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人生在世不稱意下一句

發(fā)布時間:2017-02-14 來源: 人生感悟 點擊:

人生在世不稱意下一句篇一:高一語文期末答案

高一 語文 上學(xué)期 期末測試題 答案

1.D(這里說的是山水詩的好處,不是山水詩產(chǎn)生的原因。)

2.C(對原文理解錯誤。原文說“古今詩文大家、藝術(shù)巨匠大抵都有‘讀萬卷書,行萬里路’的經(jīng)歷。‘讀萬卷書’正好可以彌補‘行萬里路’的不足”,不能由此就說“古今詩文大家、藝術(shù)巨匠大抵都用‘讀萬卷書’來彌補‘行萬里路’的不足”。)

3.C(原文從“詩中有畫”的角度說的,與“畫中有詩”無關(guān)。) 4. 答案:C(“是主動罷市的重要方式”的說法無中生有。) 5. 答案:B(強加因果。)

6. 答案:D (信息嫁接錯誤和無中生有。) 7.B (A..骸hái,C 檗bò;D.謬miù) 8.B A項“薄”—“簿”,“溪”—“蹊”;C項“徑”—“脛”;D項“騖”—“鶩”,“慨”—“概” 9.A(洛陽紙貴:稱頌杰出的作品風(fēng)行一時。不容分說:分說指辯白,解說。不容人分辨解釋,不容許分辨說明。巧立名目:變法兒定出些名目來達(dá)到某種不正當(dāng)?shù)哪康。追本溯源:比喻追究事情發(fā)生的原 因。)

10.B “不三不四”今多指人的行為不端、不正派。但有時可指文章不倫不類,不像樣子。(A.“莘莘”為“眾多”意,與“一位”矛盾,不合邏輯。 C.“首當(dāng)其沖”意為首先遭到攻擊或遭遇災(zāi)難,但常被誤作“首要”解。D. “形影相吊”意為只剩下自己的身體和影子在相互慰問,形容孤單,既無同伴,也無同情者。用在這里前后矛盾,不合事理。) 11.D ( A.成分殘缺 ,“經(jīng)!焙蠹印俺霈F(xiàn)”。語序不當(dāng),“不但”提到“這”之后。B.成分多余,去掉“明確規(guī)定”。C.介詞結(jié)構(gòu)誤用,去掉“在??上”。)

12. C(A項主賓不搭配,B項主語“文化平臺”與賓語“新途徑”不搭配,D項“主要原因”與“造成的”雜糅)

13.(1)捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。2)一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。 (3)艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 (4)千呼萬喚始出來, 猶抱琵琶半遮面。 (5)滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。 (6)此日六軍同駐馬,當(dāng)時七夕笑牽牛。 (7)別有幽愁暗恨生, 此時無聲勝有聲。 (8)叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。 (9)羈鳥戀舊林,池魚思故淵。 (10)會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 (11)但愿⒁人長久,千里共嬋娟。 (12)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 (13)了卻君王天下事,贏得生前身后名。 (14)山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。 (15 )浩蕩離愁白日斜, 吟鞭東指即天涯。 (16)峰巒如聚,波濤如怒, 山河表里潼關(guān)路。 (17)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家. (18)同心而離居,憂傷以終老。

(19)譬如朝露,去日苦多。(20)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。 14.指出加點字的活用類型并解釋(2X4=8分)

(1).齊彭殤為妄作 形作動 把 ---看做相等 (2)侶魚蝦而友麋鹿 名次意動以---為友 (3)泣孤舟之嫠婦 動詞使動使------哭泣 (4)世之奇?zhèn),常在于險遠(yuǎn)。形容詞用作名詞險遠(yuǎn)的地方 15.點明句式并翻譯【(1+2)X2=6 分】

(1)固一世之雄也,而今安在哉? 賓語前置他本是一位蓋世英雄,然而如今在哪里呢?

