我的燦爛人生演員表
發(fā)布時(shí)間:2017-01-16 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊： 
我的燦爛人生演員表篇一：童瑤個(gè)人簡(jiǎn)歷
“童謠”簡(jiǎn)介 童謠是為兒童作的短詩，強(qiáng)調(diào)格律和韻腳，通常以口頭形式流傳。許多童謠都
是根據(jù)古代儀式中的慣用語逐漸加工流傳而來，或是以較晚一些的歷史事件為題材加工而成。童謠主要有兩個(gè)特點(diǎn)：一是朗朗上口，通俗易懂；二是有趣、好玩，孩子們感興趣。 童
謠的內(nèi)容選擇有三個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)：
1、童謠的內(nèi)容取材貼近生活和自然、內(nèi)容淺顯、思想單純。
2、童謠的內(nèi)容想象豐富，富有情趣；整首篇幅簡(jiǎn)短，結(jié)構(gòu)劃一。
3、童謠語言活潑，富于音韻，瑯瑯上口。篇二：經(jīng)典童謠 吟唱不老的歌謠（百歲童謠課程） （第1—2月）
一、意義及操作建議：課程意義：
1.經(jīng)典兒歌童謠是一種最簡(jiǎn)練的文學(xué)作品，是人之初文學(xué)的啟蒙和文字教育的最好材料。
2.它還是一種紙上游戲，能讓孩子覺得好玩有趣，激發(fā)孩子的想象力，讓孩子感到快樂。
在一年級(jí)誦讀經(jīng)典兒歌和童謠，既能夠完成幼小的銜接，更能夠給孩子培養(yǎng)最初的語感，為
后面誦讀更多的經(jīng)典詩歌打下良好的基礎(chǔ)。特別建議：
1.除了上課集體晨誦篇目外，教師要建議家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行親子共讀，可以采取父母讀給
孩子聽，孩子大聲讀給父母聽，逐漸過渡到每日一定的時(shí)間孩子自己讀一首兒歌童謠的誦讀
好習(xí)慣。
2、建議童謠可以和課間的游戲結(jié)合起來，效果會(huì)非常好。
3.誦讀時(shí)，也可以嘗試用本地方言進(jìn)行適當(dāng)嘗試，增加趣味性。
4.教師在晨誦課上選讀的童謠，要有意識(shí)先跟孩子介紹相關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗，然后進(jìn)行誦讀。
5.課件要精心設(shè)計(jì)，盡量使用恰當(dāng)畫面，（可以參照《百歲童謠》的插圖，才能與童謠構(gòu)
成完整的意境。
6、每天課前反復(fù)吟誦，可以作為孩子候課前的常規(guī)背誦，記住：對(duì)一年級(jí)的孩子來說，
反復(fù)很重要！
二、具體誦讀內(nèi)容：
生活童謠（5首）
（每首老師可以參照童謠前面的提示，以故事的形式進(jìn)入 童謠開始誦讀。
老和尚背著鼓來了
舊日北方的冬季，房屋的窗上，都糊著一層白紙。遇到有大風(fēng)的夜晚，窗紙被刮得嗚嗚
作響，抖動(dòng)震顫，好像有一個(gè)巨人在窗外怒吼。小孩害怕了，哭鬧著不肯睡覺。 這時(shí)候，小孩兒的娘便唱起一首傳統(tǒng)的歌謠：風(fēng)來了，
雨來了，
老和尚背著鼓來了。
哪里藏？
廟里藏。
一藏藏了個(gè)小兒郎。
兒郎兒郎你看家，
鍋臺(tái)后有個(gè)大西瓜。 廟門兒對(duì)廟門兒 老奶奶看看小孫女，越看越喜愛，不由得唱起自己的奶
奶給自己唱過的這個(gè)謠兒：廟門兒對(duì)廟門兒，
里頭住了個(gè)小妞人兒。白臉蛋兒，
紅嘴唇兒，
扭扭捏捏呀，
愛死個(gè)人。小孩兒
小孩自己不小心摔了一跤，趴在地上不起來。他的媽媽并不著急去拉他，卻為他唱了個(gè)
謠兒：
小孩兒，
小孩兒，
上井臺(tái)兒，
摔了個(gè)跟頭
撿了個(gè)錢兒。
又打醋，
又買鹽兒，
又娶媳婦，
又過年兒。老鼠娶親
傳說在某一天夜里，老鼠會(huì)排起娶親的隊(duì)伍，鼓樂齊鳴，從屋子的一邊，到另一邊去抬
新娘子。故事傳得久了，就有人把老鼠娶親的情景畫成了年畫，剪成了紙樣。因?yàn)槔夏棠炭?/p>
是用紅紙來剪娶親的老鼠，大家就管這些老鼠叫小紅孩兒了。 小紅孩兒，
戴紅帽，
四個(gè)耗子抬紅轎。
花貓打燈籠，
黃狗來喝道，
一喝喝到城隍廟，
城隍老爺嚇一跳。春花大姐
臘月，冰天雪地，原本好好的街道，一層冰，一層雪， 溜滑溜滑，孩子們高興地在冰上打滑兒，忽然看見誰家姐姐出了家門，小心地低頭看地
面，生怕腳下踩不穩(wěn)跌一跤。孩子們覺得她那樣子有點(diǎn)可笑，一邊打滑兒，一邊唱個(gè)謠兒取
笑她。
臘七臘八，
地上滑滑。春花大姐，
真有辦法。
鞋底綁上，
小繩一扎。
一二三四，
全都回家�？从暝�
小朋友如果想要掌握看云識(shí)天氣的本領(lǐng)，那就跟著老師誦讀這首童謠吧—— 云往東，
下滿坑；
云往南，
下滿潭；
云往西，
批蓑衣；
云往北，
干研墨。 游戲童謠（9首）
金鉤鉤 銀鉤鉤
這是兒童做手指游戲時(shí)鉤手唱的歌。篇三：山哈童謠簡(jiǎn)案+教師簡(jiǎn)介 音樂課教案《山哈童謠》柘榮實(shí)小學(xué)張?jiān)娨?/p>
一、組織學(xué)生，師生問好，聽音樂之后導(dǎo)入課題
二、了解畬族（看視頻）
三、了解畬族樂器（鼓、鑼）
四、基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、鼓、切分節(jié)奏、漸強(qiáng)漸弱、敲鼓動(dòng)作、師唱歌曲生動(dòng)作
2、镲 、切分節(jié)奏、音高練習(xí)、打蹌動(dòng)作、師唱歌曲生動(dòng)作
3、合并練習(xí)、師唱歌曲生動(dòng)作
五、引出學(xué)唱歌曲《山哈童謠》聽錄音范唱，之后請(qǐng)學(xué)生回答感受。
六、師范唱。
七、用畬族方言學(xué)讀歌詞，
1、跟讀兩遍。
2、生齊讀一遍
3、處理歌詞
4、生分兩邊，一邊同學(xué)讀（鼓、镲）的節(jié)奏，另一邊同學(xué)讀歌詞交替。
5、最后起立跟音樂邊律動(dòng)邊讀歌詞。
