寒假感悟的作文600字篇一：寒假作文600字

篇一：寒假作文600字 寒假，多么美的寒假，震耳的炮聲，溫馨的祝福聲，美妙的音樂(lè)??一切看起來(lái)都是那么美好，那么溫馨�？墒�，年三十晚上所發(fā)生的一幕卻徹底改變了我心中這美好的寒假。 由于寒假正值新年，震耳的炮聲不斷想起，無(wú)論男女老少，都沉浸在過(guò)年的喜悅中。人們的心情是愉快的，是高興的。人們都在欣賞著美麗的煙花，在憧憬著美好的未來(lái)，絲毫沒(méi)有注意到身邊的事。 然而，不幸發(fā)生了。在這一聲震耳的炮聲之后，傳來(lái)了撕心裂肺的尖叫聲，人們不約而同的朝著發(fā)出聲音的地方看去，剎那間，所有的人都呆滯地杵在那里，一動(dòng)不動(dòng)。你絕對(duì)想不到，人們看到的是怎樣悲慘的一幕：血花飛濺著，四個(gè)手指頭向空中飛去，一個(gè)七八歲的小男孩倒向血泊。頓時(shí)，人們驚醒之后又呆滯了，不知道該采取什么樣的措施。就這樣，緊張的氣氛維持了5秒，5秒之后，隨著一聲咕咚倒地的響聲，人們又從呆滯中醒過(guò)來(lái)了。這時(shí)，人們才意識(shí)到所發(fā)生的一切，才意識(shí)到要把傷者送到醫(yī)院急救。在這緊張的氛圍中，傷者被送上了擔(dān)架，隨著救護(hù)車的鳴笛聲到了醫(yī)院，并被迅速推進(jìn)了手術(shù)室，開(kāi)始了緊張而又漫長(zhǎng)的搶救。1分鐘、2分鐘、3分鐘??鬧鐘的滴答聲敲擊在每一個(gè)人的心上，人們都在向上帝祈禱，求上帝保佑這個(gè)小男孩，不要帶走他幼小的生命，能讓他平安出來(lái)。 在眾人的牽掛之下，3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)還沒(méi)有完成，人們心頭的石塊還是那樣沉重，每一個(gè)人都在心急如焚地等待著。終于，在第四個(gè)小時(shí)時(shí)，手術(shù)順利地完成了，小男孩也脫離了危險(xiǎn)，所有人心頭的大石頭也落了下來(lái)，都松了一口氣。但是，這件事卻深深地刻在了人們的心里，永不消逝。 篇二：寒假作文600字 寒假，像是常有的黑夜，周而復(fù)始。它既帶有黑色的迷惘，繁瑣，又略帶童真的歡樂(lè)。在于主宰的我們，怎么去看待。 樹(shù)蔭下的太陽(yáng)，它害羞地低著頭，愜意地微笑著。瞬間，萬(wàn)物好像都靜止了般，靜悄悄地，世界上，好像只剩下我和它。 說(shuō)不出的激動(dòng)，就好像陶弘景“自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”的感慨，今天，身臨其境般的涌現(xiàn)。心血來(lái)潮，騎著自行車就往書(shū)店逼近。 這是間130多平方米面積的書(shū)店，跟我家的三倍一般大小。可想而知，里面的刊物，多。 整個(gè)下午，呆在原地，一動(dòng)不動(dòng)，站在一旁竊讀書(shū)的我，大多看的是《讀者》、《創(chuàng)新作文》、《滿分作文》。 其中有那么篇作文，讓我過(guò)目不忘，百看不厭。 它所講述的是：選自朱自清的《背影》，xxx覺(jué)得父親在跨月臺(tái)的情景，是文章的敗筆，他覺(jué)得應(yīng)該將存在敗筆的文章淘汰于文學(xué)界。于是寫(xiě)下了一篇論述文。對(duì)于這種棘手的問(wèn)題，我只能說(shuō)：“當(dāng)時(shí)作者的寫(xiě)作年代是在1924年，社會(huì)動(dòng)蕩，哪還會(huì)有秩序的存在？就當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)，飯館的排隊(duì)，滿身狼籍的他們，也未必會(huì)遵守。” 我覺(jué)得，書(shū)店這個(gè)滿“腹”的知識(shí)，是任何人都無(wú)法超越的，但是，不是說(shuō)“人活到老，學(xué)到老”？所以，我們應(yīng)該在永無(wú)止境的知識(shí)海洋里穿梭你也可以投稿，在