(2)縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。 定語后置 任憑小船隨意飄蕩,越過那茫無邊際的江面。 16.參考答案:希望生活美滿,卻常常有悲傷和憂郁;

希望事業(yè)一帆風(fēng)順,卻常常有挫折和失; 希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和逆流。

17..做不成大路,就做條小徑,但一定要做最美的那一條;做不成青松,就做棵小草,但一定要做最堅

忍的那一棵。

18.答案 圖標(biāo)由盾牌、一顆心、兩只握在一起的手和文字“法律援助”四部分組合而成。(2分)寓

意是法律援助中心伸出法律援助之手,獻(xiàn)出一片爰心,突出了法律幫助、親和的一面和愛心的匯聚。(3分)

19. 介紹:這是一幅標(biāo)題為“解決問題”的漫畫。(1分)畫面左下角是一個內(nèi)有“問題”二字的大大

的沒有蓋子的黑色窨井;(1分)右邊有一個人手拿小小的窨井蓋,邊跑邊扭過頭說:“正在著手解決!”(1分) 寓意:諷刺..(批判)了那些口頭承諾解決問題而實際上并沒有真正解決問題........

(或“不負(fù)責(zé)任”“敷衍塞責(zé)”等)的人或行為。(2分,少一處加點詞扣1分) 或者:諷刺..了一些人對于出現(xiàn)的問題,不是切實想辦法解決,而是應(yīng)付上級,妄圖遮掩隱瞞......

的行為。(2分,少一處加點詞扣1分)

20.[寫作點撥]

本作文首先要求我們需要把所給材料加以總結(jié),本話題可以概括為“ 文化生活和成長的關(guān)系”,然后結(jié)合“鏡頭一二三”進(jìn)行敘述議論。對于武俠言情小說、流行歌 曲、卡通、音像制品等文化現(xiàn)象不宜做簡單的肯定或否定,就像材料中提示的一樣,“ 需要對當(dāng)今的文化生活作一番審視和辨析”,你可以談?wù)劷鹩、梁羽生、古龍等小說對你成長的影響,可以談?wù)劖偓、三毛作品給你成長的啟迪,可以談?wù)劯邥运、老狼的校園民謠對你成長路上心靈的撞擊,可以寫變形金剛、奧特曼動畫片等給你童年帶來的愉悅,而今這種心情的變遷?梢哉?wù)劇绊n國電視劇”所帶來的“ 韓流”沖擊波的原因,你在成長過程是如何對待這種現(xiàn)象,可以談?wù)勑蓍e報刊的大量涌現(xiàn)和當(dāng)今人們生活壓力加大的關(guān)系,和國人文化素養(yǎng)的關(guān)系,你在成長過程是如何評價它,可以談?wù)剷r裝秀在成長過程中的位置。當(dāng)然,你還可以寫材料中沒有提及的種種文化現(xiàn)象,只要能夠聯(lián)系到你的成長,都可以。寫好本話題作文的關(guān)鍵是能抓住其中的一類文化現(xiàn)象或這類中的某個人加以闡述,可見我們?nèi)粘I钪袑n}性的研究學(xué)習(xí)太為重要了!

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[例文]

何處散發(fā)弄扁舟

“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”一卷,一舟,一壺冷酒,一位高高瘦瘦的文人。朦朧中,詩仙李白吟著詩,在歷史深處向我回眸淺笑。一葉扁舟,悠悠地駛向歷史深處文學(xué)的長河??

我心靈上厚重的積灰仿佛一掃而空,心中有了單純與明朗的詩意。我抬頭高吟“ 皎如飛鏡臨丹闕,綠煙滅盡清輝發(fā)”,然而,巨幅廣告牌上閃爍的霓虹燈刺痛了我的雙眼;當(dāng)我期盼“烽火連三月,家書抵萬金”的感動,一陣清脆的手機鈴聲敲碎了我的思緒。我環(huán)顧四周,同學(xué)某甲,沉浸在01( 重金屬搖滾中,某乙陶醉于《一簾幽夢》,某丙??

