平淡人生txt篇一：作文開頭 Microsoft Word 文檔

中考作文瀏覽題

綜述：寫作需注意：

作文動筆前講究“三定”：定題、定體、定格

記敘文的定題指的是：定主題，即通過??事件，表現(xiàn)主人公??性格特點(diǎn)，表達(dá)作者??思想感情。

一、中考記敘文趨向：立足生活，真情實(shí)感，反對杜撰，杜絕矯情，雅俗共賞，把自己寫進(jìn)作品，反對記敘成龍、劉翔一類新聞報(bào)道類，反對寫李白、蘇軾一類的文化散文，反對寫華而不實(shí)、言之無物的散文，反對不倫不類的文體。踏踏實(shí)實(shí)寫事件、做到言之有物（實(shí)事）、言之有序（順序?qū)哟吻逦�、言之有文（文采）、努力�?chuàng)設(shè)亮點(diǎn)（包括簡潔優(yōu)美的開頭、中間的人物畫面和、結(jié)尾的深刻有哲理的句子，文章至少有以上三出亮點(diǎn)）以下幾點(diǎn)可以說是記敘文的亮點(diǎn)：

主題明確積極深，選材真實(shí)力求新。寫事具體有畫面，語言生動感情真。

修飾修辭常運(yùn)用，人物描寫求傳神。環(huán)境襯托不忘記，議論抒情巧點(diǎn)金。

二、近年中考命題作文題目：

1.《說句心里話》2.《老師，請你也記得我》3.《想起你來很溫暖》

4.《聊一段快樂往事》5.《告訴你一個我的故事》6.《學(xué)中好景常追憶》

三、常見作文開頭弊端

例文1：對于人生，相信不同的人會有不同的感受和理解，而初三生活正是人生當(dāng)中不可缺少的一部分。

初三生活，少不了乏味、苦澀，可是，沒有誰能躲過這些磨難，正是從這些磨難和困厄、危境中一路走來的人才深深知道什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是痛苦。

品味到這些苦澀后的人們，才會知道生活像一杯苦咖啡，只有慢慢品味的人才會清楚，他是先苦后甜?...（155個字）（《感謝生活中的苦咖啡》）

例文2：我的記憶中，有許多快樂的往事，像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，而我心底埋藏的快樂往事，就是那最亮的一顆。（《聊一段快樂的往事》）

病因解析：1.平淡2.冗長3.俗舊

四、常見記敘文開頭方式：

1、直接式：開門見山，直接進(jìn)入對事件的記敘。例如都德的《最后一課》：

（1）那天早晨上學(xué),我去得很晚,心里很怕韓麥爾先生罵我,況且他說過要問我們分詞,可是我連一個字也說不上來。我想就別上學(xué)了，到野外去玩玩吧。

天氣那么暖和，那么晴朗！

2、點(diǎn)題式：指文章一開頭就入題的方式。例如《背影》：

我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

3、交待式：交代時間、地點(diǎn)、人物、事件、梗概等信息。例如莫懷戚的《散步》：我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。

母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套??

4、回憶式：倒序前簡敘回憶原因和回憶內(nèi)容。例如朱德的《回憶我的母親》得到母親去世的消息，我很悲痛。我愛我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的。

我家是佃農(nóng)。祖籍廣東韶關(guān)??

5、渲染式：對自然環(huán)境和社會環(huán)境展開描寫，為情節(jié)的展開烘托氣氛。例如王愿堅(jiān)的《七根火柴》：

天亮的時候，雨停了。

草地的氣候就是怪，明明是月朗星稀的好天氣，忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來，濃云像從平地上冒出來的，霎時把天遮得嚴(yán)嚴(yán)的，接著就有一場暴雨，夾雜著栗子般大的冰雹，不分點(diǎn)地傾瀉下來。

6、懸念式：巧設(shè)一懸而未決的問題再逐步解決或先寫精彩片段，后寫相關(guān)的事件。例如：2002年陜西省中考滿分文《感受生活之美》

我快要死了——

我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時候才會進(jìn)來，而且很少和我說話。我已經(jīng)習(xí)慣了，我不會有太多的報(bào)怨，因?yàn)槲抑牢铱煲懒�。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。

7、聯(lián)想式：睹物思人，由眼前的一個與下文相關(guān)或無關(guān)的事物引起下文。例如：

（1）一片落葉悠悠落下，將我的思緒牽向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的父親呀，你可知我??

