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思科:用網(wǎng)絡技術為NGO開路 思科網(wǎng)絡技術

發(fā)布時間:2020-02-22 來源: 人生感悟 點擊:

     思科一直利用自己的技術優(yōu)勢為社會貢獻力量,并取得不錯的反響,思科系統(tǒng)(中國)網(wǎng)絡技術有限公司總裁、中國企業(yè)社會責任同盟副會長林正剛對此有著獨到的認識。   
  雖然全球經(jīng)濟面臨各種挑戰(zhàn),但2009年思科將有更多的公益項目出臺。思科將開展利用產(chǎn)品和技術優(yōu)勢的電子政務項目,以及NGO的信息化辦公及決策平臺的項目,也將啟動四川災區(qū)的心理援助項目。
  
  環(huán)球慈善:思科履行企業(yè)社會責任(CSR),主要表現(xiàn)在哪些領域?
  思科中國(以下簡稱思科):思科長期致力于CSR的履行。對CSR的關注,主要包括全球教育轉型,構建更健康、具更高生產(chǎn)率的社區(qū),開展環(huán)保計劃和兌現(xiàn)對于公司持續(xù)性發(fā)展的承諾。在回饋社會體系內思科非常關注三個方面,一是人類基本的生活發(fā)展需求;第二是受教育機會提供;第三就是社會責任。
  環(huán)球慈善:2009年,思科關于社會責任的規(guī)劃情況?主要側重點將在什么領域?
  思科:2009年思科將重點關注以下四個層面的問題。一是持續(xù)關注四川災后重建,繼續(xù)推進實施對四川災后重建總預算3億人民幣的援助;二是思科將進一步擴大“思科網(wǎng)絡技術學院”在中國的規(guī)模,新增140所“思科網(wǎng)絡技術學院”,培養(yǎng)更多本土網(wǎng)絡技術人才;三是持續(xù)與NGO進行緊密的聯(lián)系和合作,致力于公益項目的推行,另一方面與其他會員企業(yè)密切合作,進行企業(yè)間優(yōu)勢資源整合,一道推動公益事業(yè)發(fā)展;四是企業(yè)員工的志愿意識推廣。另外,思科還將致力于希望小學建設,打工子弟學校的志愿者服務,四川災區(qū)的幼兒園幫扶等員工志愿活動的發(fā)展。
  環(huán)球慈善:思科的意思是,對CSR的關注不會在2009年有所減弱?
  思科:雖然全球經(jīng)濟面臨各種挑戰(zhàn),但是思科將一如既往地履行實現(xiàn)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的承諾。同時,在與NGO合作方面,新的一年思科將有更多的公益項目出臺:包括四川災區(qū)的心理援助項目,利用思科技術和產(chǎn)品優(yōu)勢的電子政務項目,以及NGO的信息化辦公及決策平臺的項目等,用網(wǎng)絡技術為NGO開路。
  在新的一年,思科計劃將新增140所“思科網(wǎng)絡技術學院”,為中國學生提供信息技術的創(chuàng)新教育。迄今為止,思科在中國已有250余所網(wǎng)絡技術學院,共培訓了10萬余名學生。至2010年,思科在中國的網(wǎng)絡技術學院將增加到500所,新增10萬名學生。
  環(huán)球慈善:看來思科相信在履行CSR的過程中,網(wǎng)絡擁有改變世界的能力。
  思科:這一切都符合思科一貫的理念,即網(wǎng)絡和教育是推動社會發(fā)展最重要的力量,思科始終如一地堅持實現(xiàn)自己的社會責任,借助網(wǎng)絡的力量在各地為個人、為社會、為國家更美好的發(fā)展做出貢獻。
  首先,思科的社會投資戰(zhàn)略主要通過網(wǎng)絡的優(yōu)勢,使個人和機構獲得力量,實現(xiàn)社會轉型;利用市場優(yōu)勢、行業(yè)經(jīng)驗和商業(yè)敏銳性,率先在全球開展了廣泛的經(jīng)濟、教育和社會活動。 另外,以2008年為例,思科繼網(wǎng)助計劃后又推出了一項新的公益模式――網(wǎng)助學堂,旨在鼓勵大眾通過網(wǎng)絡為偏遠地區(qū)的孩子們上傳視頻分享知識。這一項目通過互聯(lián)網(wǎng)將教育與公益相結合,不僅把公益捐助從物質層面擴展到知識層面,還通過網(wǎng)絡把愛心的力量擴大,開創(chuàng)了全新、有效的公益模式。
  思科將充分利用網(wǎng)絡平臺將這種承諾延續(xù)下去,網(wǎng)絡的力量也將體現(xiàn)在更多的領域,在人們的工作、生活、學習和娛樂中創(chuàng)造出全新的體驗。
  環(huán)球慈善:在思科推動這些項目時,員工的態(tài)度如何?
  思科:一個企業(yè)要履行CSR,企業(yè)必須有良好的企業(yè)文化,員工的參與是不可或缺的。員工在思科履行社會責任的過程中,起著非常重要的作用。例如在企業(yè)文化構建中,思科十分注重員工志愿意識的推廣。特別是在項目的考察和運作過程中實行員工提議、員工參與、員工共享,完成公益事業(yè)的同時營造氛圍和影響。例如在中國我們做了多年的希望小學,就是以員工捐獻以及員工負責項目管理的方式,希望通過員工參與提高整個回饋文化。

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