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人生啟發(fā)

發(fā)布時間:2017-02-07 來源: 人生感悟 點擊:

人生啟發(fā)篇一:蘇格拉底哲理對我人生的啟示(1)

蘇格拉底哲理對我人生的啟示

他原本可以子承父業(yè),成為希臘歷史上杰出的雕刻家,他沒有向母親學(xué)習(xí)助產(chǎn)術(shù),卻成為了希臘城邦遠(yuǎn)近聞名的精神助產(chǎn)士。他一生過著艱苦的生活,卻有無數(shù)人崇拜他,因為他太突出,也遭到無數(shù)人反對,他從未著書立說,卻有無數(shù)人記住了他偉大的名字以及他的哲學(xué)思想,他曾是一個士兵,沒有戰(zhàn)死沙場,卻因為他的思想“腐蝕青年”而被當(dāng)局判處死刑,他放棄了一切逃跑的機(jī)會飲鳩而亡,微笑著以死來維護(hù)國家法律的威嚴(yán),去堅持自己的“真理”,他就是蘇格拉底。

蘇格拉底的哲學(xué)當(dāng)中給我啟發(fā)最深的不是他的“倫理哲學(xué)”,也不是他的“靈魂不滅說”、更不是他的“教育思想”。 而是蘇氏助產(chǎn)術(shù)及他的辯證法思維!蘇格拉底是智慧的助產(chǎn)士,他通過不斷的詰詢,使青年承認(rèn)自己的無知。在發(fā)問的過程中,蘇氏給予學(xué)生以最高的智慧。一切知識,均從疑難中產(chǎn)生,愈求進(jìn)步疑難愈多,疑難愈多進(jìn)步愈大。人本身是無知的,卻又是具備知識的。這看似矛盾的東西,卻是最早的辯證法。究其背后深意我得出了一種要學(xué)會思考的道理。

毛澤東曾經(jīng)說過“要想知道梨子的滋味就要親自嘗一嘗”。知識也是同樣的道理,只有自己思考之后才會溶于血液,所以我們要勇于思考生活,勤于思考自我,善于思考人生。

生活在現(xiàn)在的社會,這個被柏楊先生稱之為“腐臭的大染缸”的圈子里,物欲橫流,利浪拍天。人們在追逐利祿的溝渠里“徜徉”,卻不知道自身已是銅臭滿身,生活在燈紅酒綠的日子里,卻不知今夕是何年?現(xiàn)代社會的速食文化,文化方便面,也助長了人們的這種惰性,吃著這種“嗟來之食”,卻嚼的津津有味。人作為高級靈長類動物已經(jīng)失去了思考的能力,是多么可悲的事情!

人生如流水,在這腳步匆忙、燈火輝煌的世界里,轉(zhuǎn)眼間我們已到了二十幾歲的年紀(jì),可在這些年里,除了匆匆,我們又做了些什么呢?但是讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,這才是我們最終想要達(dá)到的目

標(biāo),可在這之前,首先我們必需要學(xué)會思考生活。

思考生活是人生的基礎(chǔ),生活就是就像萬花筒,每天我們見到形形色色的人,遇到各種各樣的事情,同時充滿了喜怒哀樂。我們不再是稚氣未脫的兒童,也不再是花季雨季的少年,而是到了意氣風(fēng)發(fā)的青年。面對生活,我們開始有了自己的打算,有了自己的所要追求的生活,不再無憂無慮,不再玩世不恭,不在渾渾噩噩,不再依靠父母。雖然生活中常常充滿考驗,也常常令你措手不及,但是生活不僅考驗著你的耐心,也考驗著你的意志,也許今天的你還在求學(xué)創(chuàng)業(yè)的道路上苦苦掙扎,可明天也許就成為你報喜的日子了,因此在人生的道路上,我們絕不能對生活失去信心,失去對生活的希望和憧憬,俗話說得好:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只要我們意志堅定,就會結(jié)出成功的“花朵”,所謂苦盡甘來,相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。

人生的境界是自己的意識組成,只有自我的認(rèn)識才是自己人生的基點,浮華的世界仿佛越來越模糊這一點,太多的外人期望,眾目已待,太多的眾望所歸充實進(jìn)我們的生命,造成了自己理想世界的空白,這樣的空白太寬太大,如棲鳥飛過汪洋,使人言語起來陷入了猶豫,在夜闌時分清醒地想象,真正的自我到底在何方?

