www.日本精品,久久中文视频,中文字幕第一页在线播放,香蕉视频免费网站,老湿机一区午夜精品免费福利,91久久综合精品国产丝袜长腿,欧美日韩视频精品一区二区

人生的旋轉(zhuǎn)木馬譜

發(fā)布時間:2017-02-14 來源: 人生感悟 點擊:

人生的旋轉(zhuǎn)木馬譜篇一:維尼斯基作品《旋轉(zhuǎn)木馬》Merry-Go-Round;A. Vinitsky古典吉他譜

人生的旋轉(zhuǎn)木馬譜篇二:旋轉(zhuǎn)木馬的制作說明

下面簡單說明一下具體做法,給有興趣的會友們一提示和幫助。

照片要先PS為PNG格式圖片。

(轉(zhuǎn) 載 于:www.newchangjing.com 蒲 公英文 摘:人生的旋轉(zhuǎn)木馬譜)

具體的照片屬性設(shè)置:

1、所有照片大小為60,位置可以定為X和Y均為0,邊框和陰影全部為0,反射可以根據(jù)自己喜好設(shè)置一下就行。先設(shè)置好第1張,其他的都復(fù)制粘貼屬性即可。

2、按照截圖一中的順序把照片排好。

第一軌的第1到第6張,Y旋轉(zhuǎn)角度分別設(shè)為:-180到-120;-180到-120;-180到-120;0到60;60到 120;60到120.

第二軌的第1到第5張,Y旋轉(zhuǎn)角度分別設(shè)為:-120到-60;-60到0;-180到-120;0到60;120到180.

第三軌的第1到第4張,Y旋轉(zhuǎn)角度分別設(shè)為:-120到-60;-60到0;-60到0;0到60.

第四軌的第1到第3張,Y旋轉(zhuǎn)角度分別設(shè)為:-120到-60;-180到-120;-60到0. 第五軌的第1到第2張,Y旋轉(zhuǎn)角度分別設(shè)為:-120到-60;-180到-120.

第六軌的第1張,Y旋轉(zhuǎn)角度設(shè)為:-120到-60.

3、從第六軌第2張照片開始(包括上面的五、四、三、二、一軌同一縱行的照片),完全可以按照照片的序號依次往后排列(參看截圖二、三、四??),而且同一軌道上的照片屬性完全相同,你要做的就是把照片排列好后,依次去復(fù)制粘貼屬性即可。只是注意別粘貼錯了??。它們的屬性分別是:

第一軌的第7張,Y旋轉(zhuǎn)角度:60到120,這一軌往后的都是這屬性。

第二軌的第6張,Y旋轉(zhuǎn)角度:120到180,這一軌往后的都是這屬性。

第三軌的第5張,Y旋轉(zhuǎn)角度:-180到-120,這一軌往后的都是這屬性。

第四軌的第4張,Y旋轉(zhuǎn)角度:0到60,這一軌往后的都是這屬性。

第五軌的第3張,Y旋轉(zhuǎn)角度:-60到0,這一軌往后的都是這屬性。

第六軌的第2張,Y旋轉(zhuǎn)角度:-120到-60,這一軌往后的都是這屬性。

好了,希望能對喜歡制作旋轉(zhuǎn)木馬的會友們有所幫助

首先向元月虎致謝!

我通過對元月虎老師“旋轉(zhuǎn)木馬制作方法”的學(xué)習(xí),使我學(xué)會了制作旋轉(zhuǎn)木馬的方法。 在我進(jìn)行深入研究之后,我發(fā)現(xiàn)“制作旋轉(zhuǎn)木馬”規(guī)律性很強(qiáng)。

當(dāng)你掌握這個規(guī)律之后,你就可以隨心所欲的制作任意N張照片的旋轉(zhuǎn)木馬了! 具體做法如下:

