最近，“富二代”培訓(xùn)班層出不窮，課程從財(cái)報(bào)分析、國際貿(mào)易、上市公司表現(xiàn)，到高爾夫球、騎馬、茶道、國際社交舞、國學(xué)以及形象穿著與品位等無所不包，有的學(xué)費(fèi)高達(dá)66.8萬元。這些眼花繚亂的“富二代”教育，其實(shí)正好說明中國還不會教育“富二代”。畢竟，“先富起來”的一代也富了沒多久，剛剛碰到“富二代”接班的問題。
　　最近讀《波士頓環(huán)球報(bào)》的報(bào)道，講到華盛頓的一家精英教會高中男校的教育，覺得頗值得中國的“富二代”及其父母們參考。
　　這所高中的校訓(xùn)是“為了別人的人”。為了把學(xué)生培養(yǎng)成“為了別人的人”，所有畢業(yè)班的學(xué)生必須從事至少40個(gè)小時(shí)的社會服務(wù)才能畢業(yè)。低年級學(xué)生雖然沒有硬性要求，但受整個(gè)學(xué)風(fēng)的影響，大多數(shù)也都積極投身于社會服務(wù)。其中主要的一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，是到無家可歸者救濟(jì)站面對面地給那些無家可歸者提供飲食服務(wù)。而該校把無家可歸者救濟(jì)中心就設(shè)在了自己的校園內(nèi)。
　　這些孩子多出身于富裕家庭，住在富人區(qū)，過去聽說過貧困，但親身的體驗(yàn)幾乎沒有。到無家可歸者救濟(jì)中心服務(wù)，是他們上的第一堂貧困課。這些無家可歸者，許多有毒癮，另外有些神經(jīng)不正常，對付起來非常不容易。一位學(xué)生因?yàn)榫芙^一位無家可歸者咖啡里加6勺糖的請求，被粗暴地咒罵，最后那人不得不被押送走。有的學(xué)生利用午飯時(shí)間來服務(wù)，有的則干脆住在救濟(jì)中心一周，幫助準(zhǔn)備各種飯菜。一位15歲的男孩兒負(fù)責(zé)打飯，看到排隊(duì)領(lǐng)飯的人全都低著頭，眼睛看著地面，一言不發(fā)。什么是人的尊嚴(yán)，一下子就讓這個(gè)剛剛開始理解世界的男孩體會到了。他立即滿臉春光地主動打招呼：“嗨，你過得怎么樣呀？”來人一陣沉默，最后臉上終于綻出一絲笑意：“還不算太壞。”
　　這才是真正的“富二代”教育。正當(dāng)?shù)呢?cái)富，都是你通過為他人提供服務(wù)而得到的報(bào)償。所以，致富的正途首先是理解他人。
　�。ㄕ�編自網(wǎng)易博客）

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