我突然感到一種失落,好像心靈深處被人掏空了一塊。于漪老師曾說:“ 我們的生活存在著詩意的缺失!痹谖业某砷L歲月中,我的心靈似乎總是跟著這個快節(jié)奏的時代一起焦灼躁動,無法寧靜。我害怕,我心中的那份詩意的美好會成為纖細(xì)的火柴微火,一陣令人炫目的世風(fēng)襲來,就將它熄滅得連灰燼都不剩下。

“古人今人若流水,共看明月皆如此!笨墒牵裉煅该桶l(fā)達(dá)的信息時代,文學(xué)天空中的明月卻并不皎潔。審視我們今天的文化生活,我們心中的寧靜便注定要被打破。有多少人知道茨威格?有多少人能夠體味到趙萬里“靜水流深”的意境?不敢說,我真的不敢說。毋庸置疑,時代潮流浩浩蕩蕩,今天我們的生活充斥了快餐文化,更有所謂“ 哈韓哈日”之風(fēng)侵襲?觳臀幕、商品化文化符合了當(dāng)前日益加快的生活節(jié)奏,符合了爭分奪秒一族的審美需求,也契合了青少年充滿好奇與夢幻、極易為新鮮事物所動的心理特征,這才得以鋪天蓋地席卷而來。這樣的文化生活充滿刺激、激情與快感,然而不可避免的是,漢語真正質(zhì)樸感人的詩意之美與人文關(guān)懷,伴隨著青少年的成長也愈走愈遠(yuǎn)。它所造成的決非僅是幾句詩的遺忘,更是心靈詩意與真正深刻雋永人文天堂的破滅,是更多單純美好情感的流離失所。與之對立的,是拜金主義和急功近利觀點的滋生和所謂大眾文化的蔓延,實則是缺少文學(xué)涵養(yǎng)的低俗和對通俗文化的無端膜拜。身處現(xiàn)代社會的我們,自然無法回到天真無邪的古代,采薇而食,種菊悠然,如古人般寄情于詩意的山水之中。今天的我們在物質(zhì)上得到了許多,在新興文化中游歷,而文學(xué)真正的精神家園日漸狹窄。

當(dāng)我淺吟著“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”時,我的殘缺的詩意天堂中,何處有我悠然散發(fā)的扁舟?

“你永遠(yuǎn)奔馳在輪回的悲劇,一路揚著朝圣的長旗!毕肫鹩喙庵械脑,但愿我們的文化生活少一份狂熱的躁動,多一份詩意的靜氣。

[點評]

“腹有詩書氣自華!弊x這篇文章,撲面而來的是一股濃郁的書卷氣。深厚的文學(xué)修養(yǎng),富于思辨的理性目光,揮灑自如的語言表達(dá),很難不讓人為之側(cè)目!內(nèi)容上,作者緊扣“詩意”為話題,對當(dāng)今的流行文化進(jìn)行深刻的辨析和反思,從而對物質(zhì)豐富而“ 詩意缺失”的當(dāng)代生活作出清醒的質(zhì)疑和批判。與之相對的,是作者對古典精神回歸的深情呼喚!形式上,全篇亦以“詩”貫穿,文題別具一格,以李白詩句開頭,又以余光中的詩句收束。文中詩文典故俯拾皆是,流光溢彩,顯示了作者廣闊的閱讀視野和卓越的語言功力。

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人生在世不稱意下一句篇二:唐詩宋詞填空題

1.?清明時節(jié)雨紛紛? 的下一句是什么? 答案: 路上行人欲斷魂 ?

2.?借問酒家何處有? 的下一句是什么? 答案, 牧童遙指杏花村 ?

3.?日暮漢宮傳蠟燭? 下一句是什么? 答案: 輕煙散入五侯家 ?

4. ? 羅浮山下四時春?的下一句是什么? 答案: 盧橘楊梅次第新 ?

5.?日啖荔枝三百顆? 的下一句是什么? 答案: 不辭長作嶺南人 ?

6.羅隱的《蜂》 ?不論平地與山尖?的下一句是什么? 答案: 無限風(fēng)光盡被占 ?

7.?采得百花成蜜后? 的下一句是什么? 答案: 為誰辛苦為誰甜? ?

8.?李欣《故人從軍》 聞道玉門猶被遮? 的下一句是什么? 答案: 應(yīng)將性命逐輕車 ?

9.杜甫《贈花卿》 ?錦城絲管日紛紛? 的下一句是什么? 答案: 半入江風(fēng)半入云 ?

10.?此曲只應(yīng)天上有? 的下一句是什么? 答案: 人間能得幾回聞 ?