一.準(zhǔn)備工作: 準(zhǔn)備N 張照片,對照片PS成PNG格式圖片,編序列號 1 2 3 4 . . . . . N

二.照片排列順序:覆疊軌只設(shè)五條,照片在各條覆疊軌上的排列順序見下表(點擊看大圖)

不用我說,請朋友自己總結(jié)照片在橫向和豎向上的擺放規(guī)律。

三.對照片進(jìn)行畫中畫濾鏡處理,(設(shè)置照片關(guān)鍵幀數(shù)據(jù))

A.照片位置XY為0 B.照片大小設(shè)為70 C.邊框陰影設(shè)為0 D.反射你自定 E.旋轉(zhuǎn)X旋轉(zhuǎn)Z不動 F.旋轉(zhuǎn)Y軸:各條覆疊軌上照片的起、止點關(guān)鍵幀Y軸轉(zhuǎn)角數(shù)據(jù)設(shè)置如下:

覆疊軌1# 第一張及其后全為(起+120 止+180)

覆疊軌2# 第一張及其后全為(起-180 止-120)

覆疊軌3# 第一張(起-120止-60)第二張(起-60止0.0)第三張及其后全為(起0.0止+60) 覆疊軌4# 第一張(-120止-60) 第二張及其后全為(起-60止0.0)

覆疊軌5# 第一張及其后全為(起-120止-60)

四.對照片進(jìn)行屬性處理:

覆疊軌1# 對第一張照片“復(fù)制屬性”對其后照片全為“粘貼所有屬性”

覆疊軌2# 對第一張照片“復(fù)制屬性”對其后照片全為“粘貼所有屬性”

覆疊軌3# 對第三張照片“復(fù)制屬性”對其后照片全為“粘貼所有屬性”

覆疊軌4# 對第二張照片“復(fù)制屬性”對其后照片全為“粘貼所有屬性”

覆疊軌5# 對第一張照片“復(fù)制屬性”對其后照片全為“粘貼所有屬性”

五.反復(fù)檢查確認(rèn)無誤,加標(biāo)題,加背景視頻,加背景音樂,試聽試看無誤,渲染!

六.請朋友們試試吧!歡迎頂帖讓別人看看!

人生的旋轉(zhuǎn)木馬譜篇三:旋轉(zhuǎn)木馬教案

《旋轉(zhuǎn)木馬》教案

辛欣

教材分析:

旋轉(zhuǎn)木馬擁有華麗的裝飾,還閃爍著絢爛的燈光。對于孩子們來說,天堂般的游樂場,永遠(yuǎn)是那么的迷人。他們樂意躍上馬背,在歡快的燈光和音樂聲中,隨著圓盤的轉(zhuǎn)動,顛簸起伏,旋轉(zhuǎn)舞動,風(fēng)從耳畔吹過,讓他們快樂地尖叫,體驗奔馳的感覺,閉上眼睛甚至可以感到飛翔。對于六年級的孩子們來說,旋轉(zhuǎn)木馬離他們并不遙遠(yuǎn),他們能很快地從記憶中搜尋出以前坐木馬時的快樂情景。甚至他們會非常愿意和現(xiàn)在的伙伴們一起重溫兒時的快樂,尋找童年的記憶。

本課是讓學(xué)生動手設(shè)計制作一件能夠旋轉(zhuǎn)的玩具,教科書從材料的角度給了學(xué)生一些提示,如用舊方便面盒、飲料筒,也可以用彩紙自己加工制作。課本提供了傘蓋的彩紙制作方法,用一張彩紙剪成圓形,去掉60°左右的一部分,剩余部分粘合,就制成一個錐形的傘蓋。旋轉(zhuǎn)木馬的軸可以用現(xiàn)成的小棍包扎裝飾,也可以用彩紙卷成,在其中一端固定一個直別針,并加上一些紙墊片,可以使傘蓋在上面能夠更好地旋轉(zhuǎn)。

教學(xué)目標(biāo):

1. 嘗試用多種材料設(shè)計、制作一套新穎別致的木馬玩具。

2. 充分利用材料的特性,體驗材料的美感和造型活動的樂趣。

3. 提高動手能力,發(fā)展創(chuàng)造精神,激發(fā)熱愛生活的美好情感。 教學(xué)過程:

一、 導(dǎo)入

教師拿出陀螺:“今天上課我?guī)砹艘粯油婢,你們認(rèn)識它嗎?” 同學(xué)們會異口同聲的說:“陀螺”

教師問:“誰會玩?”