人生的道路上探尋，在歲月的痕跡遺留下完美的故事。 篇三：寒假作文600字 只要一聽(tīng)到“寒假”二字，我就很興奮，特別是這學(xué)期之后的寒假，要知道，它可是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀！從現(xiàn)在起，我就認(rèn)真的籌劃一番，既要得到充分的休息，也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。 首先，我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說(shuō)，人不睡，就乏困。上學(xué)時(shí)，每天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂上我老打瞌睡，老師、同學(xué)都說(shuō)我快成瞌睡蟲(chóng)了。沒(méi)辦法，等熬過(guò)了這幾天，我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后，就開(kāi)始我的第二項(xiàng)計(jì)劃：學(xué)英語(yǔ)。 學(xué)英語(yǔ)，可是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天，我在報(bào)紙上看到這樣一則消息，說(shuō)有一位70多歲的老大爺，在中國(guó)勝利申辦奧運(yùn)會(huì)之后，就一直苦學(xué)外語(yǔ)，現(xiàn)在已能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。我看了特感動(dòng)，我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語(yǔ)，爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語(yǔ)通”。為此，在寒假里，我要認(rèn)真地學(xué)語(yǔ)法，掌握1000個(gè)以上的單詞，堅(jiān)持閱讀簡(jiǎn)單的英文作品。同時(shí)，也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，練習(xí)日常會(huì)話，提高口語(yǔ)表達(dá)能力，為2008年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。 除了苦學(xué)英語(yǔ)，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學(xué)名著，如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利波特》等。在這個(gè)寒假，我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。 當(dāng)然，寒假中還有我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——

春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來(lái)的

零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙溫暖的棉鞋，向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。 在這個(gè)寒假，我打算做的事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。 篇四：寒假作文600字 這個(gè)假期里我還見(jiàn)到了大外公的小外孫——豆豆。豆豆過(guò)完年才四歲，但卻十分有趣。圓圓的臉，一見(jiàn)到人就咧開(kāi)小嘴笑，我和姐姐看見(jiàn)豆豆，都說(shuō)可愛(ài)，恨不得摸他的臉??最搞笑的是，他剛見(jiàn)到我和媽媽時(shí)，就說(shuō)媽媽是妖怪，惹得得我捧著肚子直笑。最開(kāi)始，他還有點(diǎn)怕生——躲在他媽媽的背后，想出來(lái)和我們玩又不敢出來(lái)。于是，我這個(gè)小哥哥就發(fā)揮了哥哥的風(fēng)范，和聲細(xì)語(yǔ)地把他拉出來(lái)，還把自己兜里的好玩的全部“無(wú)私奉獻(xiàn)”，慢慢地我們就熟悉起來(lái)，他也就理所當(dāng)然地“哥哥”“哥哥”成了我忠實(shí)的跟屁蟲(chóng)了。最累的還是我們一起去海邊玩了，豆豆一會(huì)兒要去追逐浪花，一會(huì)兒要去撿貝殼，一會(huì)兒還要爬上礁石，而媽媽和阿姨呢，就只會(huì)說(shuō)：“子壹，你看著弟弟哦！”“小心哦，你要照顧好弟弟哦！”唉，真把我給累得夠嗆的。幸虧后來(lái)姨爹過(guò)來(lái)幫我看了會(huì)兒笑豆豆，我才得以美美地欣賞著美麗的海景——碩大的礁石，錯(cuò)落有致，上零星的小螺依附著礁石，使得寧?kù)o的海邊平添一份生機(jī)。燦爛的陽(yáng)光下，海面泛著金光，惹得人遐想連篇。感受著徐徐海風(fēng)，我竟有了幾分睡意，我在礁石上躺下來(lái)，準(zhǔn)備好好休息一會(huì)兒，可誰(shuí)知小不點(diǎn)豆豆馬上過(guò)來(lái)了“哥哥，玩”“哥哥，玩”。唉，有什么辦法呢？“看，哥哥打水漂哦！”于是我又擔(dān)負(fù)起哥哥的責(zé)任去陪小豆豆玩耍了。 雖然假期很短，而蝦峙之旅也不長(zhǎng)，可是我留戀那里的一切一切。那舒服又熟悉的火炕，那略顯呱噪的鄉(xiāng)音，

