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科學發(fā)聲法在新聞播音中的運用_陽光科學發(fā)聲法

發(fā)布時間:2020-02-24 來源: 人生感悟 點擊:

  【摘要】時代的飛速發(fā)展讓受眾對新聞傳播提出了更高的要求,最為直接的是反映在對新聞播音水平的要求上。而隨著信息量的增大以及直播時間的增長,一些廣播電視新聞播音員因不能科學發(fā)聲,嗓音疲勞嘶啞,長期帶病用聲,不僅影響身體健康,縮短播音壽命,而且影響了新聞播出質(zhì)量,甚至影響了一個新聞欄目的形象。本文分析了科學用聲的意義,探討播音員應如何科學用聲,更好地運用自己的聲音為廣播電視新聞工作服務。
  【關鍵詞】新聞播音 科學發(fā)聲 心理狀態(tài)
  
  廣播電視新聞現(xiàn)已成為大眾百姓獲取信息的重要渠道。時代的飛速發(fā)展讓受眾對新聞傳播提出了更高的要求,最為直接的是反映在對新聞播音水平的要求上。而隨著信息量的增大以及直播時間的增長,如果廣播電視新聞播音員不能正確控制氣息,科學運用聲音的話,就無法高質(zhì)量地完成播音任務,甚至影響播音生命?茖W發(fā)聲是廣播電視新聞播音的內(nèi)在基石。
  一、新聞播音對播音發(fā)聲的要求
  1、基本要求:準確規(guī)范、清晰流暢;圓潤集中、樸實明朗;剛柔并濟、虛實結合;色彩豐富、變化自如
  為了在快速運動的語流中仍能將事實敘述清楚,準確傳達出新聞的新鮮點,就必須有扎實的語言基本功做保證,而扎實的語言基本功首先離不開科學的播音發(fā)聲。播音員發(fā)聲的基本要求為:準確規(guī)范、清晰流暢;圓潤集中、樸實明朗;剛柔并濟、虛實結合;色彩豐富、變化自如。
  2、特殊要求:靈活應變、把握規(guī)律、增強交流、細致準確
 。1)靈活應變:由于新聞是對新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實的報道,在直播過程中也經(jīng)常遇到臨時加播的重要稿件,這就要求播音員能迅速靈活應變突發(fā)事件。但在節(jié)目時長固定的前提下,加播稿件就意味著要相應縮短其他新聞稿件的播音時長,播音員大都采用加快播音語速來實現(xiàn)。如果不能科學發(fā)聲,很容易使氣息緊張、漂浮,讓受眾聽起來“很趕”。
 。2)把握規(guī)律:萬事萬物皆有其規(guī)律,新聞播音也是。廣播新聞播音因缺少畫面等輔助語言解說,因而交流感較弱,而電視新聞播音語言比廣播新聞播音語言講述感更強、語速偏快、力度稍弱、語言更自如。出鏡播音(口播)的語言力度要弱于廣播新聞播音,卻強于新聞片配音;一般出鏡播音的語速要快于廣播新聞播音,卻慢于新聞片配音;出鏡播音的用聲略低于廣播新聞播音,卻略高于新聞片配音;出鏡播音的語言自如度要強于廣播新聞播音,卻弱于新聞片配音①。因此,播音員必須把握播音規(guī)律下意識地控制氣息,說強的時候強,說弱的時候弱。氣息“自動地”隨感情的需要而變化,停而不斷,始終處在控制中。
 。3)增強交流:新聞在傳播信息的同時也需要與受眾交流。廣播新聞只作用于受眾聽覺,因而更需要通過良好的氣息控制使語言字字入耳而不失其自然。電視新聞播音大多需面對鏡頭,播音員的形象直接呈現(xiàn)在觀眾面前,同時作用于觀眾的聽覺和視覺。隨著新聞內(nèi)容的平民化、趣味化,新聞播音從“端起架子”轉為與受眾親切平等的溝通,近似于和觀眾面對面交流,那么播音員在播音發(fā)聲時,要注意讓氣息隨著連續(xù)而流動的心理狀態(tài)而發(fā)出的有聲語言更具有交流感。