八、學(xué)習(xí)歌譜，
1、生唱歌譜。如效果不佳跟唱一遍。
2、生齊唱歌譜。
4、教唱后生完整演唱歌曲
5、處理歌曲（情緒、重音）
6、跟琴完整演唱歌曲
十、畬舞動(dòng)作并跟琴完整演唱歌曲 十一、情感升華視頻（畬族三月三歌會(huì)） 十二、總結(jié)出發(fā)畬村并跟錄音完整演唱歌曲《山哈童謠》 張?jiān)娨莺?jiǎn)介：
1、福建省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員
2、柘榮縣音樂舞蹈協(xié)會(huì)副主席
3、福州司想者主持人團(tuán)隊(duì)成員
4、全國(guó)首屆青年才藝大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)
5、第二屆全國(guó)蘇教版美文誦讀大賽三等獎(jiǎng)
6、第二屆海峽司儀主持人形象才藝大賽十強(qiáng)篇四：小學(xué)生優(yōu)秀童謠小結(jié)
西里解小學(xué)“優(yōu)秀童謠傳唱”活動(dòng)總結(jié)有多少童年，就有多少童謠的故事，一首好的童謠就是一座和孩子溝通的橋梁。優(yōu)秀的
童謠是孩子成長(zhǎng)過程中不可缺少的文化養(yǎng)料。優(yōu)秀的童謠韻律優(yōu)美、瑯瑯上口，容易接受、
易于理解，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、表達(dá)情感的最好教材，有助于孩子健康成長(zhǎng)。傳唱童謠讓孩子
通過他們喜歡的內(nèi)容與形式受到教育，規(guī)范自己的行為，符合他們的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知心理。我校明確“德育為首，育人為本”的德育教育理念，以學(xué)校兩大特色德育工作——文明
禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，本著“大教育從小處著手”的德育教育原則，“以童謠陶冶
情操、以童謠凈化心靈”打造我校德育特色。 現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、學(xué)校舉行主題啟動(dòng)儀式，在全校全面啟動(dòng)“以童謠陶冶情操，以童謠凈化心靈”系列
活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生傳唱童謠的興趣，養(yǎng)成良好的品德行為、促進(jìn)學(xué)生快樂地成長(zhǎng)。
2、組織開展“我編童謠童話”活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活編創(chuàng)童謠童話，用童
謠童話的形式抒發(fā)自己的情感。學(xué)校以《小學(xué)生守則》和學(xué)校的《常規(guī)要求》為標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容
積極向上，活潑新穎，貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生，以愛祖國(guó)、心靈美、行為美、講禮
貌、愛生活、愛自然等為主題，在師生中廣泛征集兒歌和童謠活動(dòng)。全校共收集童謠作品12
篇，我們選出3篇參加白堿灘區(qū)“新童謠”創(chuàng)編
4、組織開展“我學(xué)童謠童話”活動(dòng)。學(xué)校有針對(duì)性地選擇出有關(guān)文 明禮儀、行為習(xí)慣的童謠若干首，要求同學(xué)背誦。
5、組織開展“唱健康童謠、做有益游戲”活動(dòng)，鼓勵(lì)各班結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)編童謠游戲， 豐
富體育大課間活動(dòng) ，孩子們?cè)诨顒?dòng)中唱響童謠。
6、組織開展“我用童謠”活動(dòng)。以安全和文明禮儀童謠為載體加強(qiáng) 對(duì)小學(xué)生的思想道
德教育，用童謠引導(dǎo)學(xué)生的行為，讓童謠不僅成 為學(xué)生們耳熟能詳?shù)膫鞒髌罚�成為學(xué)
生們規(guī)范行為的標(biāo)尺，從 而達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐禮儀，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
7、組織開展“我傳童謠童話”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生回家和家長(zhǎng)一起創(chuàng)編童謠童話、誦讀童謠
童話，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明新風(fēng)尚的氛圍。此次活動(dòng)十分有意義，在潛移默化
中的教育更有成效。在朗朗上口的歌謠中，孩子們學(xué)會(huì)了從身邊點(diǎn)滴小事做起，撿起地上的
廢紙，節(jié)約用水，讓孩子獲益匪淺。我們相信，全社會(huì)共同參與，一定會(huì)營(yíng)造出“歌聲、笑
聲、歌謠聲，聲聲入耳”的氛圍，孩子們將健康成長(zhǎng)在良好的環(huán)境中。經(jīng)過活動(dòng)豐富了孩子
們的精神生活,讓孩子們盡情吮吸優(yōu)秀童謠帶來的陽光西 里 解 小學(xué)2013年5月9日篇五：
劉偉素材
劉偉：用靈魂演奏生命音符
【簡(jiǎn)歷】
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！边@是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志
名言。劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，