那充滿熱情的招呼，那清新的空氣??我想，蝦峙之旅我收獲的不僅僅是快樂(lè)，還有成長(zhǎng)！ 篇五：寒假作文600字 今年寒假，我隨父母去東郊雪蓮山滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)滑雪。一踏入滑雪場(chǎng)的大門，就發(fā)現(xiàn)游玩的人多得像開(kāi)了鍋，走在熙熙攘攘的人群當(dāng)中，我不由的感到忐忑不安起來(lái)。進(jìn)到滑雪場(chǎng)，看到人們一個(gè)個(gè)飛速地從山坡上滑下，有人一邊滑一邊興奮地大喊大叫，有人滑不了幾步就重重地摔倒在地，濺起滿身滿臉的雪花，我心里頓時(shí)有幾分害怕。我領(lǐng)好雪鞋、雪杖、雪板，戴好雪帽、雪鏡，要知道想要快速地學(xué)會(huì)滑雪，安全的裝備是必不可少的！ 我決定先在平地試滑，平時(shí)行動(dòng)自如的雙腿此刻卻不聽(tīng)使喚，像灌了鉛一般，好費(fèi)力呀！我用雪杖撐著身體努力向前滑去，潔白的雪地上留下一行行滑行的印跡，我感到非常自豪。可是藍(lán)天下還有最高的山坡在考驗(yàn)著我，我既緊張又擔(dān)心。 好吧，我決定不再想了，還是立刻行動(dòng)吧！但是媽媽拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主張，滑雪講的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青臉腫的！想了想，我決定步行走下滑道，每次從坡底開(kāi)始往上選擇滑道下滑，并逐漸加高下滑的坡度，最終直達(dá)坡頂。 沒(méi)辦法，磨刀不誤砍柴工嗎！穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地從最高處往坡底走。等終于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脫，雪杖一扔，不想滑了！真想大吃一頓、大睡一覺(jué)，可是剛才的辛苦不是白費(fèi)了嗎？我不想做一只狗熊，被別人嘲笑，于是又站起來(lái)，選擇了一處坡度較小的山坡往下滑。盡管手和胳膊非常累，但我不泄氣，我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。 滑板載著我一次次地疾馳，刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬(wàn)根銀針一樣扎在我的臉上，可我顧不了那么多了。我一邊滑一邊默記著動(dòng)作要領(lǐng)，轉(zhuǎn)眼間我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原來(lái)滑雪可以這般奇妙！ 就這樣我慢慢地、慢慢地學(xué)會(huì)了滑雪，最終我敢從最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的過(guò)程中，我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快，像離弦的箭一樣敏捷，遠(yuǎn)處的小樹(shù)迅速退向我的耳后，柔順的坡底頻頻向我招手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂！ 那天我多高興呀，我終于學(xué)會(huì)了滑雪！ 篇六：寒假作文600字 今天是寒假的第一天，原以為可以和同學(xué)們一起玩?zhèn)�痛快，可不知道從哪里刮來(lái)了一股“作業(yè)風(fēng)”我的“快樂(lè)世界”被攪和的天翻地覆，這股風(fēng)簡(jiǎn)直可以當(dāng)成“里氏七級(jí)地震”了！ 早晨懶洋洋地從被窩里爬出來(lái)，懶洋洋地穿?? 今天是

寒假的第一天，原以為可以和同學(xué)們一起玩?zhèn)�痛快，可不知道從哪里刮來(lái)了一股“作業(yè)風(fēng)”我的“快樂(lè)世界”被攪和的天翻地覆，這股風(fēng)簡(jiǎn)直可以當(dāng)成“里氏七級(jí)地震”了！ 早晨懶洋洋地從被窩里爬出來(lái)，懶洋洋地穿好衣服，又懶洋洋地吃完飯。

