重生之漫漫人生路篇一：作文導寫

以“良心”為材料的作文的寫法

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）

宋代大儒程顥說：“良知良能皆無所由，乃出于天，不系于人�！薄疤炖砹夹摹�，成為中國人數(shù)千年來恪守的做人準則；“喪盡天良”，則成為民間社會譴責窮兇極惡者的首選貶義詞。社會的良心，是濁世泥流中的一眼清亮山泉，是精神沙漠中的人文綠洲，是昏昏長夜里唯有的一聲有骨質(zhì)的吶喊。 閱讀上述材料，根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄�記敘文或議論文。自選角度，自定立意，自擬標題，不少于800字。

一、審題指導

（一）材料含有哪些主要內(nèi)容，即“良心”！我們議論的話題或立論的范圍必須圍繞“良心”二字，在準確把握論題“良心”的內(nèi)涵的基礎(chǔ)上表明自己的態(tài)度，提出我們的主張�！傲夹摹笔鞘裁矗克�包含哪些主要內(nèi)容？從字面意義理解，“良”者，“善”也；“良心”即“善心”。

（二）材料主要體現(xiàn)在哪些方面？

后多指內(nèi)心對是非善惡的正確認識，特別是跟自己的行為有關(guān)的。在中國人的心目中，“良心”就是“道德”，有良心就是 1

講道德，沒良心就是沒道德。

我們可以從日常生活入手，我們平�？偸钦f“做人要有良心”、“做事要憑良心”、“摸著良心說話”、“天理良心”，還有“你這樣說（做）真是沒良心啊”、“某某人沒有良心”、“某某人喪盡天良”、“良心叫狗吃了”??從這些日常生活的話語，我們基本上可以推斷出“良心”的涵義所在：“良心”就是講真話，要懂得感恩、知恩圖報，要有仁義之心、憐憫之心，要同情弱者，要對得起他人（社會、國家），要做到“食人之祿，忠人之事”。

象，如腐敗、暴力、冷漠等等，可以使人性變的更加善良，更加充實，使社會變得更加積極向上。

（三）把握材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，三個材料可以寫個人天

生善良，后天使它變了；也可以寫社會的評價標準；也可以談二、審題提示

圍繞“良心”的含義準確立論。 根據(jù)對“良心”含義的準確把握，確立諸如“做人要有良心”、“做事要憑良心”、“良心，我們的立身之本”之類的觀點并不太難；關(guān)鍵是論述過程中舉證與分析，如何選擇恰當?shù)睦�證，如何結(jié)合“良心”二字來分析材料。在此過程中，需要特別注意的是：

1、 “良心”即“善心”，指人天生的善良的心地，多指 2

內(nèi)心對是非善惡的正確認識。這一概念的含義必須牢牢把握，不能把“良心”的范圍無限擴大化。例如“奉獻”、“職守”、“廉潔”、“公正”、“出污泥而不染”、“咬定青山不放松”等，就有些過了。

2、在論述“良心”的一個側(cè)面或某一表現(xiàn)時，務(wù)必要緊扣“良心”二字，不能顧首不顧尾、只顧前半句、忘記后半句。

3、在舉證分析過程中，先要結(jié)合“良心”的內(nèi)涵甄別例證是否與“良心”相關(guān)，然后緊扣材料能體現(xiàn)“良心”的那些側(cè)面或細節(jié)來分析，不能囫圇吞棗、眉毛胡子不分，更不能生拉硬扯、死搬硬套。 任何類型的議論文寫作在審題立意過程中都不可忽略下面三個要素：1、是什么。2、為什么。3、怎么辦。 只是在具體的作文中以上三個要素各有側(cè)重，但不可缺漏。 本道題目的立意適合從“是什么”和“怎么辦”兩個角度結(jié)合來突破，即良心是什么，我們該怎樣。也可從“為什么”的角度突破。即我們?yōu)槭裁匆�有良心，“良心”在我們�(yōu)槿恕⑻幨�、立業(yè)中有什么作用。

