社會調查感悟
發(fā)布時間:2017-01-16 來源: 人生感悟 點擊:
社會調查感悟篇一:關于社會調查的感想
關于社會調查的感想
姓名:吳丹丹
班級:思政二班
學號:1005020540121
通過這一學期對《社會調查調查方法教程》的學
習,是我對社會調查有了更深刻的認識和了解,社會調查不僅鍛煉了我們分析問題和解決問題的實際能力,我們不僅要掌握理論知識,還應該把理論知識運用到實際實際上去,使自己所學的理論知識可以有用武之地。最重要的還讓我們學得了其中社會調查的關鍵步驟——團隊合作。斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團隊”的概念:為了實現(xiàn)某一目標而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。在隨后的十年里,關于“團隊合作”的理念風靡全球。如果團隊合作是出于自覺自愿時,它必將會產生一股強大而且持久的力量。團隊合作指的是是一群有能力,有信念的人在特定的團隊中,為了一個共同的目標相互支持合作奮斗的過程。它可以調動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當?shù)幕貓。而社會調查就需要人們具有這樣的團隊精神。社會調查這門課,我們從社會調查的概念—調查課題研究—調查研究的設計—社會現(xiàn)象的測量—調查方式的實施—調查資料的搜集。這一完整的過程,老師給我們講解了社會調查這門課程的整個理論知識的構造,同時我們在老師的帶領下明白了更多關于社會調查這門課程的各種組成因素,也明白了要不斷地從生活中和實踐中學習其他的知識,不斷的從各方面來武裝自己, 在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。我們在社會調查中了解社會,從了解社會到了解未來,則不論是在學習還是工作,都是存在著非常非常激烈的競爭的,所以。在這樣競爭白日化的狀態(tài)下,我們更應該從競爭中不斷的學習別人的先進的東西和地方,更要學會學習別人怎么樣做人的方式和態(tài)度,以提高自身的能力,才能讓自己在團隊合作里充分的發(fā)揮自己的能力,記得曾幾老師還這樣給我們講過,大學也是一個小小的社會,更別說我們馬上就將要面對臨的真正的社會了,至少在學校里,再怎么樣像社會,也少不了那份純真和那份真誠,而等我們走出了校園大門的那一刻,我們就將要接觸各種各樣的人和事,有時候還要被迫的讓自己去接受自己不喜歡的工作和還要讓自己融入不熟悉的社會環(huán)境,從而,我們不得不去面對從未有面對過的一切,而面對這一切也不是簡簡單單就可以完成的,而且我們還要把這一切處理好,首先個人因素很重要,但是最最重要的卻是在實際生活中。人與人之間的團隊合作能力,所以,一個人要具備團隊合作精神是一個很重要的關鍵因素。社會是一個復雜而龐大的系統(tǒng),任何一種社會現(xiàn)象的產生都將對人們產生巨大的影響,而且任何一種現(xiàn)象的產生
都是由于各種各樣的原因造成的,任何一種社會現(xiàn)象的出現(xiàn),又必然引起多種多樣的結果和一系列的連鎖反應,特別是現(xiàn)代社會,其變化時極其的迅速,所以,我們在調查的時候首先個人因素不能少,其次團隊合作是一個不能缺少的關鍵因素,我們必須得做好充分的團隊合作準備,就像這次我們小組做的一個調查——(大學生的戀愛觀)的一個課題,我們小組首先對這個課題進行了分析和討論,然后確定以什么樣的方式來調查,然后對小組成員進行分工,一些人收集資料,一些人做策劃等等,各方面都由不同的人來做,然后大家的個子去完成自己的那份任務,最后我們在把大家的收集到一起在進行不停地研究和討論,知道大家都覺得我們的調查的各方面都做到一定的要求的時候,我們才真正的定下我們的策劃,最后我們才能交上一份滿意的策劃書。從這次我們小組的合作中,我自己感受到了團隊的力量真的很強大,我們大家分工合作,各自都認真地完成自己的那一份工作,從這次調查作業(yè)中我覺得我們小組是真的做到了團隊合作的要求,所以,我相信我們的作業(yè)也會完成的很好。因為在我們確定了要去調查一個課題的時候我們首先應該做好很多的準備工作,比如,選題,然后用什么方式進行調查,用什么樣的問卷方式,等等,最主要的是大家一定要做好分工合作的,我覺得團隊合作的好壞是決定我們調查成功與否的關鍵因素,因為我覺得大家的在一起合作努力,才能把調查做到最完美的樣子,才能叫出一份最好的策劃方案。