寒假感悟的作文600字篇二：寒假記事作文600字

寒假記事作文600字（一） 今年的寒假好無(wú)聊，作業(yè)做完了，玩也玩夠了，家鄉(xiāng)也回去過(guò)了，至于課外書(shū)嘛，實(shí)在不耐煩，不想看，心靜不下來(lái)，看什么書(shū)都覺(jué)得別扭。現(xiàn)在值得我期待的就只有那個(gè)讓我天天想念的義賣活動(dòng)了。賣東西，沒(méi)試過(guò)，賣過(guò)的人都說(shuō)辛苦，可我反倒覺(jué)得新鮮起來(lái)，多好玩哪，一邊叫一邊可以和同學(xué)翹著二郎腿聊天，多好啊，真是讓人蠢蠢欲動(dòng)，恨不得那天馬上到來(lái)。 艷陽(yáng)高照盼啊，等啊，終于熬到義賣這一天了。今天是我們的攤位在花市開(kāi)張的喜慶日子，雖然沒(méi)有飯鞭炮，但是鋪在桌子上的一條大紅布已經(jīng)把我們的臉映得紅撲撲的，我們的心也隨之火熱起來(lái)。我們是第一次賣東西，因此提早開(kāi)工，學(xué)習(xí)買賣。把貨物通通擺放整齊在桌子上后，我們就開(kāi)始背價(jià)錢了�！巴�，好難背��！”看到價(jià)格表，我不禁發(fā)出感嘆。東西又多，價(jià)格又不一樣，比背古詩(shī)課文還難。本來(lái)想濫竽充數(shù)的，蒙混過(guò)去就算了，但是看到其它同學(xué)都在很努力地背，想到山里娃那一張張渴望知識(shí)的臉，我也不由自主地背了起來(lái)：年年有魚(yú)中國(guó)結(jié)15元，狗年大吉小狗布娃娃12元，天天快樂(lè)彩蛋10元??俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人�！辈灰粫�(huì)兒，我就把價(jià)格表搞定了。大概是因?yàn)槲覀兲崆伴_(kāi)張吧，沒(méi)一個(gè)人來(lái)光顧我們的小店，真是郁悶啊。忽然，一個(gè)高大的身影朝我們這邊走來(lái)，走近一看，竟然是我們親愛(ài)的姚校長(zhǎng)，呵呵，姚校長(zhǎng)可真夠義氣，一出手就買了5個(gè)福娃，過(guò)了一會(huì)兒，趙校長(zhǎng)也來(lái)了，買的東西也不少，總算不是全無(wú)生意啊！時(shí)間匆匆流過(guò)，人不知不覺(jué)越來(lái)越多，我們忙得不亦樂(lè)乎。今天總算沒(méi)有白過(guò)。 寒假記事作文600字（二） 寒假剛開(kāi)始的第一天就發(fā)生有趣的事。那天準(zhǔn)備放學(xué)，大家都收好課本回家過(guò)一個(gè)愉快的寒假，想不到一位同學(xué)突然叫到：“不好了我們的花棚快要倒下了�！� 其實(shí)這也不是什么意外之事，因?yàn)榇钆镞@些工作本來(lái)就是由熟手的工人來(lái)做，可是他們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)錢就自己動(dòng)手搭，當(dāng)然就是不行啦。于是我?guī)е�好奇的心情跟著他們�(nèi)�，看他們�(cè)鯓油炀冗@個(gè)快倒的花棚。 我們來(lái)到花街去到花棚前面，只見(jiàn)本來(lái)是正方形的棚已變成一邊高一邊低的還算是四邊形來(lái)吧，于是大家就準(zhǔn)備想動(dòng)手開(kāi)工挽救這個(gè)棚，每個(gè)人都充滿斗志、興奮，可就是沒(méi)有想到一件事，人就帶得夠多啦，個(gè)個(gè)人都四肢發(fā)達(dá)卻也個(gè)個(gè)都頭腦簡(jiǎn)單（除我之外），居然沒(méi)有一個(gè)人想到要帶工具。大家眼呆呆的望著花棚背后實(shí)然吹過(guò)一陣寒風(fēng)，真的有點(diǎn)像卡通片喔！就這樣大家的斗志和興奮也隨這一陣寒風(fēng)一起吹走了。 因?yàn)楣ぞ咴诩依�，家又離花街遠(yuǎn)而且大家又見(jiàn)棚還沒(méi)有倒就一致同意不修棚啦，哈哈！一大班懶鬼啊。大家就這樣談著笑著，然后就各自回家啦�？赡芤菜闶呛眠\(yùn)吧，這個(gè)花棚直到花節(jié)過(guò)后還沒(méi)有倒下，他們也要切雞還神謝老天啦！ 又過(guò)了十多天，寒假的生活也即將結(jié)束，回顧這個(gè)寒假感覺(jué)自己也收獲不少。 在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)看書(shū)、看雜志，上等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當(dāng)然有意義的事還是去了解中國(guó)的文化。()我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó)，歷史悠久，以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入了解它。在我們那里以往只是在走X訪友中度過(guò)， 但今年形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友一起出玩一番，那感覺(jué)真的是很舒服，比起以前一過(guò)年就走去訪友的好多了，而且這樣也很簡(jiǎn)單，方便好玩。 寒假生活的結(jié)束，我們也要把寒假生活的心情收回來(lái)，專心用于學(xué)習(xí)中。 寒假記事作文600字