俗話說:一個人最大的敵人莫過于自己。要戰(zhàn)勝這個最大的敵人首先要認(rèn)識自我,了解自我。但,究竟有多少人想過你了解自我有幾分。當(dāng)你為了風(fēng)度而故作瀟灑,為了成熟而故作深沉,為了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想過,我了解自己嗎?當(dāng)你為自己力所能及的事徒勞奔忙時,你是否記得那句話:不是你的,就別再勉強(qiáng)。我們固然渴望瀟灑的外表,和諧的人際關(guān)系;頑強(qiáng)的毅力,進(jìn)取的精神我們也不能少。但我們不能因盲目地追求而失去自我;不必因沒有閉月羞花之貌而自慚形愧。找到自我,重要的不在于虛有其表,而在于豐富的內(nèi)涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。 尋找自我,樹立自我,相信自我。迷茫時不必祈求神靈,憂愁時不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。應(yīng)當(dāng)確信,上帝就是我!

認(rèn)識自己,就是把自己放在歷史的社會中,把自己看作是歷史地發(fā)展著的社會鏈條的一個環(huán)節(jié),并冷靜客觀地分析判斷自己是一

個什么樣的環(huán)節(jié),需要怎樣充實和提高自己,才能使自己從容地游刃于這個社會。認(rèn)識自己是人生的第一步,是發(fā)展自己、貢獻(xiàn)自己的基石,這需要知識、智慧和心靈的感知,需要作出正確判斷。只有認(rèn)清自我,才能正確的思考人生,引導(dǎo)自己走向光明的人生大路! 對人來說,最大或最重要的學(xué)問是關(guān)于思考人生的學(xué)問。現(xiàn)代的社會節(jié)奏加快,意味著又很少的時間來細(xì)細(xì)品味這個社會基本問題,說到底是對人生的基本價值判斷,而這種價值判斷,徹底顛倒了人們的常識。如果一個連“我是誰”“我的價值在哪”都回答不了,那還談何去學(xué)習(xí)那些高深的理論與專業(yè)知識。一個人,如果沒有人生哲學(xué),那么,它在人文社科方面最就難免是殘缺的,一個民族,如果沒有現(xiàn)代人生哲學(xué),那么,它在整體修養(yǎng)方面是難免殘缺的,就像一座廟沒有神一樣,一個沒有經(jīng)歷過現(xiàn)代人生哲學(xué)洗禮的當(dāng)代人,沒有資格宣稱自己的理性和心智是徹底成熟的,健全的。

“未經(jīng)反省的人生不值得活”,這究竟是怎樣的一種要求,時時刻刻要定位去思考,這種態(tài)度豈不是今天的我們?nèi)鄙俚模?/p>

現(xiàn)在我們只是在校園里生活學(xué)習(xí),但是校園外的生活離我們真的很近,F(xiàn)在我已經(jīng)大三了,面臨著明年的抉擇,這將關(guān)系到我今后的命運(yùn),而我究竟會怎樣抉擇,也應(yīng)該是真誠面對自己的選擇。這一路走到大學(xué)校園,好像這是一條必經(jīng)之路,根本少有時間去思考,為什么現(xiàn)在的我們會選擇今天這樣生活,如果當(dāng)時還年輕,不能自己做那么多的決定,那么現(xiàn)在就是我們自己做決定的時刻到了,是時候思考自己的生活了。 活著可以沒有別人有的那樣成功,但是至少要超越自己,做一個有智慧的人,不要求在時間的記錄里留下什么痕跡,只求在我生存的這一刻,在我們還能夠思考的這一刻,能夠放下所有心中的芥蒂,好好的生活。如果問我什么樣的人生算是比較完美的人生,那么問我會說不后悔的人生!不是因為沒有犯過錯誤,不是因為沒有選擇錯過,而是知道今天對于自己的選擇還是持有肯定的態(tài)度,不會因此而哀嘆終生,不會因此而對生活絕望。沒有人會做出完美的決定,如果很是完美,那么這個世界就會讓他失望甚至是絕望,所以不完美的有追求的人生才是最好的人生!