11.王安石《春夜》 ?金爐香盡漏聲殘? 的下一句是什么? 答案: 剪剪輕風(fēng)陣陣寒 ?

12.?春色惱人眠不得? 的下一句是什么? 答案: 月移花影上欄桿 ?

13.題目 : ?相見爭如不見? 的下一句是什么? 答案: 有情何似無情 ?

14.《秋浦歌十七首》 其十四? 爐火照天地? 的下一句是什么? 答案: 紅星亂紫煙 ?

15.杜牧《山行》 ?遠(yuǎn)上寒山石徑斜?正確的下句是什么? 答案: 白云深處有人家

16.蘇軾?明月幾時有?正確下句是什么? 答案: 把酒問青天 ?

17.洛陽城東桃李花? 的下一句是什么? 答案: 飛來飛去落誰家

18.洛陽女兒惜顏色 的下一句是什么? 答案: 坐見落花長嘆息

19.鄭思肖《寒菊》 ?花開不并百花叢? 的下一句是什么? 答案: 獨立疏籬趣無窮 ?

20.?寧可枝頭抱落花? 的下一句是什么? 答案: 何曾垂落北風(fēng)中 ?

21.劉禹錫《秋詞》 ?自古逢秋悲寂寥? 的下一句是什么? 答案: 我言秋日勝春朝 ?

22.晴空一鶴排云上 的下一句是什么? 答案: 便引詩情到碧霄

23.李白《行路難》 ?金樽清酒斗十千? 的下一句是什么? 答案: 玉盤珍羞直萬錢 ?

24.停杯投箸不能食 的下一句是什么? 答案: 拔劍四顧心茫然

25.欲渡黃河冰塞川 的下一句是什么? 答案: 將登太行雪滿山

26.?閑來垂釣碧溪上? 的下一句是什么? 答案: 忽復(fù)乘舟夢日邊 ?

27.王維《竹里館》 ?獨坐幽篁里?的下一句是什么? 答案: 彈琴復(fù)長嘯 ?

28.?深林人不知? 請接下一句 答案: 明月來相照 ?

29.?朝辭白帝彩云間? 的下一句是什么? 答案: 千里江陵一日還 ?

30.?兩岸猿聲啼不住? 的下一句什么? 答案: 輕舟已過萬重山 ??

31.?散入珠簾濕羅幕? 下一句是什么? 答案: 狐裘不暖錦衾薄

32.?將軍角弓不得控? 的下一句是什么? 答案: 都護(hù)鐵衣冷難著 ?

33.《暮江吟》 一道殘陽鋪水中, 請接下一句 答案 半江瑟瑟半江紅 ?

34.可憐九月初三夜, 請接下一句 答案: 露似珍珠月似弓

35.李商隱《無題二首》 昨夜星辰昨夜風(fēng), 請接下一句 答案: 畫樓西畔桂堂東 ?

36.身無彩鳳雙飛翼, 請接下一句 答案: 心有靈犀一點通。

37.隔座送鉤春酒暖, 請接下一句, 答案: 分曹射覆臘燈紅 ?

38.毛澤東《 浪淘沙 北戴河》 ?大雨落幽燕白浪滔天? 的下一句是什么? 答案: 秦皇島外打漁船 ?

39.?一片汪洋都不見? 請接下一句 答案: 知向誰邊 ?

40.?往事越千年魏武揮鞭? , 接下一句 答案: 東臨碣石有遺篇 ?

41.?蕭瑟秋風(fēng)今又是? 接下一句 答案: 換了人間 ?

42.?無端岸上狂風(fēng)急? 請接下句 答案: 驚起鴛鴦出浪花

43.王翰的《涼州詞》 中寫道?葡萄美酒夜光杯? 請接下句 答案: 欲飲琵琶馬上催 ?

44.高適的《塞上聽吹笛》 中也提到了 馬, ?雪凈胡天牧馬還? , 下一句是什么 答案: 月明羌笛戍樓間 ?

45.李賀《馬詩》 其八, ?赤兔無人用? , 接下一句 答案: 當(dāng)須呂布騎 ?