（三） 寒假中的一天，我在一本書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”，我覺(jué)得十分有趣，就來(lái)做。我先拿來(lái)一個(gè)木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢？”我想：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直是易如反掌�！斑@可由不得你亂說(shuō)”。我身旁的付紅強(qiáng)發(fā)話了�！盀槭裁�？”我疑惑不解的問(wèn)。“等你把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，答案自然你就明白了”。“好！”做就做，到時(shí)候誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的，就知道了。 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。他大笑起來(lái)，我說(shuō)：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會(huì)碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還是碰在一起了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真怪，

為什么兩球不分開(kāi)Y，反而碰在一起呢？”我想理想對(duì)付紅強(qiáng)說(shuō)：“你平時(shí)最喜歡看書(shū)，那就請(qǐng)你給我講講道理吧！”這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榱鲃?dòng)的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí)，空氣一流動(dòng)壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內(nèi)碰。

寒假感悟的作文600字篇三：回首寒假(600字)作文

精選作文:回首寒假(600字)作文 窗外飄起了一片片雪花，銀白色的，很美。 幾

乎每個(gè)人都會(huì)抱怨寒假假期的太短，我亦是如此。但雪花很美，它將我?guī)нM(jìn)純潔的世界，無(wú)

暇的空間。 書(shū)包放在書(shū)桌上已有些時(shí)日，去從未打開(kāi)過(guò)，零零散散的試卷極不和諧的躺

在桌子的中央，似乎在叫囂著什么�？墒�，那只是徒勞，主人的心早已不在這里。書(shū)桌上灰

塵亦是沉厚，這是夸張了罷。我沒(méi)有心思去清理，沒(méi)有興趣去看我的名著，我的心，都被節(jié)

日的氣氛牢牢綁住了。 春節(jié)，還是到來(lái)了，暴飲暴食，走親訪友，網(wǎng)上雜談。這些占據(jù)

了我太多的時(shí)間，幾乎每晚都睡得很遲。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我躺在床上，呆呆的望著天花

板，不禁思忖道：這幾日我忙些什么了？答案不言而喻，我也不多想了。 大概是年初幾

了罷，哥提醒我該時(shí)候完成作業(yè)了。我才猛然想起，我是學(xué)生，我還有作業(yè)去等著我完成。

當(dāng)然，一開(kāi)始是極不情愿的，可轉(zhuǎn)念一想，哥是為我好，作業(yè)是早完成早些好罷。 七點(diǎn)

罷，我端著一杯熱茶走上樓。來(lái)到書(shū)桌前，看見(jiàn)試卷整整齊齊的疊放在右上角，課本也有序

的擺在旁邊，看起來(lái)讓人賞心悅目。我摸了一下桌子，很干凈。我想：這一定是母親的功勞，

腦海里浮現(xiàn)她忙碌的身影，我感慨萬(wàn)千。 小心翼翼地拿出數(shù)學(xué)試卷，四張！我撓撓頭，

好吧，先從一開(kāi)始。房間里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)手表滴滴的走聲，筆尖在紙上滑動(dòng)的沙沙聲。夜，

