潤;有云天要多,無云地為主;前景位關(guān)鍵,三分九宮格;人物增趣味,畫龍要點(diǎn)睛;觀景去雜物,拍前揀垃圾!边@是我找到的整理得很好很有用的攝影口訣,牢記它,再多多實踐,攝影技術(shù)一定會有很大提高的。
攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間,更是一種藝術(shù)體現(xiàn)。理論要與實踐結(jié)合才能拍出好的作品。攝影對一個人的修養(yǎng)也很有好處,在攝影過程中我們可以多多體驗社會,體驗生活,修生養(yǎng)性,提高自己對美好事物的欣賞水平。
再來介紹一下我學(xué)習(xí)攝影的方法和捷徑,我們可以去圖書館借很多優(yōu)秀攝影大師的作品集,還有一些介紹和教授風(fēng)光攝影、人像攝影、旅游攝影新聞攝影等的書籍,還可以自己買一些攝影作品集等教授攝影的書籍。再者呢,網(wǎng)絡(luò)給了我們一個很好的學(xué)習(xí)平臺,那么我們就要地好好利用咯。百度是一個眾所周知的而且資料豐富,材料齊全的搜索引擎,下面就介紹幾個供我們學(xué)習(xí)攝影的平臺,百度貼吧有一個很多高手聚集的攝影家園吧,其次的還有風(fēng)光攝影吧,人像攝影吧,里面都有一些老師都很樂意幫助你解決許多要問的問題,也有大量的優(yōu)秀作品和參數(shù),是學(xué)習(xí)和交流的好去處啊。然后呢,文庫里面可以找到許多有用的資料,比如課程的講義和攝影技術(shù)等的講解,會大大滿足你的求知欲的,歡迎閱讀和學(xué)習(xí)喲。如果你想找一些漂亮的圖片,也可以去昵圖網(wǎng)哦,各種途徑和各種辦法啊,只要我們有心要學(xué)好攝影的話,當(dāng)然,還是老師教我們的那些話,要學(xué)好攝影必須是在學(xué)習(xí)
了理論的前提下,經(jīng)常的去實踐才能有所收獲,還要自己在實踐中總結(jié)一些規(guī)律,有了豐富的攝影經(jīng)驗才能拍出自然和優(yōu)秀的照片,我們的攝影作業(yè)也才能升格為作品。
總之,生活是一個五彩斑斕的客觀存在,想要過有質(zhì)量的生活的人,尤其是一個學(xué)攝影的人,就要做一個有心的人。只要我們有雙敏銳的眼睛,處處皆風(fēng)景。我想說再多都不如實實在在地去拍張照片。所以,很期待接下來的兩個星期的攝影采風(fēng)啊。
攝影感悟篇二:攝影課感想
攝影課感想
攝影課,可以幫助我們更大膽的去接觸現(xiàn)實,抓拍到某一處的細(xì)節(jié),可能通過哪一方面表現(xiàn)出一件新聞事件的主要精髓。課上,我們學(xué)到了很多拍攝方面的技巧,例如抓拍、擺拍等。讓我們學(xué)會拍攝照片并不是隨便捕捉一個場景就可以成效果的,而是需要角度,需要構(gòu)圖,需要用心布置位置的,F(xiàn)在,我們知道,攝影,真是一門需要用心研究的課程。是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應(yīng)用科學(xué),它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎(chǔ),在長期實踐中形成了獨(dú)特的拍攝體系。這門課所能涉及的領(lǐng)域太大、太廣,需要我們研究的太多、太深。
相機(jī)是攝影必不可少的設(shè)備,攝影課除了學(xué)習(xí)攝影的技巧外,也讓我們學(xué)會了如何挑選適合自己的相機(jī)。例如挑選數(shù)碼相機(jī),數(shù)碼相機(jī)是日常生活、工作中最常用的數(shù)碼產(chǎn)品,也是獲取數(shù)碼圖像的主要設(shè)備。數(shù)碼相機(jī)因使用方便、拍照省錢,用計算機(jī)處理后的照片千姿百態(tài),而得到了廣大用戶的喜愛。選購數(shù)碼相機(jī)時不僅要了解.數(shù)碼相機(jī)的類型與用途,更要考慮數(shù)碼相機(jī)的像素、傳感器類型、傳感器面積、鏡頭、存儲卡類型、液晶顯示屏(LCD)、電池類型等。除此之外,相機(jī)的日常維護(hù)也是非常重要的。
數(shù)碼相機(jī)光圈的大小是相機(jī)鏡頭中控制光線的參數(shù)。光圈的大小將決定光線穿過鏡頭的強(qiáng)弱。光圈越大其透過鏡頭投影到數(shù)碼相機(jī)CCD感光器上的光線也就越強(qiáng),反之則越弱。那么它的大小也將直接影響到我們拍攝出的數(shù)碼照片的成像質(zhì)量。比如在快門時間相同的情