2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后
就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)
字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中
國(guó)男孩的奇跡。
【獲獎(jiǎng)名片】
隱形翅膀
【推選委員評(píng)價(jià)】
感動(dòng)中國(guó)推選委員易中天這樣評(píng)價(jià)劉偉：無臂鋼琴師劉偉告訴我們：音樂首先是用心靈
來演奏的。有美麗的心靈，就有美麗的世界。
推選委員陸小華說：腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢(mèng)。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有
可能。今天的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。
【頒獎(jiǎng)詞】
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插
上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
【基本信息】
劉偉，“斷臂鋼琴師”、音樂人、第一季《中國(guó)達(dá)人秀china’s got talent》總冠軍。
一句人生感悟“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”被廣為傳頌，堅(jiān)韌
不拔、積極樂觀的精神感動(dòng)了全世界，外媒爭(zhēng)相報(bào)道，成為世人心中新一代的“精神偶像”。
10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳， 14歲獲得全國(guó)游泳亞軍，16歲學(xué)習(xí)打字， 19
歲自學(xué)鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。2008
年，與劉德華共同為奧運(yùn)加油，合作歌曲《天意》。2010年，摘得東方衛(wèi)視第一季《中國(guó)達(dá)
人秀china’s got talent》總冠軍。2011年，登上維也納金色大廳演奏中國(guó)名曲《梁�！�,
受邀前往英國(guó)倫敦與前首相夫人切麗布萊爾會(huì)面。首部勵(lì)志電視劇《我的燦爛人生》于東方
衛(wèi)視播出。由其自身經(jīng)歷為藍(lán)本改編的電影《最長(zhǎng)的擁抱》已經(jīng)殺青，預(yù)計(jì)于2012年4月上
映。首本自傳《活著已值得慶�！吠臧l(fā)行。
【代表劇作】
劉偉雖然從未學(xué)習(xí)過表演，但其出色的表演才華在2011年的兩部劇中展露無遺。2011
年電視劇《我的燦爛人生》女主角弟弟，飾演夏晴朗，合作演員：陳彥妃、言承旭。2011年
電影《最長(zhǎng)的擁抱》男主角，2012年4月上映，合作演員：童瑤、倪萍。
【個(gè)人履歷】
2008年4月30日，參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目，演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》，為
劉德華伴奏歌曲《天意》，并為其創(chuàng)作歌曲《美麗的回憶》； 2008年8月29日，cctv-10《講述》播出劉偉的故事《斷臂琴緣》； 2009年12月3日，參加在廣州舉行的全國(guó)雙上肢障礙者書畫及才能展示活動(dòng)； 2010年3月，赴意大利參加世界吉尼斯紀(jì)錄，創(chuàng)造了用腳打字一分鐘251個(gè)英文字母的
世界紀(jì)錄；
2010年7月，參加?xùn)|方衛(wèi)視《中國(guó)達(dá)人秀》，同年10月，摘得第一季《中國(guó)達(dá)人秀》總
冠軍頭銜;
2010年9月，參與上海市教委勵(lì)志公益片《夢(mèng)的旋律》拍攝； 2010年11月，奪冠后首赴美國(guó)邁阿密訪問，于皇家加勒比游輪“海洋魅力號(hào)”上舉辦
小型演奏會(huì)，為全世界媒體及觀眾現(xiàn)場(chǎng)表演《夢(mèng)中的婚禮》、《神秘園》及自創(chuàng)鋼琴曲《希望》；
2010年12月，在2011東方衛(wèi)視跨年晚會(huì)中，與王力宏合奏并演唱歌曲《手牽手》；2011
年1月，獲得百度旗下奇藝網(wǎng)之“改變視界因我不同”年度盛典頒發(fā)的“年度新人獎(jiǎng)”；2011年1月， 代表中國(guó)，赴奧地利參與《慶祝中奧建交40周年維也納金色大廳音樂盛
典暨2011年中國(guó)年開幕式》，并于維也納金色大廳演奏一曲《梁�！�； 2011年4月，受邀參與宋慶齡基金會(huì)公益慈善活動(dòng)，助陣《青少年生命教育館落成儀式》；2011年5月，受邀參與北京市殘疾人福利基金會(huì)形象片《愛心》拍攝； 2011年5月，錄制山東電視臺(tái)《“溫暖你我精彩生活”生活幫開播五周年特別節(jié)目》，為
欄目組救助的腦癱兒童帶去鼓勵(lì)與支持，與欄目組一起倡導(dǎo)公益行動(dòng)、呼喚社會(huì)愛心；2011
年5月，拍攝cctv公益廣告《真誠(chéng)溝通-音樂給我翅膀》，旨在傳達(dá)堅(jiān)持、自信、夢(mèng)想等積極
向上的信念；
2011年5月，受邀前往四川綿陽，參與宋慶齡基金會(huì)《“馨生活心希望”512地震災(zāi)后心
理援助》，用自己的生活經(jīng)歷與人生態(tài)度，激勵(lì)在災(zāi)難中心理受創(chuàng)的朋友；
我的燦爛人生演員表篇二：劉偉素材
劉偉：用靈魂演奏生命音符
【簡(jiǎn)歷】
