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★蘇州金閶區(qū)高一物理課外輔導班報名電話多少/蘇州理科家教
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部分課程簡介：
1、招生對象：
高一年級學生
2、主要班型：
一對一突破班
3、輔導課程：
物理
4、課程介紹：
1、高一階段的物理學習，在初中的基礎上拓展，把握好知識的積累及銜接。重點學習運動學、靜力學、牛頓運動定律等內容
2、扎實掌握基本概念，基本規(guī)律和解題方法
3、側重解決初中物理和高中物理的銜接問題、快速引導學生進入高中物理的學習狀態(tài)
4、初升高過渡階段，引導學生知識點快速銜接，打好基礎。
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聚智堂教育綜合介紹
輔導課目： 英語 物理 化學 語文 數學 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術類
輔導對象：小學一至六年級 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導時間：周六日 工作日 寒暑假
校區(qū)分布： 詳情請撥打我們免費課程咨詢電話了解，更多師資、費用信息專業(yè)老師為您解答
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校區(qū)分布：金閶區(qū)、昆山市、吳中區(qū)、高新區(qū)
具體地址

蘇州姑蘇學習中心 姑蘇學習中心 江蘇省 蘇州市 金閶區(qū)
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蘇州昆山學習中心 昆山學習中心 江蘇省 蘇州市 昆山市
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蘇州昆山城北學習中心 昆山城北學習中心 江蘇省 蘇州市 昆山市
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--教學心得
好的英語成績= 99%的勤奮+1%的技巧
天道酬勤，尤其是針對語言學科，重在平常一點一滴的積累，平常勤奮的去讀去做筆記，整理錯題，總結規(guī)律，日積月累，加上老師1%的點撥，就一定能取得較理想的成績

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　　　材料一：據統計，在ＧＰＡ（相當于平均成績）的表現上，中國學生普遍比美國學生高。在美國學生來看，中國學生知識廣博，學習用功刻苦。然而，在一次有著全球青少年“科學世界杯”美稱的創(chuàng)新大賽中，雖然中國學生獲獎數量不少，但是美國學生獲獎質理更高�！　〔牧隙阂晃挥變簣@小朋友發(fā)現蘋果里藏有一顆漂亮的星星，而有幾十年切蘋果經驗的母親卻不以為然。小朋友將蘋果一刀切開，在蘋果的切口果真顯現出一顆清晰的五角星。原來母親習慣于縱切，而小朋友用的是橫切。　　1、本文的中心論點是什么？（２分）　　2、第⑤段畫線句“第一流的湯比第二流的畫更有創(chuàng)造性”。句中加點的“第一流的湯”在文中喻指什么？（３分）　　3、本文主要運用了對比論證的方法，有什么作用？（請結合文章內容回答）（３分）　　4、文中說“我們獨立解出了一道題目，對新的現象進行了解釋……都是創(chuàng)新”。根據選文和相關鏈接材料，請你聯系實際，用簡明的語言例舉學習中有關創(chuàng)新方面存在的一個問題，并提出你的解決方法。（４分）　　答案：　　1．“人人可以創(chuàng)新”或“人人可以創(chuàng)新，至少是人人可以思考”（2分，答成“學生可以創(chuàng)新”給1分，答成“我們這個時代需要創(chuàng)新”不給分）　　2．平凡的人把普通的事做得很好。（3分，意思對即給分）　　3．通過學生創(chuàng)新與成人創(chuàng)新不同特點的比較來證明“人人可以創(chuàng)新”。（3分，沒有結合文章內容，答成“通過比較來證明觀點”等給1分）　　4．例：（1）問題：課堂上不會提出問題或發(fā)表見解。方法：勇于思考，大膽、積極提出問題，發(fā)表見解。（2）問題：在課堂上不善于提出不同見解。方法：學會積極思考，善于多角度恩考問題，大膽提出不同意見。（3）問題：缺少獨立思考，抄襲作業(yè)。方法：嚴格要求自己，養(yǎng)成獨立思考的習慣，刻苦鉆研。（4）問題：重視書本學習，缺少實踐活動。方法：理論與實踐結合，在實踐中不段地發(fā)展。（5）問題：缺少創(chuàng)新氛圍。方法：學校、社會應積極營創(chuàng)新氛圍，如開展創(chuàng)新大賽等活動。（4分，指出問題2分，提出解決方法2分，言之有理即可給分。

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