在中國(guó)的教育和科研體制內(nèi)，當(dāng)保障公平和透明的基本制度尚且沒(méi)有建立時(shí)。在很多時(shí)候，談科學(xué)和創(chuàng)新聽起來(lái)都是一件奢侈的事情。 　　 　　7月是中國(guó)大學(xué)招生的季節(jié)，對(duì)于大部分名校來(lái)說(shuō)，如何選拔那些有創(chuàng)造天分的中學(xué)生，仍舊是最重要的問(wèn)題。對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新型人才的選拔、培育，已經(jīng)成了一個(gè)讓國(guó)人產(chǎn)生審美疲勞的命題，卻從未有過(guò)什么實(shí)質(zhì)的突破。
　　21世紀(jì)的第一個(gè)10年，以選拔創(chuàng)新型人才為名，中國(guó)的招生制度發(fā)生著深刻的變革，各種各樣的學(xué)科競(jìng)賽越來(lái)越多，大學(xué)的自主招生比例也越來(lái)越高，但現(xiàn)實(shí)卻讓人沮喪，自主招生總是伴隨著損害公平的指責(zé)，學(xué)科競(jìng)賽也多被異化為加分籌碼，從中哪里能看到一絲一毫的科學(xué)熱情?更糟糕的是，不管是怎樣的選拔模式，似乎總是找不到更多對(duì)科學(xué)充滿熱情、有著無(wú)窮創(chuàng)造力的孩子。
　　
　　ISEF的秘密
　　
　　6月底，清華大學(xué)與英特爾公司合作，在北京召開了一場(chǎng)有關(guān)教育創(chuàng)新的研討會(huì)，請(qǐng)來(lái)美國(guó)知名的大學(xué)、中學(xué)的校長(zhǎng)，希望能將這個(gè)最具創(chuàng)造力國(guó)家的教育經(jīng)驗(yàn)引入中國(guó)。只是，同為教育，美國(guó)與中國(guó)，看起來(lái)根本就是兩碼事。
　　唯一讓人感興趣的是國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽(Intel ISEF)，這個(gè)全球規(guī)模最大的中學(xué)生科學(xué)競(jìng)賽，60年來(lái)，其參賽者中誕生了7名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、2個(gè)菲爾茲獎(jiǎng)、5個(gè)美國(guó)國(guó)家工程學(xué)院院士、30位美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士，這樣的科學(xué)榮譽(yù)還可以列舉出一長(zhǎng)串。對(duì)于孜孜以求創(chuàng)新型人才的中國(guó)教育者們而言，這樣的科技創(chuàng)造效率聽起來(lái)簡(jiǎn)直就像個(gè)神話。
　　伊麗莎白是美國(guó)科學(xué)與公眾社團(tuán)的主席，她所領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)非政府組織正是ISEF的主辦機(jī)構(gòu)。ISEF的參與者被限定在中學(xué)階段，“這是一項(xiàng)原創(chuàng)的、非常嚴(yán)肅的科學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽，絕對(duì)不是科普游戲�！币聋惿�白告訴記者，在最終的總決賽場(chǎng)上，有1／3的項(xiàng)目或者是已經(jīng)有專利的�；蛘哒�在申請(qǐng)專利，而且?guī)缀跛�有參加ISEF比賽的項(xiàng)目都可以在美國(guó)國(guó)內(nèi)或者國(guó)際上最高級(jí)別的學(xué)術(shù)雜志上出版論文。
　　ISEF在美國(guó)已經(jīng)有超過(guò)60年的歷史，如今的比賽共設(shè)立了17個(gè)參賽學(xué)科：數(shù)學(xué)、物理、生物、醫(yī)藥與健康、心理學(xué)等等幾乎涵蓋了所有的科學(xué)領(lǐng)域和分支。
　　大約有1200名科學(xué)家、工程學(xué)家和企業(yè)的專家被聘為評(píng)委，所有的評(píng)委都要求具有博士學(xué)位或8年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。其中不少都是曾經(jīng)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，這些專職的科學(xué)家們自己負(fù)擔(dān)參加活動(dòng)的旅行和食宿費(fèi)用，每年都樂(lè)此不疲地來(lái)看那些充滿靈感的孩子又給這個(gè)世界帶來(lái)了怎樣的創(chuàng)意。
　　對(duì)每年1000多名有機(jī)會(huì)參與總決賽的來(lái)自全球各地的孩子來(lái)說(shuō)，他們能夠角逐超過(guò)400萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品�！爱�(dāng)然，在美國(guó)如果你曾經(jīng)參加過(guò)ISEF競(jìng)賽，不管是不是得獎(jiǎng)，在申請(qǐng)那些知名的大學(xué)，比如哈佛、耶魯、普林斯頓或者是斯坦福時(shí)，總會(huì)有很大的幫助。”伊麗莎白說(shuō)。