認(rèn)知是一切人為事件的開始。生命是最大的人為事件,知己,是生命起碼的本能,知彼(他人以及萬物),開闊視野增加閱歷,認(rèn)識自己,過理性的生活,人生的意義的才會更加豐富。我們的國度有著優(yōu)良的傳統(tǒng),比蘇格拉底時代更早些,孔子就誕生了,孔子說,“學(xué)而不思則罔”,孔子告誡弟子不僅要學(xué)習(xí),而且還要善于思考,學(xué)習(xí)如此,生活亦然,F(xiàn)代社會,人類變得異常忙碌,忙碌且思考著,在忙碌中認(rèn)識自己,認(rèn)識自己所做的和所需要的,忙碌才更有價值,人生才更有意義。

最優(yōu)秀的人就是你自己。知道的越多,才知知道的越少。這便是我從蘇格拉底的哲學(xué)中所領(lǐng)悟到的!

人生啟發(fā)篇二:人生的啟發(fā)

1·人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

2.天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光。

3.別小看任何人,越不起眼的人.往往會做些讓人想不到的事。

4.我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!

5.自信的生命最美麗!

6.相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。

7.如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業(yè)。

8.命運(yùn)如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。

9.只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

10.窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。

11.帶著感恩的心啟程,學(xué)會愛,愛父母,愛自己,愛朋友,愛他人

12.用愛生活,你會使自己幸福!用愛工作,你會使很多人幸福!

13.流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅強(qiáng)!

14.當(dāng)世界給草籽重壓時,它總會用自己的方法破土而出。

15.千里之行,始于足下。

16.自己選擇的路,跪著也要把它走完。

17.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

18.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

19.我走得很慢!但我從不后退。!

20.這個社會是存在不公平的,不要抱怨,因為沒有用!人總是在反省中進(jìn)步的!

21.不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個人的生命都是可以綻放美麗的~只要你珍惜。

22.志在山頂?shù)娜,不會貪念山腰的風(fēng)景…

23.生活不是等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)會在雨中翩翩起舞。

24.快樂不是因為得到的多而是因為計較的少!

25.待人對事不要太計較,如果太計較就會有悔恨!

26. 把艱辛的勞作看作是生命的必然,即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。

27.前有阻礙,奮力把它沖開,運(yùn)用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

28.善待他人,體諒他人,熱愛生命,努力生活。

29.豈能盡人如意,但求無愧于心!

30.朋友是路,家是樹。別迷路,靠靠樹。

人生啟發(fā)篇三:人生啟示

體,同時沒有拿出足夠時間補(bǔ)充,一場大病讓他失去能夠通宵達(dá)旦工作資本,不能再像過去雙肩同時挑起學(xué)術(shù)、管理兩副重?fù)?dān)。這也是他向主管部門提出不再連任北郵校長的原因。 臨行奉送錦囊,人生追求“六好”

——方濱興校長在2013屆本科生畢業(yè)典禮上的講話

同學(xué)們,大家上午好!(掌聲)

今天,我們在這里舉行一年一度的本科生畢業(yè)典禮,雖然每年的校歷都鐫刻著這個日子,對教師們來說習(xí)以為常,但對你們來說卻非同尋常。因為這是你們?nèi)松幸粋重要的標(biāo)志,是你們?nèi)松魍局械囊粋里程碑。不瞞你們說,這次畢業(yè)典禮對我來說也是極為特別的,因為這次畢業(yè)典禮恰逢本屆校行政領(lǐng)導(dǎo)班子履職期滿,這是本屆領(lǐng)導(dǎo)班子最后一個本科生畢業(yè)典禮。(掌聲)幾個月來我一直在想,我該在這最后一次的演講中向你們傳達(dá)一些什么信息?我回想起我畢業(yè)后的工作與生活,回顧了我的人生軌跡。今天,我在最后一次以校長名義所做的畢業(yè)典禮演講中,要向畢業(yè)生們奉送一個錦囊,以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目:“臨行奉送錦囊,人生追求‘六好’”。

“第一好”是指要有個好品德!暗貏堇ぃ右院竦螺d物”,北郵校訓(xùn)的第一個詞語就是“厚德”。因為“德”是做人之本,也是指導(dǎo)我們思維、行事的靈魂所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩,無不源自于其品德。要注意你所想的,你的想法會變成你的語言;要注意你所說的,你的語言會變成你的行動;要注意你所做的,你的行為會變成你的習(xí)慣;要注意你的習(xí)慣,你的下意識會變成你的性格;要注意你的性格,你的本性會左右你的命運(yùn)。而所有這一切,其源頭就是取決于你的品德。我個人對自己的要求是:“舉事為先、待人以誠,開拓進(jìn)取、善善惡惡”。當(dāng)然,我也知道“善善惡惡”并不適合于領(lǐng)導(dǎo)者,因為做領(lǐng)導(dǎo)的不能簡單地愛憎分明,而需要普惠眾生,包容丑惡;領(lǐng)導(dǎo)者可以“善人以善”,卻不宜“惡人以惡”。