悄悄的過(guò)去了。 昨日，天氣晴朗，太陽(yáng)落出他久違的微笑，門外的積雪融化了，幻化成

一條條小溪，歡快的流淌。坐在門前的我在想：流淌，它是要流淌的江河里，亦或許是更廣

闊的海洋罷。高一:朱良琴

篇一：寒假征文 回首寒假

寒假征文 回首寒假

窗外飄起了一片片

雪花，銀白色的，很美。

幾乎每個(gè)人都會(huì)抱

怨寒假假期的太短，我亦是如此。但雪花很美，它將我?guī)нM(jìn)純潔的世界，無(wú)暇的空間。

書(shū)包放在書(shū)桌上已

有些時(shí)日，去從未打開(kāi)過(guò)，零零散散的試卷極不和諧的躺在桌子的中央，似乎在叫囂著什么。

可是，那只是徒勞，主人的心早已不在這里。書(shū)桌上灰塵亦是沉厚，這是夸張了罷。我沒(méi)有

心思去清理，沒(méi)有興趣去看我的名著，我的心，都被節(jié)日的氣氛牢牢綁住了。

春節(jié)，還是到來(lái)了，

暴飲暴食，走親訪友，網(wǎng)上雜談。這些占據(jù)了我太多的時(shí)間，幾乎每晚都睡得很遲。當(dāng)夜深

人靜的時(shí)候，我躺在床上，呆呆的望著天花板，不禁思忖道：這幾日我忙些什么了？答案不

言而喻，我也不多想了。 大概是年初幾了罷，哥提醒我該時(shí)候完成作業(yè)了。我才猛然想起，

我是學(xué)生，我還有作業(yè)去等著我完成。當(dāng)然，一開(kāi)始是極不情愿的，可轉(zhuǎn)念一想，哥是為我

好，作業(yè)是早完成早些好罷。

七點(diǎn)罷，我端著一杯

熱茶走上樓。來(lái)到書(shū)桌前，看見(jiàn)試卷整整齊齊的疊放在右上角，課本也有序的擺在旁邊，看

起來(lái)讓人賞心悅目。我摸了一下桌子，很干凈。我想：這一定是母親的功勞，腦海里浮現(xiàn)她

忙碌的身影，我感慨萬(wàn)千。 小心翼翼地拿出數(shù)學(xué)試卷，四張！我撓撓頭，好吧，先從一開(kāi)

始。房間里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)手表滴滴的走聲，筆尖在紙上滑動(dòng)的沙沙聲。夜，悄悄的過(guò)去了。

昨日，天氣晴朗，太

陽(yáng)落出他久違的微笑，門外的積雪融化了，幻化成一條條小溪，歡快的流淌。坐在門前的我

在想：流淌，它是要流淌的江河里，亦或許是更廣闊的海洋罷。

高一:朱良琴

篇二：寒假作文

題目：1、 給了我 。

（如：書(shū)籍給了我知識(shí)）

2、請(qǐng)以“如果我

有 ”為題，寫(xiě)一篇作文。先在橫線上填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)，如：一雙慧眼、一

枝生花妙筆、比爾?蓋茨的智慧、超強(qiáng)的記憶??

3、每個(gè)人都渴望溝

通，期待對(duì)話??請(qǐng)以“__________和我的對(duì)話”為題，寫(xiě)一篇散文。先將題目補(bǔ)充完整再作

文。橫線上可填“媽媽”“春天”“魯迅”??

4、材料作文：閱讀

下面材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合自己的思考，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。成功的三個(gè)層次：要成功，

你需要朋友；要非常成功，你需要敵人；要真正成功，你需要戰(zhàn)勝自己。

5、花開(kāi)花謝，春去

秋來(lái)。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大�；厥资湃サ臍q月，總有一些人讓我們心存感激；

或許是相依相伴的家人、老師，或許是短暫相逢的同學(xué)、朋友， 或許是擦肩而過(guò)的陌生人，

他們體貼入微的照顧，嚴(yán)厲中善意的批評(píng)，看似平常的只言片 語(yǔ)......都化作一份厚重的情

感沉淀在心底，伴我們成長(zhǎng)，讓我們難忘。

請(qǐng)以“讓我心存感激

的人”為題目，寫(xiě)一篇文章。

總體要求：

（1）寫(xiě)作時(shí)，先將

題目抄寫(xiě)在練筆本上，抄一個(gè)題目，寫(xiě)一篇作文。

（2）表達(dá)自己的真

情實(shí)感，不限文體（詩(shī)歌除外）。

（3）文中如需出現(xiàn)

真實(shí)的人名、地名、校名等，可以是真實(shí)的，每篇不少于600字。

篇三：寒假作文題

寒假語(yǔ)文作文題

1、我們生活的每一

天，都在別人的關(guān)愛(ài)之中：當(dāng)你睜開(kāi)惺松的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當(dāng)你走在干凈的街