只學不實際,那么所學的就等于零 ,理論應該與實際向結合,另一方面,實際可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間我對這個門課的學習,也接觸了不少人與人之間的合作情況,從實際中學習,從學習中實踐,社會就是這樣,每天都會有不同的新事物發(fā)生,我們也只有不斷的學習和創(chuàng)新和探索這些實際生活中的新事物,才可以讓我們的思維跟上社會的節(jié)奏,而這一過程是非常的困難的,不是靠任何一個人的力量可以完成的,最需要的就是人與人之間的團隊合作。
通過這門課程,它鍛煉了我們的學生的各種能力,如分析問題和解決問題的能力,還有人與人之間的那種溝通方式和何種能力,同時也無形中的提升了我們的個人的自身的能力,使我了解到專業(yè)價值理念的在工作中的作用和重要性,我們需要熟練和掌握社會工作的方法、技巧和步驟。并要學會在生活場景中能夠運用。我們都應該知道,學生的實際操作與在校理論學習有一定的差距,但是如果我們發(fā)揮好了人與人之間的團隊合作和個人的能力和分工、大家各善其能,那就是最好不過了,也許大學生活并不像踏入社會那樣,但是大學也總算是社會的一部分,這是不可否認的事實,有些問題在課堂上認真的消化,有些問題我們需要用平時的作業(yè)做補充,才能比一部分人具有更高的起點,作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,要學會處理社會上各方面的事情,這就意味著大學生的任務達到了社會實踐的要求了,社會調查必不可少,我們很快就要成為了社會上的一份子了。我希望我們可以為社會做貢獻,只懂得紙上談兵是遠遠不及的了,我們應該吧自己鍛煉成為一個合格的,對社會有用的人才,充分的發(fā)揮我們的的團隊合作精神和個人能力到社會實踐中去。
我們已經是大學生了,從某種程度上來講,大學時半個社會,我們要學會如何與他人之間的溝通,重要的是我們大學學到的知識的同時,要學會學以致用,將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的純粹的理論當中,盡可能的拓展自己的知識面,做事之前和他人共同商量和共同決議,如果仔細研究那些成功的創(chuàng)業(yè)團隊,我們會發(fā)現(xiàn)這些團隊的個體無一例外都具有非常鮮明的人格個性,他們各自發(fā)揮自己的才華,相互結合,從而有力地推動著創(chuàng)業(yè)進程。
社會調查感悟篇二:社會實踐感悟
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。
“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作
打下良好的基礎。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,
明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起
來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
社會調查感悟篇三:暑期社會實踐調查個人感想
社會實踐感想
李鵬鵬
歷時兩月的社會實踐接近尾聲,通過此次調研,我接觸到了許多十幾年學校生活不曾領略過得生活,學習到許多課堂無法學到的知識,懂得了許多為人處事的道理。
我收獲最深的便是“沒有調查就沒有發(fā)言權,實踐是檢驗真理的唯一標準”。雖然道理我們都懂,但辦事過程中往往難以做到,尤其是我們這些學生。現(xiàn)行的教育制度讓我們離社會太遠太遠,大學之前尤甚。調研過程中,我有時會有被架空的感覺,感覺好多年積累下來的思維模式與現(xiàn)實生活模式不配套,一點都不接地氣,我是農民的兒子,但農民怎么辦事,他們想些什么,想要些什么,我都知之甚少了。以后的學習生活中,我會更多的走出校園,去接觸社會,融入社會,去接地氣。
再有,我發(fā)現(xiàn)社會雖然倡導公平正義,但以學生的價值觀衡量的公平少之又少。社會上辦事都講究人脈,辦事托人的現(xiàn)象極為常見,要不就是送禮,雖然在我看來這是不妥的,但社會上就是這樣,在很多人看來也是理所當然的。我們現(xiàn)在可以做的就是多交些朋友吧。
就職業(yè)而言,通過調研我深切體會到,個人的發(fā)展要和社會的需求相結合,通俗的說就是要善于把握商機,我們采訪的好多生意上小有成就的農戶,都像我們闡明了這一點,舉個例子,小型金杯車按規(guī)定是不能載貨的,但北京城區(qū)不許大貨車進,所以交警只能對金杯車載貨睜一只眼閉一只眼了,許多民工就看清了這一點,以跑車為生。
在交往過程中,互相尊重當然重要,但見什么人說什么話也很重要,大大咧咧甚至說話橫一點有時候比客客氣氣還要管用。有些人真是欺軟怕硬。