46.?吾聞果下馬? 下一句 答案: 羈策任蠻兒 ?

47.辛棄疾 《菩薩蠻 書江西造口壁》中?郁孤臺下清江水? 下一句 答案: 中間多少行人淚 ?

48.?西北望長安? , 請接下一句 答案: 可憐無數(shù)山 ?

49.?青山遮不住? , 下一句 答案: 畢竟東流去 ?

50.?江晚正愁余? , 下一句 答案: 山深聞鷓鴣 ?

51..杜甫《江上值水如海勢聊短述》?為人性癖耽佳句? 下一句 答案: 語不驚人死不休 ?

52.?老去詩篇渾漫興? 請接下一句 答案: 春來花鳥莫深愁

53.南宋民歌 《月子彎彎照九州》?月子彎彎照九州? 請接下一句 答案: 幾家歡樂幾家愁 ?

54.?幾家夫婦同羅帳? 下一句 答案: 幾家飄零在外頭 ?

55.毛澤東《清平樂-六盤山》 中?天高云淡? 下一句 答案: 望斷南飛雁 ?

56.?不到長城非好漢? 下一句 答案: 屈指行程二萬 ?

57.?六盤山上高峰? 下一句 答案: 紅旗漫卷西風(fēng) ?

58.?今日長纓在手? 下一句 答案: 何時縛住蒼龍 ?

59.宋代詩人陸游《東關(guān)》 ?煙水蒼茫西復(fù)東? , 請接下一句 答案: 扁舟又系柳陰中 ?

60.?三更酒醒殘燈在, ? 下一句 答案: 臥聽蕭蕭雨打蓬

61.松月夜生涼? 請接下一句 風(fēng)泉滿清聽 ?

62.唐代詩人杜甫《前出塞九首》 中,?挽弓當(dāng)挽強? , 請接下一句 答案: 用箭當(dāng)用長 ?

63.?射人先射馬? 請接下一句 答案: 擒賊先擒王 ?

64.?殺人亦有限? 請接下一句 答案: 列國自有疆 ?

人生在世不稱意下一句篇三:八下詩歌鑒賞 期中前及答案

蘇教版八下語文詩歌賞析專項練習(xí)(一)

編寫人:宋婕 班級: 姓名:

一、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》(李白)

棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁,

對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天

攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。

(一)閱讀詩歌《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,回答問題

1、李白,字 ,號 ,是我國 朝著名的 詩人,

文學(xué)史上譽為“”。

2、《宣州謝眺樓餞別校書叔云》是一首送別詩。寫送別情景的詩句

是 , 。

3、 在南朝宋代詩人中,“大謝”指 ,“小謝”指 。

4、“建安骨”又稱,指東漢末年建安時代以 、 、 三父子為首的作家群的詩文風(fēng)格。

5、對這首詩的賞析不正確的一項是 ()

A、一、二兩句蘊含了作者對時光飛逝,(轉(zhuǎn) 載于:www.newchangjing.com 蒲公 英文摘:人生在世不稱意下一句)功業(yè)難成的精神苦悶,也飽含著詩人對污

濁的政治現(xiàn)實的感受。

B、三、四兩句讀者面前展現(xiàn)出一幅壯闊明朗的萬里秋空圖畫,也展示出詩人豪邁闊

大的胸襟。

C、五、六兩句,上句贊美李云的風(fēng)格剛健,下句自比小謝,流露出對自己才能的

自信。

D、最后兩句寫作者在精神上遭受重壓之后,放棄對進(jìn)步理想的追求,顯示出逃避

現(xiàn)實的消極色彩。

6、簡要談?wù)勀銓Α叭松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟”一句的理解和看法。

答案:1.太白 青蓮居士 唐浪漫主義 詩仙;2.長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高

樓。3、 謝靈運 謝眺;4、建安風(fēng)骨曹操 曹丕 曹植 剛健清新;5、D6、表明作者

對現(xiàn)實的不滿,從而寄情山水,超脫塵世的豁達(dá)胸襟,但也表現(xiàn)了作者逃避現(xiàn)實的

消極悲觀的思想。

(二)對《宣州謝朓樓餞別校書叔云》理解不正確的一項是:( B)