況下,光圈越大則相片越亮,假如光圈過大的話,則會出現(xiàn)曝光過度的情況。無論對于傳統(tǒng)相機(jī)還是數(shù)碼相機(jī),光圈都使用字母“f”來表示,而光圈中心孔徑的大小則用相應(yīng)的數(shù)值來表示,即“f+數(shù)值”。在使用中,光圈的數(shù)值越小,代表光圈的孔徑越大,進(jìn)光量越多,反之則進(jìn)光量越少。所以,通常在拍攝時所說的“加大光圈”是指把光圈的數(shù)值調(diào)小,將光孔加大的意思。
快門的速度也是拍攝照片時控制曝光時間長短的參數(shù)。為了讓大家更容易理解,我們也可以把快門說成是讓相機(jī)保持當(dāng)前設(shè)定光圈大小的控制時間。對于快門速度的表示方法,也是使用相應(yīng)的數(shù)字來進(jìn)行設(shè)定,比如1/4秒、1/60秒等。它們分別表示讓當(dāng)前設(shè)定的光圈孔徑大小保持1/30秒、1/60秒的時間。因此,大家也從中不難看出,使用不同的快門參數(shù)來保持單位光圈孔徑的時間長短,也同樣可以控制拍攝時的進(jìn)光量,即曝光度。而上面提到的1/30秒便是1/60秒的兩倍時間,而此時它們通過單位光圈孔徑的光量也是成兩倍的關(guān)系,那么反過來1/30秒則是1/15秒的二分之一時間,通過單位光圈孔徑的光量則將會縮減一半。 在實際拍攝中,我們可以通過對快門速度的調(diào)節(jié)來實現(xiàn)不同的效果,比如看起來流動的“車河”或凝固的水滴等,它們便分別是使用慢速快門和高(快)速快門來實現(xiàn)的。
在拍攝中合理地利用景深的效果可以為我們拍攝的照片起到不可輕視的作用,因為它可以更加突出你所要拍攝的對象。景深是指在一次鏡頭聚焦調(diào)節(jié)中,所成影像最遠(yuǎn)部分和最近部分之間的距離,而這部分畫面應(yīng)該具有可以接受的清晰細(xì)節(jié)。在實際操作中光圈越大,景
深越;光圈越小,景深越大。此外,景深還有兩個重要的效應(yīng):1、微距拍攝時的景深比被攝體在較遠(yuǎn)的位置的時候要;2、如果在光圈和景物距離都相同的情況下,鏡頭的焦距越長,得到的景深越小。所以景深大。ㄒ脖环Q為深淺)的控制其實也就是對光圈大小的控制。
除去自動拍攝模式外(光圈、快門均由相機(jī)自動調(diào)配),對光圈和快門的使用共有三種操作方式:光圈優(yōu)先、快門優(yōu)先和手動模式。
光圈優(yōu)先:顧名思義,光圈優(yōu)先便是以我們自行手動設(shè)定的光圈數(shù)值為準(zhǔn),再由數(shù)碼相機(jī)根據(jù)當(dāng)時的環(huán)境及光線自動給出快門參數(shù)加以配合。當(dāng)在同一環(huán)境內(nèi),光圈越小所進(jìn)入的光線也越少,此時相機(jī)便會延長快門的曝光時間。光圈優(yōu)先在數(shù)碼相機(jī)上一般用“a”來表示。 快門優(yōu)先:同光圈優(yōu)先的類似,快門優(yōu)先便是由我們手動來設(shè)定快門的速度,而光圈的大小則由相機(jī)自動加以配合。一般情況下,如果手持拍攝,快門的速度最好不要低于1/60秒,不然很容易出現(xiàn)握不穩(wěn)相機(jī),而使畫面模糊的情況。當(dāng)然,假如定力足夠或使用腳架,便不用擔(dān)心穩(wěn)定的問題了?扉T優(yōu)先在數(shù)碼相機(jī)上一般用“s”來表示。
手動模式:相機(jī)的光圈、快門全交由我們自己來進(jìn)行設(shè)定,這就是全手動模式。不過這對使用者的水平和要求就要相對較高了,但好在數(shù)碼相機(jī)的拍攝照片不計成本,并且還能夠即拍即現(xiàn),所以有時也不妨用它來試試手。手動模式在數(shù)碼相機(jī)上一般用“m”來表示。 數(shù)碼相機(jī)有別于傳統(tǒng)相機(jī),所以在攝影的時候有些比較特殊的調(diào)
節(jié)選項,而且這些選項對于數(shù)碼攝影來說非常關(guān)鍵。比如“iso調(diào)節(jié)”和“曝光補(bǔ)償”就是非常特別而重要的。
首先說說iso的調(diào)節(jié),iso的設(shè)置調(diào)整主要受到兩個方面的影響,第一是光線不足的困擾,第二是快門速度過慢的問題,在這種狀況下,如果有三腳架或者可以保證數(shù)碼相機(jī)固定拍攝的話,可以通過增大光圈快門或者慢速快門來進(jìn)行拍攝,但是在缺乏三腳架支持或者手持?jǐn)?shù)碼相機(jī)無法保證穩(wěn)定拍攝的情況下,就只得選擇較高的iso來解決這個問題。