“第二好”是指要有個好本事!氨臼隆焙蝸?是從學(xué)中來,從干中來。北郵校訓(xùn)第二個詞語就是“博學(xué)”!抖Y記?儒行》云:“儒有博學(xué)而不窮,篤行而不倦”,就是說學(xué)者應(yīng)該學(xué)無止境,鍥而不舍;要苦于學(xué)習(xí),勇于實踐。當(dāng)今時代是知識爆炸的社會,是新知識、新技術(shù)層出不窮的時代。量子計算、3D打印、自動內(nèi)容識別、自動駕駛、自然語言問答、語音翻譯、大數(shù)據(jù)、NFC支付、手勢控制、物聯(lián)網(wǎng)安全、云安全、高級持續(xù)威脅(APT)等等,都在等待我們?nèi)ヌ剿,你們需要去選擇性地掌握這些知識。但是,只有擁有真本事才能駕馭這些領(lǐng)域。英雄氣概是以“本事”為資本的,敢說“可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還”,那是需要有真本事的!

首先就是要善于規(guī)劃自己,不能渾渾噩噩,做一天和尚撞一天鐘!抖Y記?中庸》云:“凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮”。沒有事前的準(zhǔn)備與計劃,就不能取得期望的成果。你們應(yīng)該想清楚今年我要做什么,要達(dá)到什么目標(biāo)?要謀劃好在現(xiàn)在這個崗位中要如何做,應(yīng)該追求什么目標(biāo)?所謂“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,也是指沒有長遠(yuǎn)謀劃,做事必定沒有章法,勢必以疲于奔命的方式來應(yīng)付眼前遇到的每一件事情,不能做到“有所為,有所不為”。荀子曰:“計勝欲則從,欲勝計則兇”,就是告訴我們這個道理:謀事在先就會順利,隨心所欲行事極易失敗。

“第四好”是指要有個好態(tài)度。好態(tài)度首先表現(xiàn)在奉獻(xiàn)和敬業(yè)中。北郵精神的第一句是“崇尚奉獻(xiàn)”,北郵校訓(xùn)的第三句是“敬業(yè)樂群”,這就是號召大家對事業(yè)要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,要有奉獻(xiàn)精神。荀子曰:“凡百事之成也必在敬之,其敗也必在慢之,故敬勝怠則吉,怠勝敬則滅”。就是說,是否敬業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。宋代大儒程頤說:“所謂敬者,主一之謂敬;所謂一者,無適之謂一”。就是說,凡是做一件事,便要專心于一件事,將全副精力集中到這件事上頭,心無旁騖,這便是敬。梁啟超先生說:“所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有

人生啟發(fā)

利”。敬業(yè)包含愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多種境界,我們應(yīng)該具備為社會發(fā)展而奉獻(xiàn)的價值觀。

“好態(tài)度”也可用于詮釋“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的北郵校風(fēng)。在此,“創(chuàng)新”是第一要義,開拓進(jìn)取是我們努力追求的目標(biāo);“嚴(yán)謹(jǐn)”是核心,“規(guī)格嚴(yán)謹(jǐn)、功夫到家”是錘煉優(yōu)秀科研人員的基石;“團(tuán)結(jié)”是基本要求,團(tuán)結(jié)協(xié)作是能干成大事的前提條件;“勤奮”是根本方法,兢兢業(yè)業(yè)是獲得成功的根本保證。你們應(yīng)該做到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤”,要熱愛崗位、篤學(xué)求精、獻(xiàn)身創(chuàng)新,在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)來。

