30年來，在改革開放的浪潮中，我從一名普通水兵逐漸成長(zhǎng)為一名師職領(lǐng)導(dǎo)干部，從一個(gè)青澀小伙成長(zhǎng)為用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝起來的共產(chǎn)黨員。作為改革開放的同路人和受益人，回顧自己成長(zhǎng)進(jìn)步歷程，我的感觸是：與民族共命運(yùn)，人生的舞臺(tái)就會(huì)更加寬廣；與真理同前行，能力和素質(zhì)就會(huì)不斷增長(zhǎng)；與時(shí)代同進(jìn)步，思想和行動(dòng)就能緊跟旗幟把握方向。
　　撥亂反正消除我的困惑與迷惘
　　有人把我們這批上世紀(jì)50年代中后期出生的人稱為“不幸的一代”，是“出生就挨餓、上學(xué)就停課、畢業(yè)就下鄉(xiāng)”。不過，逆境催人奮進(jìn)，磨難鑄就輝煌。經(jīng)歷了困難時(shí)期，我們懂得了知足和感恩；沒學(xué)上更激發(fā)了我們求知的欲望；上山下鄉(xiāng)鍛煉了我們吃苦耐勞的意志品質(zhì)。但是，這番感悟充滿了艱辛和苦澀。
　　1976年3月，我懷著鍛煉自己的愿望從插隊(duì)落戶的農(nóng)村參軍入伍，成為海軍北海艦隊(duì)防救船大隊(duì)的一名水兵。由于長(zhǎng)時(shí)期受“左”的思想影響，當(dāng)時(shí)部隊(duì)上下就像是一潭靜靜的湖水，缺乏生機(jī)和活力。記得1978年12月18日傍晚，擔(dān)任武裝更的我披著厚重的皮大衣站在艦船中部的甲板上……《新聞聯(lián)播》時(shí)間到了，廣播傳來十一屆三中全會(huì)勝利召開的消息，如久旱的甘霖滋潤(rùn)著我的心田。十一屆三中全會(huì)召開以后，部隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了一系列重大轉(zhuǎn)變，不久又興起了補(bǔ)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的熱潮。由于文化基礎(chǔ)較好，我被抽調(diào)當(dāng)上了文化教員。那時(shí)，基層部隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍還不是很濃，就在別人聊天打牌的時(shí)候，在狹窄的報(bào)房里，我經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。除了文化課外，我還潛心研讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東著作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨關(guān)于改革開放的路線方針政策。我邊學(xué)理論邊深入思考，漸漸地我開始明白一個(gè)道理：個(gè)人的理想和發(fā)展只有融入黨和部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)之中路才能越走越寬。于是我晚上如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化和政治理論知識(shí)，白天就跟戰(zhàn)友們談解放思想、談改革開放、談聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制……通過解疑釋惑，我逐漸成為深受戰(zhàn)友們歡迎的理論“宣傳員”和幫助戰(zhàn)友們補(bǔ)習(xí)文化的“小教員”。由于表現(xiàn)突出，1979年5月，我作為優(yōu)秀士兵和學(xué)雷鋒積極分子，被提拔為干部。
　　改革開放增添了我的信心和力量
　　上個(gè)世紀(jì)80年代末至90年代初，世界范圍內(nèi)的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)遭受到了嚴(yán)重挫折。中國(guó)新時(shí)期的改革面臨著既要轉(zhuǎn)換體制機(jī)制，又要加快發(fā)展的雙重任務(wù)和壓力。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期里，人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀也呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)，黨內(nèi)和社會(huì)上開始出現(xiàn)各種消極腐敗現(xiàn)象。一些人在對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義理想的信仰、對(duì)社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對(duì)黨和政府的信任等問題上均產(chǎn)生了不同程度的動(dòng)搖。因?yàn)橐言谂炾?duì)機(jī)關(guān)干部部門工作多年，眼看著同年的戰(zhàn)友一個(gè)一個(gè)的在職務(wù)上走在了我的前面，不少在地方工作的同學(xué)下海經(jīng)商腰包也鼓了起來。有的朋友們勸我說：“別光為別人作嫁衣，也要為自己考慮考慮�！庇械呐笥颜f：“有權(quán)不用，過期作廢。你能干一輩子干部工作，做人要講‘實(shí)惠’�！蔽议_始暗自思量，我真的落伍了嗎？