（2）獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車??小小年紀(jì)，孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你，一切還好嗎？（選自2002年河南中考滿分文《當(dāng)我面對“溶溶月色”的時候》）

8、修辭式:運(yùn)用各種修辭方法,以生動形象的語句達(dá)到引人入勝的效果。

（1）善引用：引用名言、名歌等簡單、便捷地引起下文或點(diǎn)明主旨。

例1：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，到了初三，我才真正體會了它的含義，尤其是那個“苦”字??《感受初三》

例2：“謝謝你給我的愛，今生今世我不忘懷??”《感謝母親》

（2）巧博喻：用一個或幾個比喻形象生動而思路開闊的導(dǎo)入下文。

例句：像微風(fēng)拂過竹林，像碧波輕吻海面，像白帆劃過心湖??

（3）做排比：運(yùn)用排比的修辭方法，制造磅礴的氣勢。

例句：落落余暉輕輕涂抹在西天，盈盈月光靜靜地流瀉在竹林，灼灼紅葉甜甜起舞于枝頭??

（4）用問句：運(yùn)用設(shè)問或反問開啟下文，引人深思或提請注意。

例句：那只無言的歌，還時常在你心底回蕩嗎？

（5）趣比擬：把人比擬為某一種物，讓該物品以自述的形式說話。

例句：我就是那棵三百年不死，死了三百年不倒，倒了三半年不爛的胡楊樹！

9、明主旨：直接交代直接交代寫作主旨。

例句：白楊樹是不平凡的，我贊美白楊樹！《白楊禮贊》

10、題記式：選用能點(diǎn)明中心的精彩句子作為題記開篇。

五、開頭終極原則：

1.圍繞中心，服務(wù)于主旨。

2.簡短有力。3與結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。

議論文的定題是指定標(biāo)題（簡短、新穎、別致、有吸引力、用修辭）和

定主題（確立論點(diǎn)）、定體（確立并列式、遞進(jìn)式）定格局（列出段落提綱，設(shè)定好中心句和過渡句）

議論文章要記清 ，論點(diǎn)鮮明更新穎 。古今中外照顧到， 論據(jù)充分更典型 。材料用過細(xì)分析 ，扣住論點(diǎn)不放松 。論證方法要多樣 ，名人名言常記誦 。論證結(jié)構(gòu)分縱橫 ，列清綱目條理清 。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)做結(jié)論 ，普遍真理更成功 。

六、中考作文佳句集錦：

（一）開篇明旨，或點(diǎn)題的佳句。

1、蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)�！颖笔　渡谀闶种小�。

2、青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。——河北《把握青春》。

3、不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注??——廣東《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

4、在生活中，每個人都會遇到不如意的事，但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香�！盾跋憧|縷》。

5人生需要掌聲。許多人�？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？《人生需要掌聲》。

6、就像是風(fēng)對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)�！不铡犊释澝馈贰�

7、世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美�！G州市《把微笑帶給生活》。

（二）篇末點(diǎn)題明旨的佳句。

1生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放出光芒，因?yàn)樯谀闶种�，熠熠閃光�！渡谀闶种小�

2、在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活�！G州市《把夢想帶給花季》。

3、是陽光讓四季活了起來，是愛讓我們活了起來。是愛，使我們煥然一新；是愛，讓我們洗惆悵；。四季陽光照耀，愛充滿心房�！端募镜年柟狻�

4就像飛向天空的蝴蝶，牽引我們的目光，就像泥土中破土的新芽，在掌心中牽動喜悅的心房！——廣東《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

5、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生�！G州《把微笑帶給生活》。

（三）高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。

1、品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又看清了路，向前邁步�！貞c市《馨香一縷》。

2、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝彩又何妨？安徽《掌聲為自己響起》。

3、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲。——安徽省《渴望贊美》。

4、是啊，愛心吹散了生命中的陰霾，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的�。　G州市《把愛心帶給他人》。

6、于是我重整舊的行囊，擦去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn)，向著前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅�！幽稀懂�(dāng)我面對朝陽的時候》。

7、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里�！骊柺小陡屑ぁ�。

8、懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世界的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。荊州市《把微笑帶給生活》。