道上，看到路旁的青青小草；當(dāng)你坐在安靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨；當(dāng)你面對(duì)難題束

手無(wú)策，同學(xué)幫你解開(kāi)疑惑??請(qǐng)以“感受關(guān)愛(ài)”為話題寫(xiě)一篇作文。

2、題目：這一天，

我銘記

3、母親的形象被無(wú)

數(shù)人描繪過(guò)，母親的品格被無(wú)數(shù)次贊美過(guò)，但我們每個(gè)人的母親卻永遠(yuǎn)都是最獨(dú)特的那個(gè)。

請(qǐng)以“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)”為題寫(xiě)一篇不少于600字的文章。注意要寫(xiě)出母親對(duì)你的影響，

抒發(fā)出自己獨(dú)特的感受。

4、古往今來(lái)，有很

多詩(shī)人留下了詠春、頌春、傷春、惜春??的動(dòng)人詩(shī)篇。我們每個(gè)人的心中都會(huì)藏著一個(gè)與眾

不同的“春天”。請(qǐng)你以“我的春天”為題，寫(xiě)一(來(lái)自:www.newchangjing.com 蒲公英文 摘:寒假感悟的作文600字)篇600字的文章。

5、傳說(shuō)有一種很小

的鳥(niǎo)，可以跨越大洋，能夠連續(xù)飛行幾萬(wàn)里，它需要的只是一小截樹(shù)枝，它把樹(shù)枝銜在嘴里，

累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒，餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕

魚(yú)，困了它就站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。小鳥(niǎo)的智慧讓我們敬佩，小鳥(niǎo)的勇氣使我們驚嘆。請(qǐng)從

“智慧、勇氣”中任選一個(gè)內(nèi)容為話題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

6、以“這件事，真

讓我______________”（尷尬、后悔、煩惱??）為題，寫(xiě)一篇記敘文。

7、請(qǐng)以“向

___________告別”為題寫(xiě)一篇不少于６００字的文章。

8、在人生的旅程中，

你已經(jīng)走過(guò)了十三、四個(gè)春秋，在這十幾年的生活里，你和父母、同學(xué)、老師甚至陌生人之

間一定發(fā)生過(guò)不少的矛盾和沖突，這些生活中的不和諧的音符往往會(huì)讓你感到憤怒、難過(guò)、

失望，或者沮喪、傷心、委屈??但是，如果嘗試著用一顆寬容大度的心去原諒他人、理解

他人、接納他人，你或許會(huì)感受到一種別樣的快樂(lè)和幸福。請(qǐng)自選角度，以“寬容，是一枚

開(kāi)心果”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。

9、人類文化需要傳

承，民族精神需要傳承，美好習(xí)慣需要傳承，孝心愛(ài)心需要傳承?? 社會(huì)在傳承中進(jìn)步，心靈

在傳承中升華。請(qǐng)你以“傳承”為話題寫(xiě)一篇文章�；驍�寫(xiě)經(jīng)歷，或發(fā)表感悟。題目自擬，

體裁不限，不少于600字。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名。

10、題目：這個(gè)寒假

不一樣

11、我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，

學(xué)會(huì)感恩,請(qǐng)以“家，因?yàn)橛形腋鼫嘏�”為題，寫(xiě)一篇文章。

12、雄鷹的幸福是追

逐無(wú)邊的蔚藍(lán)；森林的幸福是織就深沉的翠綠；媽媽的幸福是呵護(hù)稚嫩的粉紅??這些幸福

的顏色構(gòu)成了生命的五彩繽紛。那么，你幸福的顏色又是怎樣的呢？去發(fā)現(xiàn)，去描繪，去贊

美吧！請(qǐng)你以“幸福的顏色”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。

13.題目：在路上 要

求：立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外），600字左右。

附：助寫(xiě)資料：

那一天/我不得已上

路/為不安分的心/為自尊的生存/為自我的證明/路上的心酸/已融進(jìn)我的眼睛/心靈的困境/

已化作我的堅(jiān)定/在路上/用我心靈的呼聲/在路上/只為伴著我的人/在路上/是我生命的遠(yuǎn)行

/在路上/只為溫暖我的人/溫暖我的人。----（《在路上》歌詞節(jié)選）

我不去想是否能夠

成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨/既然目標(biāo)是地平

線/留給世界的只能是背影/我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘/只要熱愛(ài)生命/一切，都在意料之

中。 ----（《熱愛(ài)生命》汪國(guó)真）

14.題目：“有一種

______叫 ”

二年時(shí)間，彈指一揮

間，初中生活將成為你青春歲月永遠(yuǎn)的記憶�；厥鬃哌^(guò)的時(shí)光，有一種等待叫希望，有一種

堅(jiān)持叫執(zhí)著，有一種感動(dòng)叫分享，有一種感覺(jué)叫幸福??