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！边@是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。
【獲獎(jiǎng)名片】
隱形翅膀
【推選委員評(píng)價(jià)】
感動(dòng)中國(guó)推選委員易中天這樣評(píng)價(jià)劉偉：無臂鋼琴師劉偉告訴我們：音樂首先是用心靈來演奏的。有美麗的心靈，就有美麗的世界。
推選委員陸小華說：腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢(mèng)。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。
【頒獎(jiǎng)詞】
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
【基本信息】
劉偉，“斷臂鋼琴師”、音樂人、第一季《中國(guó)達(dá)人秀China’s Got Talent》總冠軍。一句人生感悟“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”被廣為傳頌，堅(jiān)韌不拔、積極樂觀的精神感動(dòng)了全世界，外媒爭(zhēng)相報(bào)道，成為世人心中新一代的“精神偶像”。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳， 14歲獲得全國(guó)游泳亞軍，16歲學(xué)習(xí)打字， 19歲自學(xué)鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。2008年，與劉德華共同為奧運(yùn)加油，合作歌曲《天意》。2010年，摘得東方衛(wèi)視第一季《中國(guó)達(dá)人秀China’s Got Talent》總冠軍。2011年，登上維也納金色大廳演奏中國(guó)名曲《梁�！�,受邀前往英國(guó)倫敦與前首相夫人切麗布萊爾會(huì)面。首部勵(lì)志電視劇《我的燦爛人生》于東方衛(wèi)視播出。由其自身經(jīng)歷為藍(lán)本改編的電影《最長(zhǎng)的擁抱》已經(jīng)殺青，預(yù)計(jì)于2012年4月上映。首本自傳《活著已值得慶祝》同年發(fā)行。
【代表劇作】
劉偉雖然從未學(xué)習(xí)過表演，但其出色的表演才華在2011年的兩部劇中展露無遺。2011年電視劇《我的燦爛人生》女主角弟弟，飾演夏晴朗，合作演員：陳彥妃、言承旭。2011年電影《最長(zhǎng)的擁抱》男主角，2012年4月上映，合作演員：童瑤、倪萍。
【個(gè)人履歷】
2008年4月30日，參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目，演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》，為劉德華伴奏歌曲《天意》，并為其創(chuàng)作歌曲《美麗的回憶》；
2008年8月29日，CCTV-10《講述》播出劉偉的故事《斷臂琴緣》；
2009年12月3日，參加在廣州舉行的全國(guó)雙上肢障礙者書畫及才能展示活動(dòng)；
2010年3月，赴意大利參加世界吉尼斯紀(jì)錄，創(chuàng)造了用腳打字一分鐘251個(gè)英文字母的世界紀(jì)錄；
2010年7月，參加?xùn)|方衛(wèi)視《中國(guó)達(dá)人秀》，同年10月，摘得第一季《中國(guó)達(dá)人秀》總冠軍頭銜;
2010年9月，參與上海市教委勵(lì)志公益片《夢(mèng)的旋律》拍攝；
2010年10月，與劉德華、成龍、林志玲、譚晶、劉翔等世博代言人同臺(tái)參與到上海世博會(huì)閉幕式晚會(huì)，并為此拍攝志愿者VTR；
2010年11月，奪冠后首赴美國(guó)邁阿密訪問，于皇家加勒比游輪“海洋魅力號(hào)”上舉辦小型演奏會(huì)，為全世界媒體及觀眾現(xiàn)場(chǎng)表演《夢(mèng)中的婚禮》、《神秘園》及自創(chuàng)鋼琴曲《希望》；2010年12月，在2011東方衛(wèi)視跨年晚會(huì)中，與王力宏合奏并演唱歌曲《手牽手》；2011年1月，獲得百度旗下奇藝網(wǎng)之“改變視界因我不同”年度盛典頒發(fā)的“年度新人獎(jiǎng)”；
2011年1月， 代表中國(guó)，赴奧地利參與《慶祝中奧建交40周年維也納金色大廳音樂盛典暨2011年中國(guó)年開幕式》，并于維也納金色大廳演奏一曲《梁�！罚�
2011年4月，受邀參與宋慶齡基金會(huì)公益慈善活動(dòng)，助陣《青少年生命教育館落成儀式》；
2011年5月，受邀參與北京市殘疾人福利基金會(huì)形象片《愛心》拍攝；
2011年5月，錄制山東電視臺(tái)《“溫暖你我精彩生活”生活幫開播五周年特別節(jié)目》，為欄目組救助的腦癱兒童帶去鼓勵(lì)與支持，與欄目組一起倡導(dǎo)公益行動(dòng)、呼喚社會(huì)愛心；2011年5月，拍攝CCTV公益廣告《真誠(chéng)溝通-音樂給我翅膀》，旨在傳達(dá)堅(jiān)持、自信、夢(mèng)想等積極向上的信念；
2011年5月，受邀前往四川綿陽，參與宋慶齡基金會(huì)《“馨生活心希望”512地震災(zāi)后心理援助》，用自己的生活經(jīng)歷與人生態(tài)度，激勵(lì)在災(zāi)難中心理受創(chuàng)的朋友；
2011年6月，受江蘇省殘聯(lián)之邀，作為新一代勵(lì)志榜樣參加《全國(guó)殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽才藝展示文藝晚會(huì)》，并彈奏鋼琴曲《希望》；
2011年6月，與韓紅、阿杜等一同獻(xiàn)唱《“財(cái)富人生平安相伴”大型公益演唱會(huì)》，2011年6月-8月，與言承旭、陳彥妃、翁虹、方芳等參演東方衛(wèi)視年度青春勵(lì)志劇《我的燦爛人生》，劇中飾演患有孤獨(dú)癥的“夏晴朗”；