“第五好”是指要有個好心氣。這就是你們一定要有一個健康的心理,要提高自己的抗壓、耐挫能力。我作為校長始終倡導(dǎo)我們的教職員工“對待學(xué)生要像對待朋友的孩子一樣”加以關(guān)懷,所以我一直對你們就像敞開我的郵箱一樣敞開心扉,有言必達(dá)、有信必回。但是,我的這一要求并沒有得到教職員工的廣泛認(rèn)同。不贊成者認(rèn)為學(xué)生從家庭到大學(xué),就是走向了社會,他們需要認(rèn)識社會,需要感受社會殘酷的一面。這個殘酷現(xiàn)實的主要表現(xiàn)就是,你已脫離了家庭的中心地位,社會上無人會拿你當(dāng)寶,甚至能夠認(rèn)可你的存在就不錯了。如果我們把學(xué)校仍舊打造成一個溫室,溫室的花朵今后焉能承受住社會的風(fēng)霜雨雪?從真空進(jìn)入大氣中,焉能有抗毒能力?有個畢業(yè)生回校感言:“老師,過去你們對我們太好了,我以為社會上都是這樣子。工作后我做了甲方,沒想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你們?yōu)楹尾辉缧└嬖V我社會是這個樣子呢?”

我收到過一個學(xué)生的郵件,向我抱怨說“學(xué)校的大叔大媽為什么總是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善學(xué)校服務(wù)態(tài)度的同時,也告訴他要學(xué)會不受干擾,不要讓此類事情煩心自己,別忘了自己的本意是來讀書的,不是來生氣的。其實與人打交道是一種學(xué)問,既要追

求自己有個好心情,也要給對方一個好心情。我身邊有這樣一個真實案例:兩個人去喝咖啡,每一杯咖啡贈送一包薯條。其中一個人想再要薯條,但不要咖啡,可是服務(wù)員說薯條只贈不賣。這個人就拿出錢來協(xié)商,同意只要比買咖啡便宜就行。服務(wù)員正在猶豫到底該收多少錢好?這時另一個人沖過來說,“象征性收一些就行了,你這個人怎么這么死腦筋呢?”服務(wù)員立即把錢退回說:“我不是死腦筋,按照規(guī)定就是不能賣!”這一來單買薯條是不可能了,相信你們也明白了其中的緣由。

總之,凡事一定要清楚自己原本的目的是什么,要學(xué)會掌握心理抗壓的能力,要讓自己在任何情況下都能hold住。你們好比是高速運(yùn)行中的星體,不要讓飛來的石子改變自己的軌道。要記。翰槐凰怂づ膊蝗ゼづ耸且环N包容力,“海納百川,有容乃大”;不被他人所左右不隨意改變既定目標(biāo)是一種定力,要善于步入“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的儒雅境界。

“第六好”是指要有個好身體。健康是人類的財富,要注意鍛煉身體、勞逸結(jié)合,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我很贊成這樣的說法:人生是一個巨大的數(shù)字,其中身體健康是最前面的1,人的事業(yè)、榮譽(yù)、地位、財富、家庭、朋友等等都是1后面的0,顯然0越多數(shù)值就越大。但是,一旦前面的1沒有了,這個數(shù)字就真的成為零了。只有保持住了身體的這個1,后面的0積多了才有意義,才能體現(xiàn)出其價值。我們說“身體是人生的本錢”。本錢是用來投資的,不是用來揮霍的。所以你們不要隨意突破自己的身體極限,任意浪費(fèi)自己的本錢。不僅如此,你們還要努力增加自己的本錢。我曾經(jīng)有一個很好的身體,輕易就能連續(xù)自由泳兩千米。但由于過度透支自己的身體,同時也沒有拿出足夠的時間來補(bǔ)充,所以一場大病讓我失去了能夠熬夜奮戰(zhàn)的資本,不能再像過去一樣雙肩同時挑起學(xué)術(shù)、管理兩副重?fù)?dān)。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長職務(wù)的原因。沒有一個健壯的身體,我只有放下一副擔(dān)子。而你們都有著長遠(yuǎn)的未來,有著家庭、事業(yè)、孝敬父母等多副擔(dān)子,所以一定要愛惜自己的身體,一輩子都要健健康康的。崃艺坡暎

同學(xué)們,今天我想跟你們說的主要意思就是:要想做人,就要有好品德;要想做事,就要有好本事;要想成大事,就要有好謀劃;要想取信于人,就要有好態(tài)度;要想取信天下,就要有好心氣;要想勤耕不輟,就要有好身體。希望你們記。悍彩乱练(wěn),要避免草率決策;做事要恒心,要勇于承擔(dān)后果。

同學(xué)們,我愿意最后一次以校長的名義告訴你們大家:我會永遠(yuǎn)用真心祝福你們。ㄕ坡暎┪,愛你們!(

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