三、審題示例

第一組立意：（“關(guān)鍵詞+是什么”的擬分論點）

1、良心，是“真”的流露（說真話）；

2、良心，是“善”的化身（做善事）；

3、良心，是“美”的使者（心靈美）；

3

4、良心，是“愛”的純真（給予愛）。

第二組立意：（“其他+是什么”的擬法）

1、修身養(yǎng)性時，“良心”就是不斷完善自己的美德；

2、齊家教子時，“良心”就是勸人行善、知恩圖報；

3、治國佐君時，“良心”就是竭忠盡智、澤被百姓；

4、平定天下時，“良心”就是捐軀社稷、報效國家。第三組立意：（“關(guān)鍵詞+是什么”+“對象”的擬法）

1、良心是“孝”，對尊長的孝道；

2、良心是“義”，對朋友的義氣；

3、良心是“仁”，對他人的仁厚；

4、良心是“信”，對社會的誠信；

5、良心是“忠”，對國家的忠貞；

第四組立意：（“關(guān)鍵詞+是什么”的擬法）

1、良心是孝敬父母的天性；

2、良心是知恩圖報的回音；

3、良心是審判心魔的法官；

4、良心是懺悔罪孽的燈塔。

第五組立意：（“怎么做+“對象”的擬法）

1、做人要有良心，要懂得孝順父母；

2、做人要有良心，要懂得感恩師長；

3、做人要有良心，要懂得尊重自然；

4、做人要有良心，要懂得回饋社會；

5、做人要有良心，要懂得報效國家。

4

第六組立意：（“對象“+怎么樣”的擬法）

1、做好人要講“良心”，要懂得“滴水之恩，當以涌泉相報”；

2、做企業(yè)要講“良心”，要知道“百姓乃衣食父母，必以誠信天下”；

3、做清官要講“良心”，要踐行“食得百姓賦稅，理應(yīng)為民謀福祉”。

四、審題與寫作失誤評點

1、對“良心”的內(nèi)涵理解不清楚，片面理解為“好心”。

2、無限制地擴大“良心”的具體體現(xiàn)，例如“奉獻”、“職守”、“廉潔”、“公正”、“出污泥而不染”、“咬定青山不放松”等，明顯超出“良心”的范圍。

3、舉證不當，有些事例根本與“良心”無關(guān)，非得生拉硬扯，例如陶淵明辭官歸隱、李白蔑視權(quán)貴等。

4、例證分析不到位，不能準確地抓住事例中能體現(xiàn)“良心”的側(cè)面，不能合情合理地將事例與“良心”結(jié)合起來；

5、論證分論點時，總忘記了中心論點的存在，造成分論點游離于中心論點之外。

6、不能很好地結(jié)合自身、結(jié)合現(xiàn)實，過多地在故紙堆中找材料，過多地評說他人如何如何，忽視了作文的落腳點和最終目的。

五、范文賞析

范文一：達官貴族講"良心”，奉行的是“食得皇家俸祿， 5

重生之漫漫人生路篇二：競選十佳少年演講稿

2014年小學十佳少年競選演講稿尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好！我是來自三年級六班的宮雷皓。今天我能從班級競選中脫穎而出，站在這里參

與學校的“十佳少年”競選，感到非常的榮幸！泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但

我已飛過�！倍�現(xiàn)在我

想說：“天空中有鳥的痕跡，因為我正在飛翔�！� 我是一個開朗、自信的男孩。愛好非常廣泛，喜歡讀書，愛好寫作。古語說：“寶劍鋒從

磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹谡n堂上，我是一只辛勤忙碌的“小蜜蜂”如饑似渴地接受老師

講解的知識和做人的哲理。在考場上，我是一只奮勇爭先的“領(lǐng)頭羊”。入學以來每次測試我

能以優(yōu)異的成績位居班級之首。年年被評為“全面發(fā)展星”，“技能小能手”。在贊揚喝彩聲中，

只有我自己知道我付出了多少辛勤和努力，我深深懂得，要想取得一定的成績，首先要戰(zhàn)勝

自己。

“贈人玫瑰，手留余香。播種愛心，收獲快樂和希望�！弊鳛榘喔刹课覈栏褚�求自己，以

身作則，是老師的好幫手，同學的好伙伴。身為“美德少年”的我時刻懂得感恩，曾經(jīng)多次

和媽媽到日照社會福利院做過義工，幫助過那里的殘疾伙伴，曾多次參加《小鬼當家》愛心

義賣，用自己義賣掙的錢捐助過路邊乞討的人。 在長輩、父母的眼里，我是一個懂事、明事理的好孩子，在家里，我不但是個好兒子還

是一個好哥哥，完成作業(yè)后，我會主動幫爸媽做許多力所能及的家務(wù)，照看不到兩歲的弟弟。

我懂得謙讓，懂得感恩，我會做弟弟的好榜樣，更會用我自己的方式讓爸媽感到快樂和幸福。作《我的弟弟》在�！靶呛印笨�物上發(fā)表，撰寫的文章《開學第一天》、《我的媽媽》、《露