2011年7月，與劉翔、李娜、科比等世界體育明星一同參與拍攝NIKE最新品牌形象廣告“JUST DO IT”；
2011年9月-10月，拍攝由楊亞洲執(zhí)導(dǎo)的劉偉個(gè)人首部勵(lì)志電影《最長(zhǎng)的擁抱》;2011年9月，第一次訪日，受朝日電視臺(tái)邀請(qǐng)前往日本錄制電視訪談節(jié)目；2011年9月，受香港慈善機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)前往參與慈善活動(dòng)；
2011年9月，參加?xùn)|方衛(wèi)視國(guó)慶晚會(huì)暨第三季中國(guó)達(dá)人秀啟動(dòng)儀式，與光良合作《勇氣》；
2011年10月，以表演嘉賓身份于第八屆中華人民共和國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)獨(dú)奏一曲，并與陳奕迅合作歌曲《感動(dòng)》；
2011年10月，受邀前往英國(guó)與前首相夫人切麗布萊爾親切會(huì)面，并探訪英超豪門切爾西俱樂部，與蘭帕德親密互動(dòng)；
2011年10月，受邀出席“蓋瑞普萊爾慈善高爾夫邀請(qǐng)賽慈善拍賣晚宴”，不僅獨(dú)奏一曲《希望》，更與林俊杰共同合作《you’re beautiful》；
2011年11月，首本個(gè)人自傳《活著已值得慶�！钒l(fā)行；
2012年1月?lián)巍吨袊?guó)達(dá)人秀》第三季夢(mèng)想觀察員（評(píng)委）；
2012年2月3日感動(dòng)中國(guó)十大人物獲獎(jiǎng)?wù)�，并得到“隱形翅膀”的稱號(hào)。
【堅(jiān)強(qiáng)語錄】
1. 我覺得在我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。
2. 我覺得我的生命里有三樣?xùn)|西不可以少，空氣，水，音樂。
3. 我從來沒有把我當(dāng)什么特殊群體，我覺得我跟別人沒有任何不一樣，我只覺得你們用手做的事情，我用腳做。只是換了一種方式而已，沒有不一樣。
4. 我深信，你們做的到的事情我也做得到，你們做不到的事情，我也一定可以做到。
5. 男人要對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)一流的音樂制作人。我想比別人走的好，那就比誰更辛苦。我覺得達(dá)人就是用自己的靈魂自己的生命去演繹自己的人生。
6. 希望大家看到的世界都是非常美麗的，可能有些小小的不順，或者是一些坎坷，那都是證明你以后的人生是美好的。
7. 如果你一出生就有兩個(gè)腦袋，別人都覺得很奇怪，怎么有兩個(gè)腦袋呢？無所適從。但當(dāng)你遇到一個(gè)同樣有兩個(gè)腦袋的人，而且你發(fā)現(xiàn)他過得很好，那你肯定會(huì)想，他過得好，我也可以。
8. 謝謝你這么歧視我，我會(huì)讓你看看我是怎么做的。
9. 我一直為自己的夢(mèng)想努力，現(xiàn)在演奏方面算是一般般吧，創(chuàng)作上正在學(xué)習(xí)，制作也學(xué)了一點(diǎn)兒。人不能把自己說得太好，光環(huán)越大，里面的空心越大。我要的只是做好自己，這就OK了。
10. 我能像正常人一樣生活，養(yǎng)活自己，雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感，但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福。
11. 剛開始困難簡(jiǎn)直是一座山，但是后來通過努力拿到全國(guó)第一時(shí)，再回頭看那困難只是一個(gè)小小的臺(tái)階。
12. 我覺得現(xiàn)在每個(gè)人心里最重要的就是珍惜你現(xiàn)在擁有的，努力去得到你未來想要的。因?yàn)樽约航?jīng)歷了一些事情，有的時(shí)候需要告訴自己，走下去，至少我還有一雙完美的腿。
【人物評(píng)價(jià)】
伊能靜：“你讓我看到了達(dá)人中的達(dá)人，我覺得真正的達(dá)人是用生命在展示他的才華，而不是秀什么東西，我很感動(dòng)，我會(huì)讓我的小孩，看這一期你的這塊節(jié)目。我覺得現(xiàn)在很多的孩子都太幸福了，他們不知道生命里最喜歡的那個(gè)夢(mèng)是要全力以赴去爭(zhēng)取，自己的生命價(jià)值是由自己來創(chuàng)造的，我覺得劉偉告訴了我們夢(mèng)想是人類最大的才華�！�
高曉松：
周立波：“我覺得劉偉能解釋出很多生活中大家搞不清楚的事情，什么叫失去，什么叫得到，什么叫快樂，什么叫痛苦，看著劉偉如此淡定，如此藝術(shù)，如此美妙的音樂，你覺得我們有權(quán)利不開心？有權(quán)利不滿足嗎？從現(xiàn)在開始我們所有看到劉偉先生的朋友們，應(yīng)該從今天開始感到幸福、滿足�！�
【生平故事】
最初的夢(mèng)想
劉偉房間的床上有一只南非世界杯吉祥物扎庫米。從小學(xué)一年級(jí)開始踢球時(shí)，他便顯示了良好的運(yùn)動(dòng)天賦。那個(gè)時(shí)候，除了上課時(shí)間，他幾乎都在踢球�！拔液苷{(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)�！�
即便如此，他的成績(jī)也總能保持在全班前三名。
劉偉出生于1987年，上小學(xué)的時(shí)候，正是中國(guó)足球職業(yè)化的肇始，成為職業(yè)球員是他的理想。這個(gè)理想的起步看上去十分漂亮。上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，10歲的他已經(jīng)是綠茵俱樂部二線隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，司職中場(chǎng)。他欣賞的球隊(duì)是巴西，但偶像是哥倫比亞的“金毛獅王”巴爾德拉馬，“因?yàn)樗麎蚩褚啊！?/p>