　　就在這時(shí)候，全黨上下開始的“講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣”專題教育活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到越到關(guān)鍵時(shí)刻，做干部工作越要耐得住清貧，守得住寂寞，抵得住誘惑。為此，我先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和江澤民同志關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)方面的論述，切實(shí)解決了“我要成為什么樣的共產(chǎn)黨員和怎樣成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”的問題，讓黨的創(chuàng)新理論深深地扎根于心。我深切地感受到作為共產(chǎn)黨員必須提高機(jī)關(guān)服務(wù)水平和指導(dǎo)基層開展工作的能力，必須提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，真正做到干干凈凈干事。在長(zhǎng)達(dá)20余年機(jī)關(guān)工作中，我從干事干到處長(zhǎng)，參與了數(shù)以千計(jì)師團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用和調(diào)整，自覺做到講原則不徇私情，講公道不講關(guān)系，為首長(zhǎng)提供客觀、公正的決策，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
　　黨的創(chuàng)新理論提高了我的素質(zhì)和才能
　　黨的十六大以來，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，世界新軍事變革迅猛發(fā)展，我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐加快，胡錦濤同志站在時(shí)代和全局的高度，深刻分析面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，著眼于把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提出了科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)鞏固的國(guó)防和強(qiáng)大的軍隊(duì)提供了基本原則，為加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。當(dāng)時(shí)，我作為海軍某水警區(qū)的政治委員和黨委書記，敏銳地意識(shí)到這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出的新的重大戰(zhàn)略思想。于是我及時(shí)組織黨委中心組成員先學(xué)一步，迅速統(tǒng)一思想。為進(jìn)一步提升理論素養(yǎng)，當(dāng)一名合格的“班長(zhǎng)”，我報(bào)考了西安政治學(xué)院軍隊(duì)政治工作專業(yè)研究生班。
　　新時(shí)期的水警區(qū)部隊(duì)使命任務(wù)發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變，戰(zhàn)略位置更加突出，使命任務(wù)更加艱巨；部隊(duì)駐地分散，環(huán)境差異較大；艦艇裝備老化，戰(zhàn)備任務(wù)繁重；領(lǐng)導(dǎo)層次多，縱向延伸長(zhǎng)，實(shí)施面對(duì)面指導(dǎo)難；部隊(duì)攤子大，家底薄，欠賬多；老干部數(shù)量大、遺留問題多等特點(diǎn)和矛盾都比較突出。如何提高部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到“聽黨指揮，服務(wù)人民，英勇善戰(zhàn)”，成為我們黨委要著力解決的中心問題。圍繞“把水警區(qū)建設(shè)成一支什么樣的部隊(duì)，怎樣建設(shè)這支部隊(duì)”這一課題，我和黨委一班人通過深入學(xué)習(xí)，認(rèn)為必須把科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)部隊(duì)全面建設(shè)的“金鑰匙”來打開各種疑難問題，必須把科學(xué)發(fā)展觀作為我們行動(dòng)上的“推進(jìn)器”來實(shí)現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展。
　　針對(duì)部隊(duì)構(gòu)成和駐地特點(diǎn)，我們部隊(duì)黨委牢牢抓住“以人為本”這個(gè)核心，努力做到權(quán)為兵所用，利為兵所謀，情為兵所系；堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則，逐步解決部隊(duì)駐地分散，建設(shè)水平參差不齊的問題；確立了“突出3個(gè)重點(diǎn)、夯實(shí)5個(gè)基礎(chǔ)”的工作思路。在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，部隊(duì)全面建設(shè)呈現(xiàn)出蒸蒸日上的良好勢(shì)頭，被總部評(píng)為全軍軍事訓(xùn)練一級(jí)單位，連續(xù)3年被海軍評(píng)為從嚴(yán)治軍先進(jìn)單位，被艦隊(duì)評(píng)為基層建設(shè)先進(jìn)師、人才建設(shè)先進(jìn)單位。

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