一次實踐,受益匪淺,作為大學生以后我會多多走出校園,去體味人間百態(tài)大千世界,甚至世態(tài)炎涼,為以后的人生積累經驗。
暑期社會實踐感想
李媛媛
古人云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。暑期社會實踐給了我一次鍛煉的機會,通過關于“新農村建設中家庭聯(lián)產承包責任制在河北地區(qū)是否依然有利于農村經濟發(fā)展”的實踐活動增長了見識,收獲了感悟。
首先我利用幾天的時間走訪了幾個村鎮(zhèn),進入入了一些農戶,我發(fā)現(xiàn)農村家庭的收入來源早已不局限于務農,除農業(yè)外有的外出打工,有的成為有穩(wěn)定收入的職工,有的成為小有資本的個體。為了更好地完成調研任務,我以面對面交流和問卷調查的形式對當前勞動力的流動和農業(yè)生產情況作了調查。
在走訪中,有一戶人家,男主人年近六十,有兩個女兒在外打工,都已出嫁,現(xiàn)在家里只剩他和老伴。種著幾畝地也不以賺錢為目的了,自給自足之后把微微剩下一點賣了買點生活用品罷了。而另一個中年家庭農戶,包了別人點地,加上自己的共十幾畝吧,兩口子全心全意的經營,但一雙兒女都在花錢之際,日子過得比較緊巴。
從文化從文化程度來看,調查地村民的文化程度不是很高,當然于年齡有較大關系,但該地的父母普遍對供孩子上學積極性很高,每個村里都有不少大學生,985、211名校的亦不在少數(shù)。
而后我又走訪了縣政府和土地局,通過工作人員了解了農業(yè)生產情況和土地利用情況,家庭聯(lián)產承包責任制在過去無疑做出了巨大貢獻,但隨著時間推移,中國的國情不斷在變,衡水地區(qū)當然也在變,土地制度可能也會改,但當前主要是改善農業(yè)生產條件,加大對農機補貼的投入,加大力度對農民開展培訓,改善農村的灌溉條件。
在與農民的對話中,我體會到農民的淳樸,善良,實在。望著那綠油油的玉米地,我能深切感受到“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的辛苦。今后我更應該珍惜糧食,珍惜他人的勞動成果。不管在什么行業(yè),都要全心全意,盡職盡責,為社會,為國家貢獻自己的光和熱。作為大學生,不應該只學習書本上的知識,而不去關心與我們息息相關的社會問題。多與社會接觸,我們才能順應時代發(fā)展趨勢,成為對國家對社會有用的人才。
大學生社會實踐,無疑是我們了解,認識,融入社會的一個重要途徑,增強了我對社會熱點的關注和社會責任感。
暑期社會實踐感想
王永帥
這個暑假,這個美麗的夏天,我和我鄉(xiāng)關逐夢隊的同學們在我美麗的家鄉(xiāng)衡水饒陽進行了暑期調研,真是不虛此行,受益匪淺。
眾所周知,農村多的就是綠地,在這美麗的盛夏最是誘人,一眼望去,綠油油的一片,主要有玉米花生,偶爾還會有西瓜,葡萄,以及各種果樹。真是莊稼一片大好,但我們此行可不是看風景的,帶著我們的課題,懷著我們要讓農民從繁重的地里活解脫出來的夢想,我們積極開展了這次調研。
看著部分農民在趁著黃昏趕緊打藥,趕在下雨之前急忙撒肥,這種辛苦,怎是三言兩語可以表達,不由得讓我想起那句傳唱千年的名句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,難道當今科技發(fā)展如此之快,農民還要在諸多方面如此辛苦嗎?就施肥和打藥而言,為何播種施肥一體的機械已經發(fā)明,卻在有些地塊難以實施,機動噴霧器也已存在,普及率為何不高?是技術問題,還是農業(yè)模式問題?我不禁思索。
如果只靠種地,不要說農民過上好日子,在物價高昂的今天,恐怕也就剛剛溫飽。所以千千萬萬的農民工大軍集結了。他們不怕臟,不怕累,嚴寒酷暑都能忍受,出門在外雖然比家鄉(xiāng)多掙了點錢,但外面的辛酸只有背井離鄉(xiāng)的游子們才能體會,現(xiàn)實正如那首歌所唱“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈”。
農民可能不會胸懷大志,說他小農意識也好,說他們農民階級的局限性也罷,他們多只顧自己的小家,為了自己的家,他們任勞任怨,堅韌不屈,一個汗珠摔八瓣的掙錢養(yǎng)家,他們才是可敬可愛的人。
這次活動,我深刻體會到了農民的堅韌,辛苦,然而我們要做的就是珍惜他們的勞動成果,學習他們的的精神,以此激勵我們好好學習,努力拼搏,通過我們的努力讓農民的條件更好一點。
相關熱詞搜索:社會調查 感悟 社會調查感悟的作文 養(yǎng)老院社會調查感悟
熱點文章閱讀