（四）烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。

1、假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴，假如我是樹苗，我無能遺忘那滋養(yǎng)我的土地，假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印，——那就是回報(bào)�！F陽《詮釋回報(bào)》。

2、冬，乘著秋風(fēng)而來，它沒有春的姹紫嫣紅，沒有夏的豐富美麗，更沒有秋的碩果累累。一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷蕭條，枯術(shù)殘草。其實(shí)不然，冬的個性就在于此�！筒┦小抖膫�性》。

3、正因?yàn)檫@些并不美麗的樹根花根，才有了樹木的青翠茂盛，才有了牡丹的國色天香，桂花的芳香四溢，梅花的傲雪紅艷??世界正因?yàn)楦斐龅拿利惗兊秘S富多彩。其實(shí)我們?nèi)艘惨粯�，外表只是一種裝潢，而真正表現(xiàn)自己的是深處的美麗�！筒┦小渡钐幟利悺�。

4、我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天；我是一棵綠樹，親情便是滋養(yǎng)我的土地；我是一只飛鳥，親情便是庇護(hù)我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。

5、幸福是離家的孩子心中，母親無盡的牽掛與叮嚀，無私，又悠長。幸福是漫長的黑暗中，那一盞為你亮起的纖細(xì)的燈影，微弱，卻不可磨滅。幸福是寒冷的冬季里，

那輕輕為你披上寒衣的關(guān)切，貼心的，真切的。幸福就是這樣一剎那的劃過，留下永恒的印痕。——《幸福隨想》

6、音符如一個個的小天使，帶著一絲微笑，帶著一絲調(diào)皮，從我的指間輕輕溜出，連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們?nèi)崛岬�，一個接著一個，張開小嘴，把彈奏者的心情，借著圓潤的樂曲，輕輕地唱了出來。于是

，甜甜的音符仿佛充滿著花香的氣味。我全身的細(xì)胞如飲了甜甜的花酒，醉倒在音符的懷抱里了�！陡屑ぁ�。

7、冬，孕育著春而不爭春，當(dāng)春天到來的時候，她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓春水，無私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。等到到處繁花似錦，生機(jī)勃勃，等到我們聽到樹木拔節(jié)的聲晌時，她完成了一年的歷史使命，帶著春的謝意悄歸天國，等待著明年的降臨。——淄博市《冬的個性》。

8、把微笑帶給生活，有如陽光普照大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天堂的熾熱，浪花沖刷礁石的激情??——益州《把微笑帶給生活》。

9、微笑，它總像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風(fēng)，饑餓時的一頓佳肴，干涸時的一場甘霖??在人們需要的時候翩翩降臨�！嬷荨栋盐⑿Ыo生活》。

（五）顯要精煉的段落首括佳句，承上啟下的段間過渡佳句。

1、花季中，我正做著一個美麗的文學(xué)夢??花季中，我正做著一個美妙的名人夢??花季中，我正做著一個五彩的教師夢??——荊州《把夢想帶給花季》。

2、冬，是圣潔的象征??冬是一位可敬的嚴(yán)師??冬是孕育春天的搖籃??—淄博市《冬的個性》。

3、熱愛是什么？熱愛是風(fēng)，熱愛是雨。因?yàn)闊釔郏覀兏视诘磳庫o的日子；也因?yàn)闊釔�，我門敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還，興趣是什么？興趣是熱，興趣是愛。因?yàn)榕d趣，我們拋棄了興趣以外的享樂；也因?yàn)榕d趣，我們探索奧秘去，收獲成果還。

4、于是剝掉成功光彩奪目的華麗外裝，尋找成功，這才發(fā)現(xiàn)成功無處不在.安徽《掌聲為自己響起》。

（六）整散結(jié)合、形式整齊、氣勢貫通、意義鮮明的佳句。

1、恬靜清幽的散文，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記，神秘莫測的科幻小說，幽默活潑的外國名著，都是我夜深人靜的獨(dú)愛�！獰o錫《享受買書的樂趣》。

2、我欣賞汪國真《感嘆》的含蓄，朱自清《匆匆》的深刻，瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫，魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利�！G州《把夢想帶給花季》。