 。4)細致準確:新聞稿件篇幅短,書面語言較多,長句和復雜句也較多,加之新聞播音語言節(jié)奏要明快,就要求播音員要有較強的氣息控制能力,吐字要干凈利落,做到播短句時氣不散,播長句時氣不斷。電視新聞片配音中要想使配音時語言始終有介紹、補充畫面之感,播音發(fā)聲也要有畫面感。配音語言的快、慢、等、搶受畫面內(nèi)容、片子節(jié)奏及具體人、景、物的制約,因此發(fā)聲時,要充分運用偷氣、搶氣、換氣、加長音時等辦法細致準確地表情達意。
  二、科學發(fā)聲在新聞播音中的重要作用
  1、科學發(fā)聲,可以正確傳情達意
  用聲是為表達內(nèi)容服務的。播音員在新聞節(jié)目中肩負著信息傳遞的使命,是與觀眾交流、溝通的“橋梁”和“紐帶”。如果播音員沒有高度熟練的用聲技巧,工作起來難免出錯。如在民生新聞直播中,經(jīng)常會出現(xiàn)播音員因用聲錯誤,造成對稿件感情基調(diào)表達不準確甚至錯誤的現(xiàn)象發(fā)生。
  2、科學發(fā)聲,可以控制情感,展現(xiàn)聲音魅力
  播音員的任務就是將語言文字變成有目的、有對象、有態(tài)度、有感情的有聲語言傳達給受眾?梢哉f是用聲音去打動每一個人的心靈。
  科學用聲可以使播音員準確規(guī)范、清晰流暢播送稿件內(nèi)容?茖W用聲會使聲音圓潤集中,使人產(chǎn)生快感。一般來說,新聞播音中男聲偏剛健,女聲偏柔美,但過剛或過柔都不會使聲音產(chǎn)生美感,過剛聽起來呆板生硬,過柔聽起來萎靡不振。聲音過亮,過多地用實聲,聽起來“拙”,過多地用氣聲,聽起來“假”,而且一味地用氣聲,發(fā)聲效率低、漏氣過多,增加了吸氣負擔,容易出現(xiàn)吸氣雜音,給人以造作之感,因此只有剛柔并濟、虛實結合的聲音才會使人產(chǎn)生美感。播音員用聲練聲的目的:練到用到佳處,只覺得自己的感情隨節(jié)目內(nèi)容而起伏跌宕,聲音得心應口,把胸中的感情表達得淋漓盡致,而不覺有任何負擔;聽的人只覺得為節(jié)目的內(nèi)容所吸引、所感染而完全“忘掉”了播音員的聲音。這才是播音用聲的出神入化境界。②
  3、科學發(fā)聲,可以展現(xiàn)良好的口播形象
  電視新聞播音中,一般將出鏡播音稱為口播。電視新聞播音員代表著黨和政府的宣傳機構,是黨和人民的喉舌,需要播音員具有端莊、大方的口播形象。電視新聞的形式也制約著電視播音員不能直接與觀眾交流,所以播音員的眼神、表情、體態(tài)、服飾、化妝等都在無聲地傳遞著信息,這種信息被稱之為“非語言傳播”。這種“非語言傳播”渲染著整個電視新聞節(jié)目的色彩,體現(xiàn)其整體的基調(diào),在整個電視新聞節(jié)目中起著不容忽視的作用。
  三、新聞播音員如何科學發(fā)聲
  1、了解發(fā)音器官功能和自己的聲音,分析發(fā)音器官發(fā)聲活動的規(guī)律
  發(fā)音器官是指在言語活動中參與發(fā)音動作的人體器官。在語音形成的過程中,人體頭、頸、胸、腹等部位的一百多塊肌肉控制著不同的器官協(xié)同產(chǎn)生發(fā)音動作。新聞播音員要想科學用聲,就必須先了解這些發(fā)音器官的功能,分析發(fā)音器官發(fā)聲活動的規(guī)律,才能有目的地加強發(fā)聲訓練。
  另外,新聞播音員還應了解自己的聲音、音高、音量、音色、音長。播音員播音時應該用自己的自如聲區(qū),即自然音域中除了發(fā)得不自如的最低及最高的兩三個音。一般來說,播音員的自如聲區(qū)以能達到一個半八度以上為好,尤其是偏低的部分運用最多,如果音域窄要在偏低部分練扎實的基礎上逐漸擴展。人為地吊高或壓低都使喉部處于不自然狀態(tài),反而會降低音高幅度的變化能力。