珠》等先后在日照日報黃海晨刊上發(fā)表，《我的家鄉(xiāng)日照》在相約群第五屆征文大賽獲得優(yōu)秀

獎。

我除了喜歡看書外，還喜歡繪畫、朗誦、溜冰、運動等，繪畫作品《大�！吩诘诎藢萌�

照市少兒美術(shù)、書法大賽中榮獲三等獎；xx年我校舉辦的“科技節(jié)”活動中榮獲“科幻畫”

評選一等獎；尤其是手抄報制作，每張我都精心設(shè)計，《元旦手抄報》在中國少兒日記第一刊

《快樂日記》上發(fā)表，并獲得二等獎；最近我的個人小畫展獲得飛往全國大江南北的《飛鳥

集》和《追夢集》參畫資格。校本武術(shù)學習表現(xiàn)出色，每次校演出都有我們武術(shù)隊的颯爽英

姿，校本學習曾被評為優(yōu)秀學生。俗話說：“金無足赤，人無完人�！蔽乙�走的路還很長。無論最后的結(jié)果如何，我都會為

我的勇氣而高興，我相信自己會脫穎而出， 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。最后我想送給大家一句話：“if you think you can,you can!”我認為我能行，相信我，

支持我！投下您寶貴的一票， please remember宮雷皓！不會讓你們失望！我的演講完畢，

謝謝大家！篇二：小學競選十佳少年演講稿小學競選十佳少年演講稿

尊敬的叔叔阿姨，敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！

我是來自四年級四班的時睿，今年10歲。 我一直信奉：快樂學習，健康成長這個理念。

我們應(yīng)該全面發(fā)展，學習各種知識，做一個快樂的少先隊員。 學習對我們來說是最重要的，

因此，我不敢放松自己。我喜歡在書中汲取知識的雨露。因此，我的成績在班級名列前茅。

并且年年獲得學校全面發(fā)展星，學科技能小能手。在xx年還榮獲了日照市的“百名四好少年”。

六一前夕我還被學校推選為出席日照市第四屆少先隊代表大會的代表，代表全校參加少先隊

理事會主席的競選，我一定會認真準備，為學校爭光！ 熟悉我的人都知道，我自信、性格開朗，熱情大方，樂于幫助別人，在班里，同學們有

什么問題，都喜歡找我?guī)兔�，凡是老師交給我的任務(wù)，我總能出色的地完成。自一年級開始，

我就開始擔任班長職務(wù)，老師都夸我是他的小幫手。去年，我還當選了學校的“感動校園之

星”。

我是一個興趣廣泛的女孩，喜歡聲樂、器樂、繪畫、朗誦，每年的學校晚會表演總有我

的身影。我在全市比賽中多次獲得輪滑、繪畫、聲樂的一等獎。在今年剛剛結(jié)束的日照市第

八屆藝術(shù)節(jié)的聲樂比賽中獲得一等獎，在日照市小小朗誦家的比賽中也順利進入了復(fù)賽。我

喜歡郊游，不僅能增長見識，還能領(lǐng)略異域的風土人情，讓我既鍛煉了能力，又讓獲得了更

多書本以外的知識。在家里我尊敬長輩，幫父母做一些力所能及的家務(wù)，呼吁家長節(jié)能減

排，綠色出行。還成功的動員爸爸參加了家長護衛(wèi)隊，爸爸每次執(zhí)勤都非常認真，負責。并

且擔任了全校家長護衛(wèi)隊的隊長職務(wù)。 我有信心做一名“十佳少年”。多年的班長職務(wù)，鍛煉了我的組織能力；豐富的參賽經(jīng)驗，

練就了我的心理素質(zhì)；平時的郊游，積累了我的社會知識。輪滑運動強健了我的體魄。 同學們，在我的眼里，能當“十佳少年”，是一種榮譽，更是一種責任。請記住我的競選

口號是快樂學習，健康成長！做一個快樂的少先隊員。我希望大家都能夠像我一樣，有一個

快樂的童年，做一個德、智、體全面發(fā)展。又有夢想的好少年！篇三：2015年十佳少年競選

演講稿

十佳少年競選演講稿

尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們：我是三年級一班的學生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關(guān)心和愛護,

使我不斷的成長。我是歷年的全面發(fā)展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲

書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。xx年在日照市少兒

美術(shù)、書法大賽中榮獲色彩獎。xx年在國際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國青少年兒童文化藝術(shù)展評

活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文

學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛

故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假

如給我三天光明》、《增廣賢文》??二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等。

現(xiàn)在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀

書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅

讀活動的真正受益者。

“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我

從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，也記下自己的親身感受。在家里，在

家里，我孝敬父母，幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽

插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》

嚴格要求自己。在學校，能夠關(guān)心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。 我這次要競選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學們，是你們對我的支持和