請一位同學(xué)到講臺前,讓陀螺旋轉(zhuǎn)起來

“我們觀察一下現(xiàn)在的陀螺,為什么它可以旋轉(zhuǎn)?”

學(xué)生會說出對稱、平衡、中心點、重心點等詞

舉例說明:現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上我們正在學(xué)習(xí)圓,那圓的中心點在哪呢? “圓心”

還有我們在二年級的時候?qū)W習(xí)過制作紙工風(fēng)車,最后按按釘?shù)臅r候我們會把按釘固定在什么位置?“中心點上”如果固定在偏離中心點的位置會怎么樣?“旋轉(zhuǎn)不起來了”

教師小結(jié):想要讓物體旋轉(zhuǎn)起來,是需要一個對稱的圖形,要找準(zhǔn)物體的中心點。

在我們的生活中還有哪些可以旋轉(zhuǎn)的物體或大型玩具呢? 學(xué)生們會說出旋轉(zhuǎn)木馬

今天我們就來學(xué)習(xí)制作紙工旋轉(zhuǎn)木馬

引出課題《旋轉(zhuǎn)木馬》

二、 欣賞

首先我們來欣賞一些旋轉(zhuǎn)木馬的模型,觀察一下旋轉(zhuǎn)木馬都由哪幾部分組成?

傘蓋、軸、木馬、底座

三、 制作過程

拿出一個教師之前準(zhǔn)備的已經(jīng)做成的沒有裝飾的旋轉(zhuǎn)木馬,讓學(xué)生分析我是怎么制成的,對我的旋轉(zhuǎn)木馬進(jìn)行拆分,同時出示幻燈片和投影,讓全班同學(xué)都能夠看清楚。

四、 小組討論本組的設(shè)計方案

分別對傘蓋,木馬進(jìn)行設(shè)計,然后總結(jié)說出自己的想法,教師適當(dāng)?shù)慕o點啟發(fā)

五、 小組合作完成

以小組分工合作的形式,短時間內(nèi)設(shè)計制作出具有個性的有趣的旋轉(zhuǎn)木馬。教師巡視指導(dǎo),有好的作品隨時給予表揚和鼓勵,出現(xiàn)問題及時提醒全班同學(xué)注意。(播放旋轉(zhuǎn)木馬的音樂)

六、 作品展示

將做好的作品讓小組代表拿到前面給大家展示講解自己的設(shè)計理念,還有獨特的個性存在,沒有做完但是想法很好的作品也可以拿出來展示,然后選出大家認(rèn)為最棒的、最個性的旋轉(zhuǎn)木馬!

七、 教師總結(jié)

今天看到我們同學(xué)們這么開心的制作著自己的旋轉(zhuǎn)木馬,并且做得這么漂亮,就好像我們已經(jīng)來到了一個很大很氣派的游樂場,每一位同學(xué)都騎到了自己設(shè)計的馬背上跟著音樂旋轉(zhuǎn)著,顛簸著,閉上眼睛甚至都可以感覺的飛翔,雖然我們都在慢慢的長大,但是老師希望你們永遠(yuǎn)都保有一顆童心,希望你們永遠(yuǎn)都像坐在旋轉(zhuǎn)木馬上時那么開心快樂!

相關(guān)熱詞搜索:木馬 旋轉(zhuǎn) 人生 旋轉(zhuǎn)木馬手風(fēng)琴譜 人生的旋轉(zhuǎn)木馬鋼琴譜

版權(quán)所有 蒲公英文摘 www.newchangjing.com