一切想象在10歲的一天終止。他已無法完整地回憶那天到底發(fā)生了什么。
“怎么觸電的？我自己是記不起來了，我的這部分記憶已經(jīng)丟失。”具體的情況，他是這么聽別人說的：劉偉家附近有一個(gè)簡(jiǎn)陋的配電室，墻是用土砌的，很矮，一翻就能進(jìn)去，里面的電線裸露在外。3個(gè)孩子玩捉迷藏，劉偉往墻上爬的時(shí)候，觸到了高壓線。
醒過來的時(shí)候，他已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。剛開始，他不認(rèn)為這是一件多嚴(yán)重的事情，“不就是截肢嗎？好了再接上不就行了�！泵撾x生命危險(xiǎn)之后，劉偉被告知，他永遠(yuǎn)失去了雙臂�！爱�(dāng)時(shí)我的腦袋一片空白，傻了�！�
在醫(yī)院做康復(fù)的那段時(shí)間，他遇到了一位同樣失去雙手的病人。“他能自己吃飯、刷牙、寫字，而且事業(yè)上也非常成功，他教了我很多�！�
這個(gè)人叫劉京生，北京市殘聯(lián)副主席。面對(duì)有著同樣遭遇的人，劉偉的感受是：“如果你一出生就有兩個(gè)腦袋，別人都覺得很奇怪，怎么有兩個(gè)腦袋呢？無所適從。但當(dāng)你遇到一個(gè)同樣有兩個(gè)腦袋的人，而且你發(fā)現(xiàn)他過得很好，那你肯定會(huì)想，他過得好，我也可以�！笔ルp手半年后，他就學(xué)會(huì)了用腳刷牙、吃飯、寫字。
治療康復(fù)時(shí)間是漫長(zhǎng)的。兩年的時(shí)間里，他沒有再進(jìn)學(xué)校。在用了一個(gè)暑假的時(shí)間補(bǔ)習(xí)后，他又回到原來的班里。到了期末考試，他仍然是全班前三名�！皬哪莻�(gè)時(shí)候起，我開始努力學(xué)習(xí)了。任何事情我只要想學(xué)，都能學(xué)得很快，做得比別人好�！睕]有雙臂的劉偉開始面對(duì)別人的議論。他的同學(xué)對(duì)他很好，看到誰對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，“他們立馬會(huì)過去把別人胖揍一頓。”
生活被放到了沒有雙手的斷點(diǎn)上。此時(shí)，他第一次看了世界杯電視直播，但足球夢(mèng)已經(jīng)破滅。他在12歲時(shí)開始學(xué)游泳，進(jìn)入了北京市殘疾人游泳隊(duì)。僅僅兩年之后，他就在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀。這已是2002年的事情了，北京已經(jīng)獲得了舉辦奧運(yùn)會(huì)的資格。劉偉對(duì)母親許下承諾：在2008年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌回來。
殘酷青春
命運(yùn)對(duì)劉偉的殘酷之處在于：總是先給了他一個(gè)美妙的開局，然后迅速地吹響終場(chǎng)哨。在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí)，高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降，患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親，高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過嚴(yán)重的傷害，不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能，他必須放棄訓(xùn)練，否則將危及生命�！爸荒芊艞�，不能為了比賽，命都不要了吧？”
已經(jīng)19歲了，高考臨近，他的成績(jī)并不差，但他有了疑慮。“內(nèi)心有激烈的沖突，到底要不要上大學(xué)？”在放棄了足球、游泳之后，他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛好上——音樂。家人反對(duì)他走音樂這條路，但沒有成功。劉偉最終放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，獲得了家人借錢買來的鋼琴�！叭俗铋_心的事情就是能從事自己喜歡的職業(yè)，所以我最終選擇了音樂。”接下來的問題是——去哪兒學(xué)音樂呢？找到一家私立音樂學(xué)院，表達(dá)了想入學(xué)就讀的愿望后，校長(zhǎng)給他們的回應(yīng)是：劉偉進(jìn)我們學(xué)校學(xué)音樂只能是影響校容。劉偉對(duì)校長(zhǎng)的回應(yīng)是：謝謝你這么歧視我，我會(huì)讓你看看我是怎么做的。
用腳彈琴是艱難的，這需要勇氣和想象力，許多人用手彈都需要很多年才有起色，何況是腳。劉偉每天練琴時(shí)間超過7小時(shí)�！拔沂侨c(diǎn)一線的生活：練琴、學(xué)音樂、回家。我家在五道口，練琴的地方在沙河，學(xué)音樂的地方在四中，那時(shí)真是精神和體力的雙重考驗(yàn)�！痹谀_趾頭一次次被磨破之后，劉偉逐漸摸索出了如何用腳來和琴鍵相處的辦法。如同在
足球、游泳上的表現(xiàn)，他對(duì)音樂的悟性同樣驚人。奧運(yùn)會(huì)時(shí)，只學(xué)了一年鋼琴的劉偉上了北京電視臺(tái)的《唱響奧運(yùn)》節(jié)目，當(dāng)著劉德華的面，彈了一曲《夢(mèng)中的婚禮》。接著，他彈著鋼琴，與劉德華合唱了一首《天意》。