A、李白的一位官為校書郎的族叔李云將要離去,李白為餞別行人而寫成此詩。

詩中不直言離別,而是重筆抒發(fā)自己懷才不遇的牢騷、憤懣。

B、此詩開頭兩句展示了這首詩的基調(diào),但并沒延續(xù)著寫煩說憂,而是展現(xiàn)出

另一番天地。其中三、四句寫春季天高氣爽,萬里長風(fēng)中雁群高飛,面對著這樣開

闊的景致,可以在高樓上把盞痛飲。

C、結(jié)尾兩句說在這個社會里理想不能實現(xiàn),詩人將解除煩憂、獲取自由的希

望寄托在明朝,這雖是一個渺茫的幻想,但表現(xiàn)了他那不甘沉淪的、豁達(dá)樂觀的精

神。

D、此詩開頭兩句用散文句法表達(dá)內(nèi)心濃重的煩憂,詩的中間部分起伏跌宕,

開闔變化,充分體現(xiàn)了詩人內(nèi)心有無法解開的煩憂之結(jié)。

(三)閱讀詩歌《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,回答問題

1.詩人在這首詩中表達(dá)的思想核心是一個字:___________。

2.將開頭兩句詩翻譯成現(xiàn)代漢語

答:_____________________________________________________________________

3.開頭兩句詩表現(xiàn)了作者什么樣的心情?

答:_____________________________________________________________________

4.詩人在此詩中運用了比喻的方法,請舉一例說說其作用。

答:_____________________________________________________________________

5.詩的最后兩句表現(xiàn)出了詩人消極的態(tài)度,對此,你如何認(rèn)識?

答:_____________________________________________________________________

答案:1.愁 2.“昨日”那些時日棄我而去,不能挽留;現(xiàn)在的時日擾亂

著我的心,使我有許多煩憂 3.顯示出詩人郁結(jié)之深,憂憤之烈,心緒之亂。4.示

例一:逸興、壯思本來很不容易說清,而詩人用“欲上青天攬明月”這一比喻很形

象,很具體,使人容易理解。示例二:詩人用“抽刀斷水”比喻“舉杯銷愁”,使

人更強烈地感受到了詩人理想與現(xiàn)實的矛盾不可調(diào)和,內(nèi)心更加憂愁苦悶的心情。

5.李白的理想與現(xiàn)實的矛盾在當(dāng)時的條件下是無法解決的。因此,他總是陷于“不

稱意”的苦悶中。而且,只能找到“散發(fā)弄扁舟”這樣一條擺脫苦悶的出路。這樣

做不免有些消極,但是他這樣做也是在表示對惡勢力的不屈服,表示與現(xiàn)實社會的

決絕。

【鏈接中考】

(2008江蘇泰州中考題)閱讀李白的《秋登宣城謝朓北樓①》,完成下列三題。(6

分)

江城②如畫里,山晚望晴空。兩水③夾明鏡,雙橋落彩虹。

人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風(fēng)懷謝公。

[注]①謝朓,是李白很佩服的南齊杰出詩人。謝朓北樓,即謝朓樓,為謝朓任宣

城太守時所建,是宣城的登覽勝地。這首詩作于天寶十三年(754),李白在長安為權(quán)

貴所排擠,棄官 而去,政治失意,漂泊流蕩。②這里的“江城”,泛指水邊的城。

③“兩水”,指句溪和宛溪,“兩水夾明鏡”,是指兩水繞城,水如明鏡。

(1)這首詩中,最能體現(xiàn)秋天特點的句子是:______ _____,_______________。

(1分)

(2)聯(lián)系學(xué)過的《宣州謝跳樓餞別校書叔云》,說說尾聯(lián)流露出作者怎樣的思想

感情。(2分)