鼓勵，才讓我有勇氣站在這里，我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。如果

我這次競選成功，我會努力使自己更加優(yōu)秀，在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與，

不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續(xù)努力，我雖然沒有華麗的詞語，沒有光

輝的業(yè)績，但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我，我不會讓大家失望！篇四：

十佳少年競選演講稿十佳少年競選演講稿

各位老師、裁判員、同學們：你們好！我是六四班xxx。在老師的培育下，我成了一名光榮的少先隊員，今天我又參加十佳少年評選活動，因此

倍感榮耀。在小學六年的生活中，我懂得了什么是團結(jié)，什么是友誼，什么是責任，什么是

進取，我懂得了與人友好相處。在學習中我努力向前發(fā)展。現(xiàn)在已經(jīng)成了老師的助手，學習的榜樣。每年校競賽我都會

積極參加，并會取得優(yōu)異成績。在六年級學校舉行的競賽中，我語文考得全年級第一名。 在課下我還培養(yǎng)了一系列的特長，可以說是德智體美全面發(fā)展。在2010年度中小學生書

畫作品大賽中我獲得金獎，在2013年“中藝杯”全國中小學生書畫大賽中我獲特等獎。因為

有美術(shù)方面的特長，所以班里的板報一直是我?guī)ьI(lǐng)同學們設(shè)計的，并且近期我們班取得了第

一名的好成績，能為班里取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫，我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、

彈琴。彈琴是我從學前班一直堅持學到現(xiàn)在的。彈琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，對

愉悅身心大有好處。對于這一愛好，爸爸媽媽也非常支持。2013年我獲得了中國音樂學院電

子琴九級。

我還十分珍惜時間，珍惜課下時間做題看書，珍惜業(yè)余時間進行一些有益的實踐。 如果我真的成為了一名十佳少年，我會加倍努力，不辜負老師同學們的期望，為學校多

做貢獻，為學校描繪出更美的藍圖！我爭取在今后一個多月的時間里更加努力學習進入全縣

前一百名，用優(yōu)異的成績回報我親愛的母校！謝謝大家！姓名：xxx

班級：六年級四班

愛好：彈琴 畫畫

勵志格言：天行健，君子以自強不息。篇五：小學十佳少年競選演講稿 十佳少年競選演講稿 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好！我是來自明星小學五年級的吳秀琴。今天能站在這里參與“十佳少年”競選，

我感到非常的榮幸！泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍�現(xiàn)在我想說：

“天空中有鳥的痕跡，因為我正在飛翔�！� 我是一個文靜、自信的女孩。喜歡讀書，愛好寫作。古語說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香

自苦寒來。”在學習上我認真努力，全面發(fā)展。課堂上聚精會神地聽課，積極舉手回答問題；

課間孜孜不倦地求教，鞏固所學知識。一遇到不懂的題目，我就會問同學問老師，直到弄懂

為止。我堅信，要想有所收獲就一定要先付出。我希望，通過自己的拼搏奮斗，取得優(yōu)秀的

學習成績。當然，學習是沒有盡頭的，也是充滿汗水和淚水的。人生的路很長，不可能一帆

風順，有得意也有失意，但我從未想過妥協(xié)與放棄。不管旅途怎樣遙遠漫長，我也要劈波斬

浪，在知識的海洋里盡情遨游；不管前程如何曲折坎坷，我也要披荊斬棘，用我的雙腳踏出

一條堅實的人生之路。

我是一個懂事、乖巧的女兒。是媽媽的好幫手，是她貼心的小棉襖。爸爸去世后，照顧

家里家外是我的責任，照顧殘疾的媽媽更是我的使命。洗衣，做飯，掃地，是我每天生活中

必不可少的一部分。作為一個孩子，我很羨慕那些同齡的伙伴，羨慕他們擁有完整健康的爸

爸媽媽。作為家里的支柱，我感到很滿足，滿足于媽媽臉上綻開的溫馨笑容。即使生活艱難，

我依然熱愛它。在家里，我養(yǎng)了一盆綠色的小盆栽，那是生命的顏色，它提醒著我要勇敢堅

強。即使我的肩膀尚且瘦弱，我也該為媽媽撐起一片蔚藍的天空，這是我對遠在天國的爸爸

許下的諾言。老師說：“真正的強者，是含淚也要奔跑。”我不想讓傷痛成為背負的重擔，我

始終相信明天會更好。即使面臨劫難，我也要在浴火中重生，讓媽媽感到溫暖、幸福與快樂。

我始終告訴自己要永不言敗，讓生命像我的植物一樣時刻充滿陽光。 漫漫人生路，我才走完了一小部分。我堅信只要足夠努力、堅強，美好光明的未來就在

前方。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

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