去年，劉德華的新專輯里有一首歌叫《美麗的回憶》，其中有這樣的歌詞：“我站在這里送給你/送你我最美麗的回憶/送你我的努力/你的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)都清晰/我站在這里擁抱你/抱你我最真實(shí)的身體/抱你我的約定/你的美麗永遠(yuǎn)都很清晰”這首歌是劉偉填詞的，來源于他和劉德華在2008年的約定。在那次節(jié)目上，兩人擁抱之后，決定合作一首歌曲。
一個(gè)“達(dá)人”的誕生
《中國(guó)達(dá)人秀》并不是劉偉第一次參加選秀。今年5月，在朋友的推薦下他參加了《快樂男聲》濟(jì)南賽區(qū)預(yù)選賽，“我的歌還沒唱幾句就被打斷，當(dāng)我們把鋼琴抬進(jìn)來表演時(shí)，不到一半，評(píng)委就很不耐煩地打斷了演奏，然后一句話也不說。我覺得這些都不算什么，眼前的天空會(huì)出現(xiàn)5個(gè)字：多大點(diǎn)事啊�！�
8月，在《中國(guó)達(dá)人秀》的現(xiàn)場(chǎng)，劉偉空著袖管走了上來，坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來。曲子結(jié)束，全場(chǎng)起立鼓掌。當(dāng)評(píng)委高曉松問他這一切是怎么做到的時(shí)候，劉偉說了一句：“我覺得我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！�
劉偉從上�；氐奖本�，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己在QQ和人人網(wǎng)上的好友申請(qǐng)成千上萬，好友被迅速加到極限。只要電腦開著，各種信息都在不停地閃爍。他不敢輕易回復(fù)，看看就行了。
他的生活開始變得擁擠。面對(duì)進(jìn)屋的記者，母親王香英開始展露愁容，她希望兒子能夠做他喜歡的事情，同時(shí)希望他的生活是輕松而平靜的�！斑@段時(shí)間，心情很矛盾�！�
由于沒裝機(jī)頂盒，王香英在家看不到東方衛(wèi)視，兒子在《中國(guó)達(dá)人秀》上的表現(xiàn)，她是在網(wǎng)絡(luò)上看的�！翱吹臅r(shí)候不是很激動(dòng)，經(jīng)歷的事情太多了�！�
劉偉的父母20多年前從湖南來到北京，在北京生下了他�！拔覀兗沂瞧胀彝ィ改笇�(duì)我沒什么要求，只希望我健康平安就好�！眲ソo人的印象是：比同齡人成熟，說話做事淡定而穩(wěn)重，有禮貌也有適當(dāng)?shù)木嚯x感�！耙翘接戧P(guān)于人生之類的話題，我只會(huì)和三四十歲的人說，同齡人就是一起玩兒�！�
當(dāng)劉偉被命運(yùn)再一次放到一個(gè)耀目的舞臺(tái)上，他有些像自己寫的歌詞那樣：永遠(yuǎn)都清晰。“我一直為自己的夢(mèng)想努力，現(xiàn)在演奏方面算是一般般吧，創(chuàng)作上正在學(xué)習(xí)，制作也學(xué)了一點(diǎn)兒。人不能把自己說得太好，光環(huán)越大，里面的空心越大。我要的只是做好自己，這就OK了。” ——摘自南方人物周刊《劉偉：我的雙腳》
【外媒報(bào)道】
美聯(lián)社：10月12日?qǐng)?bào)道稱，這位失去雙臂的音樂家用自己的腳趾征服了“中國(guó)達(dá)人秀”節(jié)目的評(píng)委，他自彈自唱的歌曲“You’re Beautiful”讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾流下了感動(dòng)的淚水。劉偉的決心值得稱贊，評(píng)委們則讓他繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想。這個(gè)中國(guó)版本的達(dá)人秀節(jié)目，同時(shí)讓人們開始關(guān)注中國(guó)殘疾人的夢(mèng)想和生活所面臨的挑戰(zhàn)。
法新社：當(dāng)這個(gè)姓劉的青年說出“至少我還有完美的雙腿”時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的和電視機(jī)前的觀眾都為之震撼。劉偉雖然從小失去雙臂，但是他從19歲開始堅(jiān)持追逐自己童年的夢(mèng)想。他最初的老師認(rèn)為用腳彈琴是件不可能的事情，因此拒絕為他授課�？墒莿プ罱K憑借決心研制出了“屬于自己的技巧”，他將成為中國(guó)新一代的勵(lì)志榜樣。
英國(guó)《每日郵報(bào)》：將劉偉與“英國(guó)達(dá)人秀”中的名人“蘇珊大媽”做比較，稱這個(gè)堅(jiān)忍不拔的小伙讓人肅然起敬，也讓人們想起了同為草根藝術(shù)家的蘇珊。來自蘇格蘭的鄉(xiāng)村大媽蘇珊雖然其貌不揚(yáng)，但是憑借其完美的歌喉一夜間紅遍全國(guó)。如果說蘇珊大媽是外表平凡卻滿懷夢(mèng)想、才華洋溢的代表，劉偉便是對(duì)夢(mèng)想鍥而不舍精神的最佳詮釋。
我的燦爛人生演員表篇三：陽光心態(tài) 燦爛人生
陽光心態(tài) 燦爛人生
陽光心態(tài)就是一種健康的、積極的、充滿愛心的心態(tài)，保持陽光心態(tài)就是保持平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的一種模式，能夠讓我們帶著好心情去創(chuàng)造成功、體驗(yàn)過程。學(xué)會(huì)從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣，任何工作，只要用心去體會(huì)，總會(huì)從中發(fā)現(xiàn)樂趣，找到成就感，使工作不再是一種負(fù)擔(dān)，從而延長(zhǎng)快樂的時(shí)間。健康陽光的心態(tài)使我體會(huì)到了一個(gè)人的正確的心態(tài)對(duì)這個(gè)人的生活、家庭和事業(yè)的影響都十分巨大。什么樣的心態(tài)決定了什么樣的人生，生活中心態(tài)如何直接決定了我們生活的質(zhì)量、生活的樂趣。