  廣播電視新聞播音員在播音時要特別注自己的音量。有經(jīng)驗的播音員大都有這種體會:不擴大音量更有利于自如駕馭自己的聲音;由于排除了擴大音量的負擔,也較容易進入稿件內(nèi)容要求的情緒狀態(tài)。當然,播音的音量也不能過小,過小了吸氣聲和其他雜音就容易混入。
  2、加強發(fā)聲基本功訓練
  廣播電視新聞播音員在了解了發(fā)音器官功能及自己的聲音后,就應該多加強發(fā)聲基本功訓練了。播音發(fā)聲采用的是胸腹聯(lián)合式呼吸法。這種呼吸法是胸、腹所有呼吸器官都參與呼吸運動,使胸廓、橫膈膜及腹部肌肉控制呼吸的能力得到合作,不但擴大胸廓的周圍徑而且擴大胸腔的上下徑,因而能吸入足夠的氣息,氣息的容量大。播音發(fā)聲的特點決定了對呼吸控制的要求,即能夠運用胸腹聯(lián)合式呼吸法調(diào)節(jié)呼吸,使氣息順暢、均勻,深淺適中,運用自如③。這就牽涉到氣息量的問題。每個播音員的氣息量是不同的,經(jīng)過訓練和沒經(jīng)過訓練也是不同的。新聞稿件長短不一,雖然多數(shù)以短消息為主,但往往氣勢較大的政論性稿件都是很長,它要求播音員聲高由始至終保持一定力度,不減不衰,從容不迫,這就要求播音員氣息量大,同時要有較強的控制能力。播音員可以通過數(shù)數(shù)或“數(shù)葫蘆”來練習氣息量,通過“聞花香”的方法練習吸氣量,通過練發(fā)“S”這個音來穩(wěn)勁呼氣能力。
  在我們的工作中也經(jīng)常會聽到新聞播音中有“噴口”、吸氣雜音出現(xiàn)。這是因為播音員在播稿時,呼氣時間較長,不能在句中進行很好的補氣、偷氣、甚至短時無聲吸氣,也就是對氣息沒能做到控制自如。那就要工作之余多做些長句子的補氣、偷氣練習。
  3、調(diào)節(jié)播音時的心理狀態(tài)
  廣播電視新聞播音都是話筒前的工作,要求我們有很強的心理調(diào)節(jié)能力。播音員如過分緊張,可造成心率血壓肌緊度發(fā)生顯著改變,無法控制氣息,致使新聞越播越快,越播越緊,聲音捏擠、抖顫、氣淺聲浮不能自己,進而肌肉僵持、表情不自然、不敢抬頭交流甚至影響新聞的正常播出。而適度緊張,反而有利于播音員快速進入播音狀態(tài),更好地表情達意。
  話筒前的緊張狀態(tài)一方面可以通過生理調(diào)控法進行調(diào)整,比如:“深呼吸”,使僵持的聲音氣息進行些許調(diào)整;另一方面可以通過心理誘導法,比如在播音前給自己以積極的心理暗示,“我一定能順利播好”、“我的狀態(tài)很好”,以穩(wěn)定自己的情緒,發(fā)揮正常水平。還可以通過模擬法進行訓練。平時要求自己像直播那樣去做,多模擬多練習必然能增加經(jīng)驗,激發(fā)良好的播講愿望。廣播電視新聞播音員要想有良好的播講狀態(tài)最重要的是要通過不斷豐富知識,提高水平,磨練意志,培養(yǎng)良好的心境,提高“抗干擾”能力,要能做到面對環(huán)境嘈雜聲音的干擾,視而不見、聽而不聞。
  聲音是人們表情達意的重要途徑,更是新聞播音員向受眾傳遞信息的重要工具。如果把新聞播音比作一座大廈,文字和電視畫面是它的墻體,聲音就是它的基石。廣播電視新聞播音員,只有保護好、鍛煉好自己的聲音,科學用聲、正確創(chuàng)作才能進一步體現(xiàn)新聞的價值。
  
  參考文獻
  ①羅莉:《實用播音教程――電視播音與主持》,中國傳媒大學出版社,2003:4
 、谛旌悖骸恫ヒ舭l(fā)聲學》,北京廣播學院出版社,1985:12-13
 、蹍呛胍悖骸秾嵱貌ヒ艚坛台D―普通話語音和播音發(fā)聲》,中國傳媒大學出版社,2002:261
 。ㄗ髡撸憾ㄟh廣播電視臺新聞部二級播音員)
  責編:周蕾

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