_______________________________________________________________________

【簡析】這一題主要考查對詩歌內(nèi)容的理解。第一題是對寫景句的理解,這一題相

對較為簡單;第二題是對思想感情的領(lǐng)悟,解題時就可以結(jié)合注釋①提供的寫作背

景,聯(lián)系前面的寫景句和學(xué)過的《宣州謝跳樓餞別校書叔云》所蘊含的情感,揣摩

出詩歌的思想感情。對內(nèi)容的理解一般以主觀題為主,因此需要同學(xué)們掌握一定的

方法,多練習(xí),多思考。

【參考答案】(1)人煙寒橘柚,秋色老梧桐。(2)詩人政治欠意的苦悶與寂寞之

情。詩人找不到出路,只得寄情山水緬懷古人,這種復(fù)雜的情感卻無人理解。(本題

2分,答“苦悶”、“愁悶”、“郁悶”或“寂寞”、“孤寂”、“寂寥”給1分,

答“寄情山水,緬懷古人,復(fù)雜的情感無人理解”或“無人理解其思想情感”再給

l分。)

二、《漁家傲》(范仲淹)

塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城

閉。

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫

淚。

(一)閱讀詩歌《漁家傲》,回答問題

1、該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。詞的上闋

寫,下闋

寫 ,筆力雄健,感情沉郁。

2、“千障里,長煙落日孤城閉”,寫出了塞外怎樣的景致?試加亦描述。

3、選出對《漁家傲》的賞析不正確的一項( )

A.這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的概括,反映了邊塞生活的艱苦,表達(dá)了他的懷鄉(xiāng)

思親的心緒。

B.邊塞風(fēng)光在作者筆下蒼涼悲壯!昂怅栄闳o留意”以南歸大雁的徑去不留,

反襯出邊地的荒涼,這是托物寄興!八拿孢吢曔B角起”一句,從視覺上進(jìn)一步加

深悲涼的感受。至“千嶂里”兩句,又從聽覺上把整個塞上荒僻的情景生動形象地

描畫出來,使讀者如身臨其境。

C.“濁酒一杯家萬里”,由寫人的生活細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)入人物內(nèi)心的刻畫!凹胰f里”歸

去已不易,“燕然未勒”歸去更無望。真是“舉杯消愁愁更愁”。

D.“不寐”又緊密地把上景下情聯(lián)系在一起!扒脊苡朴啤笔恰安幻隆睍r之所

聞;“霜滿地”是“不寐”時之所見。內(nèi)情外景達(dá)到了水乳交融的藝術(shù)境界。

4、“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”這一句的意思是什么?表達(dá)了作者怎樣的情感?

答案:1、塞下秋景、守邊將士思鄉(xiāng)報國之情2、群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西

下,一座孤城,異常荒涼3、B4、此時此刻,駐守在邊關(guān)重鎮(zhèn)、滿懷鄉(xiāng)愁的將士們

個個難以入睡,將軍整日操勞,白發(fā)染白了雙鬢;久征在外的士兵們艱苦異常,止

不住悄悄地流淚。抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。(言之成理即可)評

分:本題2分,答對一個方面得1分,意思對即可。

(二)根據(jù)課文填充。

(1)上片以“ ”字統(tǒng)領(lǐng),描寫了“”、

“”“ ”三幅邊塞特有的景色,點明了戰(zhàn)

事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。(答:異 衡陽雁去 四面邊聲 長煙落日孤城閉)

(2)下片, 二

句,揭示全詞的核心內(nèi)容,表達(dá)了詞人和“征夫”的矛盾心理。(答:濁酒一杯家

萬里,燕然未勒歸無計)

(3)“ ”是引發(fā)征人愁思的直接原因,

“ ”是“歸無計”的心理外現(xiàn)。詞的意境悲涼、壯闊,真切

感人。(答:羌管悠悠霜滿地 將軍白發(fā)征夫淚)

(三)閱讀下面古詩《漁家傲》,按要求回答問題。

1、作者是北宋時期的范仲淹,政治家、文學(xué)家,我們還學(xué)過他的文章是《岳陽樓記》。

2、這首詞的上片渲染出西北邊地的荒漠,暗示出將士們的思念家鄉(xiāng) 之情;下

片著重寫邊關(guān)將士生活的 艱辛 以及思鄉(xiāng)報國的感情。

3、由“長煙落日孤城閉”你會聯(lián)想到王維《使至塞上》中的“ 大漠古煙直, 長河落日圓”。另外再寫出與“千嶂里,長煙落日孤城閉”意境相近的一句唐詩:(黃

河遠(yuǎn)上白云間,)一片孤城萬仞山。

4、請談?wù)勀銓Α叭瞬幻,將軍白發(fā)征夫淚”一句的理解。

答:表現(xiàn)了作者壯志難酬、思念家鄉(xiāng)的感情。

5、這首詞的上片寫景為主,著力渲染邊塞景色的 奇特 ,尤其是一個“異”