3、洪魔肆虐，多少村鎮(zhèn)被吞噬，多少田地被埋葬，又有多少人流離失所，多少人在洪水中掙扎。這時，黨的好干部來了，最可愛的人來了，青年志愿者來了，他們用血肉之軀抵擋住洪魔一次又一次的進(jìn)攻。

4、作曲家把它們記在心弦上，演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細(xì)細(xì)聽吧！那可愛的歌聲，從樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向四方�！骊枴陡屑ぁ贰�

5、微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德——跌倒時，它給人們陽光般的援助；迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；失落時，它給人們清風(fēng)般的慰藉；沖動時，它給人們天空般的胸襟??《把微笑帶給生活》。

平淡人生txt篇二：中考滿分作文佳句大全

中考滿分作文佳句大全

一、開篇明旨，篇末點(diǎn)題或開篇點(diǎn)題、篇末明旨的佳句。

二、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。

三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。

四、顯要精煉的段落首括佳句，承上啟下的段間過渡佳句。

五、整散結(jié)合、形式整齊、氣勢貫通、意義鮮明的佳句。

1.開篇明旨，篇末點(diǎn)題或開篇點(diǎn)題、篇末明旨的佳句。

開篇

蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩

(摘自河北省學(xué)生《把握青春》)

都說生活的船不能沒有理想的帆。

都說生活的理想就是為了理想的生活。

而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)

愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。

(摘自荊州市考主《把愛心帶給他人》)

不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注??

(摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》)

在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當(dāng)時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

(摘自重慶市考生《馨香縷縷》)

人生需要掌聲。

許多人時�？畤@：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)

就像是風(fēng)對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。

(摘自安徽省考生《渴望贊美》)

世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活

篇末

生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种�，你只要把握好�?/p>

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過時，回想過去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

(摘自河北學(xué)生《把握青春》)

在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：

生活中的船不能沒有理想的帆。

生活中的理想就是為了理想的生活。

(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)

讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。

(摘自荊州考生《把愛心帶給他人》)

關(guān)注無須矯情，關(guān)注只會無意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

(摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》)

每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。

(摘自重慶市考生《馨香縷縷》)

人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。

讓掌聲響起來，人生需要掌聲。

親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！

(摘自安徽省考生《渴望贊美》)

把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)

高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。

品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又看清了路，向前邁步。

(摘自重慶市考生《馨香一縷》)

平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝采又何妨?

摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》)

贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲。

(摘自安徽省考生《渴望贊美》)

冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚(yáng)，沒有秋的豐碩，而她所獨(dú)有的就是那份圣潔，剛毅，無私的品質(zhì)。

(摘自淄博市考生《冬的個性》)

是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的啊！

(摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》)

創(chuàng)新是告別過去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未來。

(摘自重慶市考生《酷》)

怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。

(摘自臨沂市考生《成長中的煩惱》)

于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn)，向著前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅。(摘自河南省考生《當(dāng)我面對朝陽的時候》)

我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我淘醉在另一個幸福的世界里。

(摘自益陽市考生《感激》)

在人類社會發(fā)展的歷史長河中，誰也不會一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪，因此說，時時處處都需要把握人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來一定會屬于你。

(摘自河北省考生《把握人生坐標(biāo)》)

人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應(yīng)讓自己的生命有意義。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

懷著一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。

(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)

沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存?

(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)

藝術(shù)是美的，可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美，正因?yàn)槿祟惗昧撕献�，才為世界�?chuàng)作了更多的美。

(摘自南通市考生《合作》)

愛心是一個民族最可寶貴的靈魂，是一個國家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛心尚存，無論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾。

(摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》)

愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪，我也在用心靈關(guān)注這份無言的愛。

平凡不是平庸，平凡是細(xì)小中的美！

生命再小，也有讓人關(guān)注的價值。

(摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》)

藍(lán)天，正當(dāng)我對著它無語時，一個強(qiáng)烈的召喚隨著藍(lán)色的亮光注入了我的身心，一個聲音輕輕地說：

“飛翔吧！落后愚昧不該束縛你的翅膀，向著藍(lán)天，為了你的理想飛吧！”

(摘自河南省考生《當(dāng)我面對藍(lán)天的時候》)

烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句

有人面對困難，不思進(jìn)取，屈服于惡劣環(huán)境，他們也許會擁有暫時的舒適與安寧，卻是以個性為代價換來的自也有人選擇逃避，他們躲在自己狹小的空間以逃避困境，他們也許會擁有一生的平靜，卻不曾飛揚(yáng)個性，但在這社會中，必然還有一類人的存在，他們不

甘平庸，不愿趨炎附勢，于是他們努力改變著周圍惡劣的環(huán)境，并最終使整個環(huán)境因自己的個性而充滿魅力。

(摘自淄博市考生《咖啡豆的個性》)

假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴，假如我是樹苗，我無能遺忘那滋養(yǎng)我的土地，假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印，假如??無論我是什么，無論我是以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——

那就是回報(bào)。

(摘自貴陽市考生《詮釋回報(bào)》)

冬，乘著秋風(fēng)而來，它沒有春的姹紫嫣紅，沒有夏的豐富美麗，更沒有秋的碩果累累。一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷蕭條，枯術(shù)殘草。其實(shí)不然，冬的個性就在于此。(摘自淄博市考生《冬的個性》)

大多數(shù)的樹根和花根都不美麗，而大多數(shù)的花卻光彩奪目，美麗照人。正因?yàn)檫@些并不美麗的樹根花根，才有了樹木的青翠茂盛，才有了牡丹的國色天香，桂花的芳香四溢，梅花的傲雪紅艷??世界正因?yàn)楦斐龅拿利惗兊秘S富多彩。其實(shí)我們?nèi)艘惨粯樱獗碇皇且环N裝潢，而真正表現(xiàn)自己的是伸出的美麗。

(摘自淄博市考生《伸出美麗》)

有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語，卻造福人間。

(摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》)

有一個人是能夠獨(dú)立存在于這個世界上的，沒有一件事是完全脫離全社會而成功的，在這樣一個發(fā)展如此迅速的信息社會里，我們要更加認(rèn)識合作的重要性。

(摘自南通市考生《合作》)

音符如一個個的小天使，帶著一絲微笑，帶著一絲調(diào)皮，從我的指間輕輕溜出，連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們?nèi)崛岬�，一個接著一個，張開小嘴，把彈奏者的心情，借著圓潤的樂曲，輕輕地唱了出來。于是，甜甜的音符仿佛充滿著花香的氣味。我全身的細(xì)胞如飲了甜甜的花酒，醉倒在音符的懷抱里了。

(摘自益陽市考生《感激》)

我渴望擁有教師那顆綠色的心，浸染著春天的顏色，生機(jī)勃勃，希望無限E我盼望擁有教師那顆屬于春天的心，在這顆心中，生長著一棵棵枝繁葉茂，蓬勃向上的大樹；我希望擁有教師那顆再現(xiàn)春天的心，有明媚的陽光，也有飄逸的霧霄，有吐綠的新芽，也有綻放的花蕾，有怡人的和風(fēng)，也有連綿的細(xì)雨。因?yàn)檫@個夢想，我的花季便永遠(yuǎn)沉醉在陽光燦爛的日子里??

(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)

冬，孕育著春而不爭春，當(dāng)春天到來的時候，她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓春水，無私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。等到到處繁花似錦，生機(jī)勃勃，等到我們聽到樹木拔節(jié)的聲晌時，她完成了一年的歷史使命，帶著春的謝意悄歸天國，等待著明年的降臨。(摘自淄博市考生《冬的個性》)

我捧著那顆充滿希望的草戒指，看著他慢慢地消失在我的視線中。我微笑著坐了下來，才發(fā)現(xiàn)身后的那片草地，綠得那么生機(jī)勃勃。

(摘自太原市考生《祝福你，一面之交的大哥》)

贊美是希望，贊美是動力。沒有希望的目標(biāo)猶如熄滅的燈塔，沒有動力的行程困難重重。

(摘自安徽省考生《渴望贊美》)

把微笑帶給生活，有如陽光普照大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天堂的熾熱，浪花沖刷礁石的激情??

(摘自益州市考生《把微笑帶給生活》)

它總像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風(fēng)，饑餓時的一頓佳肴，干涸時的一場甘霖??在人們需要的時候翩翩降臨。

(摘自益州市考生《把微笑帶給生活》)

人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，人生的掌聲，猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神的鼓勵激勵著每一個孤獨(dú)無助的人。

(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)

顯要精煉的段落首括佳句，承上啟下的段間過渡佳句。

花季中，我正做著一個美麗的文學(xué)夢??

