燃燈的使者:燃燈古佛
發(fā)布時間:2020-03-18 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
趙越勝的《輔成先生》充滿著一種厚重、滄桑和憂傷的氣息,它將一個晚輩學(xué)人在時代動蕩之中對學(xué)術(shù)前輩的理解與感懷,書寫得分外動人,文章中的輔成先生乃是北京大學(xué)著名的倫理學(xué)教授周輔成先生,他與趙越勝持續(xù)了將近半個世紀(jì)的忘年之交,而維持他們師生之誼的,不僅僅是那種師徒之間的學(xué)術(shù)關(guān)聯(lián),更重要的是他們在精神與道義上相同的理念與追求。我很喜歡趙越勝的筆觸,他將一個雖曾受大辱的寂寞學(xué)人,寫得那樣高貴與透明,那非得是大手筆,也非得是歷經(jīng)滄桑的人不可。
除了這篇《輔成先生》,丁東主編的《先生之風(fēng)》中,我最喜歡的還有章詒和的文章《人生不朽是文章》,這篇文章同樣是厚重、滄桑與憂傷,章詒和的文筆總是那樣動人心扉,而她的個性氣質(zhì)與她在荒謬的歷史歲月中所遭受過的種種磨難,同樣給她所寫就的文章留下了批判與懷疑的底色。她在這篇文章中寫了曾任中國藝術(shù)研究院副院長和中國戲曲協(xié)會會長的張庚,這個從延安時期走來的革命干部,卻渾身激蕩著正直、善良與高貴的人格魅力,他在學(xué)術(shù)與官場之間平衡了半生,但做人與為學(xué)的底線,卻從來是那樣牢固和筆直。
丁東在《先生之風(fēng)》的序言中感慨,中國是一個有著優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的國度,古樸淳正的師風(fēng)曾一代代薪火相傳。然而,這種引人自豪的美好傳承,于今遭到了空前的挑戰(zhàn)。也因此,諸如丁東所編選的這冊《先生之風(fēng)》,則給我們提供了一次非常莊重的膜拜與紀(jì)念,而我去歲曾在北京大學(xué)出版社出版的另一冊文集《傳燈:當(dāng)代學(xué)術(shù)師承錄》中也有過這樣的讀書體驗(yàn),但這冊文集顯然更重視學(xué)術(shù)思想的承傳與延續(xù)。丁東先生所編選的這冊《先生之風(fēng)》,則似乎偏重于精神思想上的獨(dú)立與自由,甚至是高貴與清潔的本色。
本書的開篇文章便是錢理群紀(jì)念先師王瑤的文章《王瑤怎樣當(dāng)北大教授》,追憶了自己在北大求學(xué)與為師的歲月里,如何跟隨王瑤這位學(xué)術(shù)泰斗進(jìn)行研究與教學(xué)的點(diǎn)滴往事,而最令他感慨的則是王瑤在獨(dú)特年代里,對于學(xué)生的殷切期待與栽培,以及其中飽含著的寬容、嚴(yán)格甚至是苛刻的愛護(hù)之情,顯示了一位學(xué)術(shù)良師與精神導(dǎo)師的風(fēng)范。
感懷憶舊的文章最易動人,但也最難書寫,其間的情感關(guān)系如何把握,情緒渲染如何拿捏,事情的追憶如何取舍,都是很難操作也很難完成的,而若一旦成為佳作,我也最愛讀的,因?yàn)槟瞧渲杏幸粋人對于另一個人最大程度上的理解、反思與態(tài)度,也是被紀(jì)念者一生的一個縮影與總結(jié)。為此,我還喜歡讀收錄在這冊書中的許多文章,諸如北島的文章《聽風(fēng)樓記》、王彬彬的《我的老師潘旭瀾先生》、錢文忠的《“畢竟是書生”》、吳迪的《紀(jì)念王年一先生》、王富仁的《欲哭無淚》等數(shù)篇,都是其中的杰作,讀后均令我感慨和受益。
我一直喜愛丁東先生編選的著作,因?yàn)樵谒木庍x著作中,都曾有一種觸動人心的大關(guān)懷所在。在這冊《先生之風(fēng)》中,那些被紀(jì)念的先生們,諸如錢鍾書、唐達(dá)成、李慎之、楊小凱、王元化、賈植芳、陳樂民,等等,多少都有些異端的色彩,他們思想的自由與精神的獨(dú)立,實(shí)在是彰顯了中國知識分子獨(dú)特的魅力與風(fēng)采,遠(yuǎn)大的見識與視野,以及高貴的擔(dān)當(dāng)與胸懷。
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