青少年是祖國(guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，而身體強(qiáng)是強(qiáng)的基礎(chǔ)。為促進(jìn)越南青少年學(xué)生的體質(zhì)健康，越南黨和政府已經(jīng)頒布了一系列相關(guān)文件。2006年體育法律規(guī)定：教育部與文化體育和旅游部建立體育教育的課程與對(duì)青少年年齡體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)各學(xué)校的體育教師隊(duì)伍，推動(dòng)體育課外活動(dòng)，建立學(xué)校體育競(jìng)賽系統(tǒng)，建設(shè)體育教育隊(duì)伍、學(xué)校體育設(shè)備的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
　　一、體育教育的目標(biāo)
　　在建立體育教育課程內(nèi)容系統(tǒng)的過(guò)程中，各位專家以三個(gè)目標(biāo)為主：（1）提升學(xué)生體質(zhì)健康，達(dá)到各年齡段體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；（2）將體育的基本技能、知識(shí)與練習(xí)方法教給學(xué)生；（3）養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，形成健康的生活方式，同時(shí)提升學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神、道德品質(zhì)、意志等。
　　二、越南中小學(xué)體育教育課程的內(nèi)容體系
　　越南中小學(xué)生體育教育課程體系在逐漸完善過(guò)程中。近年來(lái)越南教育部與體育一旅游一文化部進(jìn)行了許多關(guān)于學(xué)校體育的科研，根據(jù)越南當(dāng)前體育教師資源、學(xué)生體質(zhì)狀況、各級(jí)學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施條件、有關(guān)管理部門的反饋結(jié)合借鑒美國(guó)、中國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家多年的經(jīng)驗(yàn)，在2015年，越南教育部對(duì)中小學(xué)生體育課程近一步改革，具體的課程如下（表1）。
　　從表1可見，在各年級(jí)具有符合的體育項(xiàng)目與課時(shí)數(shù)量。越南小學(xué)生每年總共有315課時(shí)，小學(xué)生各年級(jí)每年上70課時(shí)（除了一年級(jí)35課時(shí)），每節(jié)課是35分鐘，包括理論、隊(duì)伍隊(duì)形、姿勢(shì)練習(xí)與基本的運(yùn)動(dòng)技能、運(yùn)動(dòng)游戲4個(gè)內(nèi)容。越南初中學(xué)生每年總共有280課時(shí)，初中各年級(jí)每年上70課時(shí)，每節(jié)課是45分鐘，包括理論、隊(duì)伍隊(duì)形、韻律操、短跑、長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)，跳高、毽子、體育自選、練習(xí)與考試10個(gè)內(nèi)容。越南高中學(xué)生每年總共有210課時(shí)，高中各年級(jí)每年上70課時(shí)，每節(jié)課是45分鐘，高一包括理論、隊(duì)伍隊(duì)形、韻律操、短跑、接力跑、跳遠(yuǎn)，跳高、毽子、羽毛球、體育自選、練習(xí)與考試11個(gè)內(nèi)容，高二與高三包括理論、隊(duì)伍隊(duì)形、韻律操、接力跑、跳遠(yuǎn)，跳高、毽子、羽毛球、體育自選、練習(xí)與考試11個(gè)內(nèi)容。所以在落實(shí)體育教育的過(guò)程中，教師必須根據(jù)體育教育課程內(nèi)容的體系，保證學(xué)校體育教育進(jìn)度與計(jì)劃。
　　三、體育教育的教學(xué)方法
　　為了將體育課的教學(xué)效果達(dá)到最好，在課堂內(nèi)，教師應(yīng)該把教學(xué)方法如語(yǔ)言傳遞信息、直接感知、身體練習(xí)、情景和競(jìng)賽活動(dòng)、以探究結(jié)合起來(lái)的方式，根據(jù)每個(gè)學(xué)校的條件，教師選擇最行之有效的教學(xué)方法與組織。
　　四、小結(jié)
　　與往年相比，越南的體育教育課程體系得到了很大改進(jìn)，總體來(lái)看，體育教育課程的內(nèi)容適合學(xué)生各年齡段特征的發(fā)展，但體育課時(shí)較少，內(nèi)容不夠豐富。近年來(lái)，隨著全球各國(guó)青少年體質(zhì)健康下降的趨勢(shì)，越南青少年體質(zhì)尤其是耐力與速度明顯呈現(xiàn)下滑的問(wèn)題。我建議國(guó)家教育部結(jié)合有關(guān)管理部門對(duì)體育教育課程再進(jìn)一步改善。具體是要增加體育課時(shí)、豐富體育課內(nèi)容及結(jié)合實(shí)際開展課外體育活動(dòng)來(lái)改善與提高越南青少年體質(zhì)健康。

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