　　那些豐厚的獎(jiǎng)金則主要由全球各地的科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)來(lái)支付。當(dāng)這項(xiàng)比賽變得越來(lái)越有影響力時(shí)，能夠?yàn)樗�提供一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，甚至成為眾多企業(yè)的榮耀。如今，除了由主要贊助商英特爾提供的400萬(wàn)獎(jiǎng)金之外，國(guó)際青年科學(xué)研討會(huì)、歐盟青年科學(xué)家競(jìng)賽，甚至美國(guó)海軍研究所、國(guó)立臺(tái)灣科學(xué)教育館和日本理光公司也都為參賽者提供各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)。
　　中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物研究所研究員周紅章博士是大賽的評(píng)委之一。在他看來(lái)，ISEF不是一個(gè)大賽，更像是一個(gè)平臺(tái)，主辦者引導(dǎo)了大批的公司和各個(gè)專業(yè)學(xué)會(huì)、美國(guó)政府、學(xué)校等來(lái)這里設(shè)獎(jiǎng)，“這樣就形成一種合力推動(dòng)這件事，我覺得這是很有意義的事情�！敝芗t章說(shuō)，今年與往年最大的不同是越來(lái)越多的贊助商參與進(jìn)來(lái)。
　　不過(guò)，在伊麗莎白看來(lái)，獎(jiǎng)金并不是最重要的。“ISEF最重要的宗旨之一就是能夠鼓舞公眾創(chuàng)新的精神。”她說(shuō)，每年的比賽都像好萊塢的頒獎(jiǎng)典禮那樣，紅地毯、聚光燈，媒體上有大范圍報(bào)道，電視上會(huì)有非�？鋸埖谋硌�，一個(gè)學(xué)生如果獲獎(jiǎng)的話，他所在的學(xué)校都會(huì)轟動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，創(chuàng)造精神會(huì)被廣泛傳播，公眾也會(huì)為這種創(chuàng)新精神所鼓舞。
　　“在美國(guó)，創(chuàng)新和敢于冒險(xiǎn)的精神被極度地浪漫主義化了，比如惠普公司的兩個(gè)創(chuàng)始人，他們?cè)谲噹?kù)里把半導(dǎo)體生產(chǎn)的原件扔到火爐里面去做最初的創(chuàng)新的圖景，被很多美國(guó)公民銘記心中，那是一個(gè)無(wú)比浪漫和光榮的圖景，即使某一種創(chuàng)新在商業(yè)上不成功，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)上也沒(méi)有獲得什么成績(jī)，但是創(chuàng)新精神本身是得到人們無(wú)限尊重的�！眲�(chuàng)新之難
　　在美國(guó)圣何塞剛剛結(jié)束的第61屆ISEF大賽上，有來(lái)自59個(gè)國(guó)家的1611名中學(xué)生參加了最后的總決賽，但最終前三名獲得者有兩位是華裔學(xué)生，“這樣的現(xiàn)象讓人深思，這些在美華裔學(xué)生獲得殊榮是否只屬于偶然?”英特爾中國(guó)執(zhí)行總裁戈峻說(shuō)。
　　但這些關(guān)于創(chuàng)造力的榮耀，似乎永遠(yuǎn)都是存在于華裔身上，而不是中國(guó)人。中國(guó)人認(rèn)識(shí)ISEF是2000年以后的事情，在英特爾的贊助下，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)組織了相關(guān)的選拔賽，從那之后，對(duì)科技充滿熱情的跨國(guó)公司作為紐帶，中國(guó)大陸的孩子也越來(lái)越多地有機(jī)會(huì)參與其中，但取得的成績(jī)卻乏善可陳，不僅遠(yuǎn)無(wú)法與歐美國(guó)家相比，更是遜色于中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的中學(xué)生。
　　“每一個(gè)社會(huì)，都應(yīng)該去鼓勵(lì)那些充滿創(chuàng)造力的思想者和愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的冒險(xiǎn)者，因?yàn)閯?chuàng)新往往是和風(fēng)險(xiǎn)相連的�！币聋惿�白說(shuō)，但是，中國(guó)的孩子們似乎每個(gè)人身上都擔(dān)負(fù)著來(lái)自父輩甚至祖父輩兩代人的重重期望，在這種情況下，他們根本承擔(dān)不起創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)。