根據(jù)你的思考和認(rèn)

識(shí)，在橫線上填加適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)將題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇600字左右的文章。

篇四：2013年八年

級(jí)寒假作業(yè)作文

八年級(jí)寒假作文

班級(jí)318

學(xué)生姓名

給家長(zhǎng)的一封信

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！時(shí)光飛逝，孩

子們的初中生活已過(guò)一半�！皩W(xué)貴有恒”，“學(xué)以致用”，

為使我們的孩子過(guò)

一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假，不至于學(xué)習(xí)上輸在“彎道”—寒假，我布置了如下英語(yǔ)作業(yè)，懇

請(qǐng)家長(zhǎng)按要求落到實(shí)處，監(jiān)督到位。有您的配合，我的工作才能達(dá)到預(yù)期

另請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注2015

年中考英語(yǔ)改革動(dòng)向：總分120分，其中筆試80分、聽(tīng)力20分、口語(yǔ)20分（人機(jī)對(duì)話）。

聽(tīng)力難度會(huì)加大，口語(yǔ)客觀公正，計(jì)入中考總分。請(qǐng)家長(zhǎng)注意改革方向，引導(dǎo)孩子朝正確的

方向努力。下面表格是期末口語(yǔ)成績(jī)、本學(xué)期的課文背誦通過(guò)次數(shù)以及10個(gè)單元單詞檢測(cè)一

次性過(guò)關(guān)情況，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們根據(jù)孩子具體情況，認(rèn)真比較分析，有針對(duì)性的地提出適合您

的孩子的建議和要求，并心平氣和地和孩子商量對(duì)策。有關(guān)孩子前途的事永遠(yuǎn)是大事，您說(shuō)

是不？讓我們一起努力吧！

愿您和孩子都能渡

過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的寒假! 此致，

敬禮

英語(yǔ)老師

2014年1月11日星

期六

（一）

緊張的一個(gè)學(xué)期終

于過(guò)去了，我們盼望已久的寒假終于來(lái)了。讓我們快去看一部自己最喜歡的電影，別忘了帶

點(diǎn)任務(wù)哦！

the name of the

movie: _____________________ the kind of movie: _________________________ what the

movie is about: ____________________ what you think of the movie/stars: ____________

看電影，完成以上提

綱，讓后寫(xiě)一段70詞左右的短文。注意：表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)句要連貫。

★★作文時(shí)間：年 月日

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和寄語(yǔ)：

家長(zhǎng)簽字：

2013年即將過(guò)

去，我們又迎來(lái)了新的一年—2014.此時(shí)此刻，讓我們回首過(guò)去，展望未來(lái)。根據(jù)所給提綱，

寫(xiě)一篇80詞左右關(guān)于你自己的文章

1. this year

1)the best thing i

did. _______________________.2) the worst thing i did. _______________________. 2. for next year

? i’m going to ? ? i hope to ? ? i want to ? ? i plan to ?

★★作文時(shí)間：年月

日

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和寄語(yǔ)：

家長(zhǎng)簽字：

假如將來(lái)你有很多

錢，你會(huì)做些什么？請(qǐng)以if i have lots of money ? 為題寫(xiě)一篇70詞左右的短文。 注

意：想象要合理、語(yǔ)句要連貫。

★★作文時(shí)間：年月

日

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和寄語(yǔ)：

家長(zhǎng)簽字：

用英語(yǔ)寫(xiě)一篇

短文，預(yù)測(cè)一下你未來(lái)的生活，詞數(shù)在80詞左右。

提示：1. 想像你未

來(lái)會(huì)從事什么職業(yè)；

2. 想像你未來(lái)的生

活會(huì)是什么樣子；

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