人生美好源于自我的設(shè)計(jì)
老子在《道德經(jīng)》中說，天下無形的東西比有形的東西更重要。西方的《圣經(jīng)》中也說：“他的心怎樣思量，他的為人就怎樣。”我們每個(gè)人的心中都潛藏著巨大的能量，你的心理就是你的法寶，你心有多高你飛得就有多高。因?yàn)槿说男睦碛袃煞N巨大的力量，積極的心理狀態(tài)可使平凡的人做出不平凡的事業(yè)，能使人走向事業(yè)的巔峰，走向輝煌;消極的心態(tài)能使人終生沉入失敗的谷底。
俄國(guó)大文豪托爾斯泰也說過，人不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利悺＿@里所說的美麗，就是內(nèi)在美、品格美，內(nèi)在美源于你的生活態(tài)度，源于你的勤奮和努力。
心情故事
曾經(jīng)為一家公司招聘文秘，這是銷售醫(yī)療設(shè)備的外資公司。經(jīng)過幾輪篩選，最終只有三位進(jìn)入了最后的面試，其中有一位小姑娘，大方、文靜，對(duì)文秘工作頗有見地，外語也很好。她一進(jìn)入辦公室，我就發(fā)現(xiàn)她提了一個(gè)很大的包，我當(dāng)時(shí)想，面試帶這么大個(gè)包做什么，是不是應(yīng)聘后要去旅行?正在我心中揣摩的時(shí)候，她對(duì)我說，今天來應(yīng)聘，帶了點(diǎn)東西給您看看。她打開包，里面有很多與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的資料。她說：“這是我收集來的資料，因?yàn)槲腋改付荚卺t(yī)院工作，我的舅舅也在醫(yī)院工作，我們家是醫(yī)院世家。我們這樣的設(shè)備推廣到醫(yī)院會(huì)有很好的前景。我向他們征集了他們現(xiàn)有設(shè)備的一些材料，是別的企業(yè)提供給他們的，這兒還有我從網(wǎng)上收集來的，并做了綜合比較整理下來的資料。”我一看至少有兩大摞，這么多的資料，是她從初試到最后復(fù)試只有一周的時(shí)間整理收集的。我真的很吃驚，而她談這些的時(shí)候津津樂道，她的熱情深深地感染了我。
招聘例行程序要讓她錄入一篇文章，考核一下打印速度，包括外文翻譯水平還有中文打字錄入水平。于是我隨手拿了一篇她帶來的資料，交給她錄入。她打開計(jì)算機(jī)，對(duì)我說的第一句話是：“先生，我完成后幫您把您的計(jì)算機(jī)清理一下吧，我發(fā)現(xiàn)您的計(jì)算機(jī)已經(jīng)有點(diǎn)臟了，這可能會(huì)影響以后的使用�！蔽矣质切睦镆粍�(dòng)。她的業(yè)務(wù)非常
熟練，啪啪啪地打，一看就知道她打過這篇稿子。打完之后，她站起來說：“先生，我這個(gè)包里有所有文件的拷貝軟盤，如果您需要我可以提供給您�！蔽矣质芰撕艽蠼逃�。這位姑娘并沒有因?yàn)樵?jīng)打印過這篇資料而拒絕錄入，沒有借口，也沒有怨言，錄入完了告訴我還有軟盤，她所做的一切，使我感覺到她已經(jīng)把自己當(dāng)做這個(gè)公司的員工了，我們沒有理由不錄取這樣敬業(yè)、樂業(yè)的伙伴。
因此，我想到了我們的工作，只有保持平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的心態(tài)才能把工作當(dāng)成樂趣，才能在工作中從容自在、心甘情愿、毫不勉強(qiáng)，才能在工作中有所創(chuàng)新，才能體驗(yàn)到成功的樂趣，才能讓人更加孜孜不倦、樂此不疲。如在對(duì)待我們的后進(jìn)生方面，有多少教師因?yàn)檫@部分學(xué)生而頭疼，越想越覺得壓力很大，與其煩惱、抱怨，還不如換一種心態(tài)想想，后進(jìn)生進(jìn)步的空間會(huì)更大，只要我們耐心加愛心地對(duì)待，有計(jì)劃的、用正確的方法輔導(dǎo)，相信他們會(huì)變好的。再次我們要知道，學(xué)生存在的個(gè)性差異是必然的，后進(jìn)生和我們的尖子生在學(xué)習(xí)方面總是有距離的，但是他們也一定有讓我們喜歡的地方，他們可能愛勞動(dòng)，可能會(huì)辦事，可能擅長(zhǎng)某種特長(zhǎng)??只要我們善于尋找他們的閃光點(diǎn)，那么收獲的不光是快樂的好心情，可能還有他們的點(diǎn)滴進(jìn)步呢！一樣的完成工作，何不端正自己的心態(tài)，快快樂樂地去工作呢？陽光心態(tài)，燦爛人生，這句話說得多好啊！其實(shí)人與人之間只有很小的差別，但它會(huì)導(dǎo)致巨大的差別，那很小的差別就是心態(tài)。心態(tài)決定人生的高度，因?yàn)闆]有一個(gè)好的
心態(tài)，成功就永遠(yuǎn)不可能到來。心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同，而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè)，改變我們的人生。 所以，作為教師只有良好的心態(tài)才能很好地影響學(xué)生，影響家長(zhǎng)，最后影響社會(huì)；才能真正成為一個(gè)快樂的教師！最后有幾句話與大家一起分享：
一縷陽光
你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以控制它的寬度;
你不能左右天氣，但你可以改變心情;
你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容;
你不能控制他人，但你可以掌握自己;
你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天;
你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
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