如果要獲得畫面清爽的照片就盡量采用低iso設(shè)置進(jìn)行拍攝 , 例如,如果要拍攝陰天或者日落時候的運(yùn)動對象,快門速度設(shè)定最好為1/125s。不過如果在iso50或者iso100的設(shè)置下,即使在最大光圈設(shè)定下數(shù)碼相機(jī)也不會達(dá)到這個快門速度,而是更慢的快門進(jìn)行拍攝,這時候只能夠采用提高iso設(shè)置來獲得快速快門,這樣才能夠捕捉到快速運(yùn)動的對象。
不過對于iso的調(diào)節(jié)應(yīng)該是一步一步的進(jìn)行,先調(diào)高到最近的一擋,看看是否能夠?qū)崿F(xiàn)拍攝意圖,如果還不理想就再提高一擋,這樣就可以保證獲得最佳的iso設(shè)置進(jìn)行拍攝,當(dāng)然無論如何,iso的升高都會導(dǎo)致噪點(diǎn)的增加,因此我們得了解iso變化的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 簡而言之,iso的設(shè)置升高會帶來噪點(diǎn)的增加,當(dāng)然在光線條件不好的時候,iso增加可以提高快門速度,實現(xiàn)拍攝的可靠性。 在照片的陰暗部分或者單色區(qū)域的表征會比較突出,噪點(diǎn)色斑現(xiàn)象會比較明顯, 低iso下拍攝的畫面干凈利索,不過在低光照的時
候最好能夠使用三腳架進(jìn)行輔助拍攝。
曝光補(bǔ)償(ev)的概念:攝影其實就是攝影者運(yùn)用自已掌握的攝影技術(shù)通過攝影器材對環(huán)境光線的計算、捕捉景物成像的過程。這個過程與設(shè)備的光圈值(控制單位時間進(jìn)入相機(jī)的光通量)、快門速度(曝光時間)以及iso(感光度,對光線的敏感程度)有關(guān)。如今的傳統(tǒng)設(shè)備以及dc都會通過自己的內(nèi)部程序,對環(huán)境光線進(jìn)行
計算,自動調(diào)整光圈、快門甚至iso值。但在復(fù)雜的光線及強(qiáng)對比高反差環(huán)境下,p(程序自動曝光)擋拍出的照片往往差強(qiáng)人意,效果不是最佳。這時就需要拍攝者手工對設(shè)備進(jìn)行相應(yīng)的曝光參數(shù)調(diào)整,這就是曝光補(bǔ)償ev。一學(xué)期的攝影課真的讓我學(xué)到了很多,現(xiàn)在用手機(jī)我們也能拍出美美的照片了。我相信攝影基礎(chǔ)對我們以后還是會很有用的。
攝影感悟篇三:攝影感悟
攝 影 感 悟
朱兆飛
我從事攝影30余年,從最初的120、135手動黑白照片開始學(xué)起,自己從暗房沖洗,到現(xiàn)在的單反數(shù)碼相機(jī),每一種都駕輕就熟,攝影的設(shè)備和技術(shù)在不斷的發(fā)展變化,唯一不變的是我對攝影的熱愛和堅持。30余年來我拍攝了許許多多的作品,也獲得了很多的感悟。
可以說攝影已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,每當(dāng)我拿起相機(jī),馬上就沉浸在光與影交錯,黑與白反差的奇妙世界里,從中體驗到了許多不可言喻的心靈震撼,體驗到了攝影所蘊(yùn)含的社會生活感,更多的是一種享受和樂趣。周末或閑暇時,邀三五同道中人出去采風(fēng),春天去拍爛漫的杏花、飄落的柳絮、解凍的黃河;夏天去拍初綻的新荷、翩飛的鷗鳥;秋天去拍金黃的稻田,豐收的漁網(wǎng),冬天則守在無定河畔拍過路的天鵝、樹枝上留守的麻雀。往往為了一個理想的構(gòu)圖,登高爬低,東走西瞧,會為一個美好的瞬間而激動,為漏掉一個場景而懊悔。每當(dāng)拍攝回來,迫不及待地開始在電腦中選圖,偶有得意之作,不由再三翻看,自我陶醉,其中之樂趣,外人是不能理解的。 我一直以為一幅好的攝影作品,不僅要能給人以視覺美的享受,更要給人以思想美的啟迪。一幅好的攝影作品,是長期文化的積淀和藝術(shù)的實踐。因此我對攝影越發(fā)有一種敬畏感,感到進(jìn)入高層次境界的不易,我發(fā)現(xiàn)攝影這門藝術(shù)和其他許多藝術(shù)有不少相通之處。30
余年的攝影生涯,我完成了許多題材的圖片,閑暇之余、打開看看、有風(fēng)光的、新聞的、民俗的、雖然稱不上什么藝術(shù)大作,但也記錄了自己奮斗和拼搏的艱苦歷程;在攝影網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志也發(fā)了不少照片,極大的鼓舞和激發(fā)了我對攝影的執(zhí)著和不懈追求。
攝影來源于生活,服務(wù)于生活,是一門至純、至真、至愛的藝術(shù),愛上攝影,我無怨無悔。
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