花季中，我正做著一個美妙的名人夢??

花季中，我正做著一個五彩的教師夢??

(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)

冬，是圣潔的象征??

冬是一位可敬的嚴(yán)師??

冬是孕育春天的搖籃??

(摘自淄博市考生《冬的個性》)

對于一名中學(xué)生來說，在當(dāng)今時代光有書本知識而缺乏實(shí)踐能力，那不是一名合格人才。??

對于一名工人來說，要在知識經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)的坐標(biāo)中找準(zhǔn)位置??

對于一個商人來說，也要緊跟時代的步伐，要轉(zhuǎn)變觀念??

對于一領(lǐng)導(dǎo)干部來說，人生的定位，坐標(biāo)，象限一定要把握好??

(摘自河北省考生《把握人生坐標(biāo)》)

我的一位貌不驚人語不出眾的老師??

我的一位天資聰穎而家境貧寒的表哥??

我的一位樸實(shí)無華勤勞節(jié)儉的鄰居??

(摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》)

你是不是認(rèn)為這就是我的個性一一一一個心中充滿著消極、嘆息和無奈的中學(xué)生？不，生活中的我還有全新的風(fēng)貌！

(摘自淄博市考生《我的個性說給你》)

那河，蜿蜒在山林間，它是小鎮(zhèn)的命脈，是小鎮(zhèn)人與外界惟一的溝通渠道。那船，滄桑中透著古樸，它是小鎮(zhèn)惟一的交通工具。正因?yàn)橛辛四情g、那船，才有那擺渡人感人的故事。

(摘自徐州市考生《擺渡的老啞巴》)

于是剝掉成功光彩奪目的華麗外裝，尋找成功，這才發(fā)現(xiàn)成功無處不在一一(摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》)

且慢，立足小我來談酷，只能是膚淺的酷，放眼大時代來談酷，才會找到真正的酷。(摘自武漢市考生《酷》

整散結(jié)合、形式整齊、氣勢貫通、意義鮮明的佳句。

恬靜清幽的散文，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記，神秘莫測的科幻小說，幽默活潑的外國名著，都是我夜深人靜的獨(dú)愛。

(摘自無錫市考生《享受買書的樂趣》)

平淡人生txt篇三：滿分作文片段(精簡版)

中考滿分作文佳句集錦

一、開篇明旨，篇末點(diǎn)題或開篇點(diǎn)題、篇末明旨的佳句。

二、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。

三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。

四、顯要精煉的段落首括佳句，承上啟下的段間過渡佳句。

五、整散結(jié)合、形式整齊、氣勢貫通、意義鮮明的佳句。

開篇明旨，篇末點(diǎn)題或開篇點(diǎn)題、篇末明旨的佳句。

開篇

蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。 （摘自河北省考生《生命在你手中》）

青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩 （摘自河北省學(xué)生《把握青春》）

都說生活的船不能沒有理想的帆。

都說生活的理想就是為了理想的生活。

而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

（摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》）

愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。

（摘自荊州市考主《把愛心帶給他人》）

不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注??

（摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》）

在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當(dāng)時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。 （摘自重慶市考生《馨香縷縷》）

人生需要掌聲。

許多人時�？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？

（摘自安徽省考生《人生需要掌聲》）

就像是風(fēng)對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。

（摘自安徽省考生《渴望贊美》）

世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。 （摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》）

篇末

生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种�，你只要把握好�?/p>

（摘自河北省考生《生命在你手中》）

青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過時，回想過去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，

去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

（摘自河北學(xué)生《把握青春》）

在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：

生活中的船不能沒有理想的帆。

生活中的理想就是為了理想的生活。

（摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》）

讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。 （摘自荊州考生《把愛心帶給他人》）

關(guān)注無須矯情，關(guān)注只會無意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

（摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》）

每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。 （摘自重慶市考生《馨香縷縷》）

人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。

讓掌聲響起來，人生需要掌聲。

親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！ （摘自安徽省考生《渴望贊美》）

把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

（摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》）

高度概括、內(nèi)涵豐富、 意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。

品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又看清了路，向前邁步。 （摘自重慶市考生《馨香一縷》）

平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自

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