　　事實(shí)上，中國(guó)自己的“ISEF”也有著悠久的歷史，早在上世紀(jì)80年代，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、教育部等多個(gè)部門就聯(lián)合創(chuàng)辦了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。但是30年下來(lái)，這項(xiàng)旨在培育中國(guó)少年科學(xué)精神的比賽沒(méi)有留下什么值得稱道的成果，反倒是成為了家長(zhǎng)學(xué)生們口誅筆伐的對(duì)象，抄襲拼湊、毫無(wú)創(chuàng)造力。更糟糕的是，在教育部的行政命令下，在比賽中獲獎(jiǎng)，可以在大學(xué)招生中直接拿到名校的保送資格。這讓比賽變得更加功利，在不少地方省份的選拔中，更是黑幕重重，為了走捷徑讀名校，最終淪為家長(zhǎng)、評(píng)委、科協(xié)、教育系統(tǒng)掌權(quán)者之間的權(quán)錢交易，以至于很多人呼吁取消這項(xiàng)活動(dòng)。
　　中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)副主席、前教育部副部長(zhǎng)韋鈺院士多年來(lái)一直熱心于青少年的科技創(chuàng)新工作，也曾經(jīng)前往美國(guó)觀摩過(guò)ISEF大賽，“科協(xié)每年的青少年創(chuàng)新大賽選拔出的選手到了美國(guó)的ISEF參賽，極個(gè)別能上一流，大部分都是二三流水平�！表f鈺說(shuō)，美國(guó)人對(duì)中學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的培養(yǎng)方法看起來(lái)比我們培養(yǎng)博士還正規(guī)。
　　對(duì)于青少年科技創(chuàng)新大賽的現(xiàn)狀，韋鈺也頗覺無(wú)奈，“這是唯一一條讓孩子們不應(yīng)試的路，當(dāng)年在教育部黨組討論，為這個(gè)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)爭(zhēng)取保送名額時(shí)，我是力爭(zhēng)的。跳舞可以加分，運(yùn)動(dòng)員可以免試，為什么我們的科技創(chuàng)新的尖子不可以?”
　　“但是這樣一弄以后，就有好多東西造假，第一次在河南鄭州，有個(gè)院士評(píng)了一半就跑了，盡管這樣我們還是要堅(jiān)持住�！表f鈺說(shuō)，現(xiàn)在只能是在每次評(píng)估的時(shí)候想辦法把假的擠掉，帶動(dòng)那幾所好的中學(xué)把研究型學(xué)習(xí)真正做下來(lái)，已經(jīng)有不少中學(xué)都想試，中國(guó)如果把這條路全堵死了，就更沒(méi)戲了。
　　在中國(guó)的教育和科研體制內(nèi)，當(dāng)保障公平和透明的基本制度尚且沒(méi)有建立時(shí)，在很多時(shí)候，談科學(xué)和創(chuàng)新聽起來(lái)都是一件奢侈的事情。像青少年創(chuàng)新大賽這樣本該是培育科學(xué)精神的活動(dòng)，往往被工具理性所主導(dǎo)，而且是最糟糕的工具理性。
　　在清華大學(xué)舉行的創(chuàng)新教育研討會(huì)上，英特爾公司從美國(guó)請(qǐng)來(lái)了一位中學(xué)校長(zhǎng)，當(dāng)這個(gè)伊利諾伊州數(shù)理中學(xué)校長(zhǎng)談起他那些14到18歲的學(xué)生，如何使用磁性量子細(xì)胞自動(dòng)機(jī)取代晶體管、如何建立能源轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)室時(shí)，在座很多中國(guó)的教育者們聽起來(lái)像是天方夜譚。
　　很多時(shí)候，我們都將創(chuàng)新人才的匱乏歸咎于中國(guó)大學(xué)的無(wú)能，但也許問(wèn)題根本不在于大學(xué)，相較于美國(guó)，在很大程度上，對(duì)國(guó)人科學(xué)創(chuàng)造力的培育，我們從一開始就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
　　美國(guó)的成功讓全世界都看到了創(chuàng)造力帶給整個(gè)國(guó)家的極大收益，但與高收益相伴的從來(lái)都是高風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于中國(guó)而言，不僅僅是孩子承擔(dān)不起創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)，整個(gè)國(guó)家同樣如此，還沒(méi)有能力，也沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備去承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，也因此，“世界工廠”的稱號(hào)還將在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里伴隨我們。

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