字表現(xiàn)了邊陲之地的 孤寂、荒涼 ;下片以抒情為主,其中“燕然未勒歸無計”一

句表達(dá)了戍邊將士的 愛國情懷 。而“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”一句則表

達(dá)了戍邊將士的 思鄉(xiāng)的苦悶的矛盾心理。(2分)

6、用“/”劃出下面詩句的誦讀節(jié)奏。(1分)

長 煙/ 落 日/ 孤 城 閉或 長煙/落日/孤城/閉

7、誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項是( C)

A、濁酒/一杯/家/萬里 B、燕然/未勒/歸/無計

C、羌管/悠悠/霜滿/地 D、將軍/白發(fā)/征夫/淚

8.賞析有誤的一項是(D)

A、這首詞寫出了我國北方秋季的景物特點,從詞中的“塞下”“霜”等詞語可以

看出。

B、“衡陽雁去無留意”是說“大雁向衡陽飛去”,而不是“大雁從衡陽飛走了”。

C、這首詞既表達(dá)了將士的愛國之心,又流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。

D、這首詞感情悲壯而消極,表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。

9.試分析評價“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”所表達(dá)的思想感情。

答:守邊將士思念家鄉(xiāng)親人是人之常情,這兩句詩寫出了邊塞軍人的內(nèi)心情感,

真實合理。但抗敵大功尚未完成,回家的事也就不能去計議了,這突出表現(xiàn)了他們

以天下為先、以國事為重的胸襟。

10、古代詩詞中有很多描寫風(fēng)光的詩句,其中既有寫江南美景的,也有寫北國風(fēng)光

的。請寫出一個表現(xiàn)西北風(fēng)光的名句,并談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

詩句:

理解分析:

答案略。

(四)賞析范仲淹的《漁家傲》并答題。

1、詞的上片寫景,以“異”字統(tǒng)領(lǐng)以下背景:___________、___________、___________、

___________、___________,既渲染了西北邊地的荒漠,又暗示出將士們的思鄉(xiāng)之

情。

2、詞的下片抒情,“”一句詩就強烈抒發(fā)出將士們壯志難酬的感

慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。

3、對這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)

A.詞的上闕寫的是“落日孤城”的邊塞景象。

B.詞的下聞表現(xiàn)了將士們在艱苦抗敵的同時懷念家鄉(xiāng)的心情。

C.“人不寐”三字突出地反映當(dāng)時孤城危急的戰(zhàn)況。

D.這首詞基調(diào)悲壯,意境開闊,風(fēng)格和“蘇辛”相似。

4、發(fā)揮想象,用一段話來表現(xiàn)“千嶂里,長煙落日孤城閉”的景致。(不多于100

字) 答案:1、雁去 邊聲 長煙 落日 孤城 2、將軍白發(fā)征發(fā)淚3、 C 4、略

【連接中考】

1、(洛陽市)閱讀下面這首詞,按要求回答問題。(4分)

(1)下面對這首詞的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海? )

A.“塞下秋來風(fēng)景異”中的“異”字,寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不

同。

B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣并列的山峰。

C.“濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。

D.“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關(guān)雖寒冷,但有羌管鳴奏,生活并不艱苦。

(2)“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們怎樣的情懷?

(1)D (2)抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。(言之成理即可)

2、(遵義市)閱讀范仲淹的《漁家傲》,回答下列問題。

1、你怎樣理解“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”一句中的“寐”?(2分)

答:

2、從“長煙落日”,你想到了學(xué)過的哪兩句詩?(2分)

答:

3、這首詞的上、下闋分別以什么表達(dá)方式為主?全詞表達(dá)了作者怎樣的思想感

情?(4分)

答:答案:19、睡覺(2分)20、大漠孤煙直,長河落日圓。(2分)21、上闋側(cè)重

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