對(duì)孔子的感悟
發(fā)布時(shí)間:2017-02-07 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
對(duì)孔子的感悟篇一:孔子感悟
孔子感悟——學(xué)習(xí)之道
在今天這個(gè)時(shí)代,信息紛紜復(fù)雜,很多無用,無效的信息,充斥著我們的頭腦、耳目。我們靜心想一想,這些東西我們真的需要嗎? 人只有通過學(xué)習(xí),才能知道哪些東西真正有價(jià)值。但是,很多時(shí)候我們雖然學(xué)習(xí)了,但未必有效率,學(xué)到的東西也未必對(duì)我們有價(jià)值,未必都能深入到自己的生命中去。
我們?cè)搯枂栕约海覀円獙W(xué)習(xí)什么?應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)?學(xué)到的東西又怎樣才能跟我們的生活融合起來呢?
《論語》中的學(xué)習(xí)始終以致用為綱,以德行為本!皩W(xué)”是為了修身養(yǎng)性而成為“君子”,君子行“仁”而為政。為了達(dá)到學(xué)以修身,學(xué)以成仁的目的,孔子論述了許多學(xué)習(xí)之道。
孔子的學(xué)習(xí)之道,歸結(jié)起來有如下三點(diǎn):
其一,樂學(xué)與好問。興趣是最好的老師。發(fā)自內(nèi)心的喜歡、良好的心理態(tài)度是學(xué)習(xí)的良師益友。雖然孔子對(duì)“君子”的要求和條件近乎苛刻,但從《論語》中可以看出,他的教學(xué)活動(dòng)并不像我們想象中的那樣嚴(yán)謹(jǐn)緊張,不茍言笑,倒是非常輕松愉快、隨機(jī)而行、隨意而發(fā)的。孔子本人更是因“好學(xué)”而對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,他說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《雍也》)這正是孔子以學(xué)為樂,好學(xué)不倦,安貧樂道,自強(qiáng)不息的生動(dòng)寫照。知之者是被動(dòng)接受,好之者已是主動(dòng)追求,樂之者則達(dá)到癡迷執(zhí)著的狀態(tài)。如果說好之、樂之是孔子主張的學(xué)習(xí)態(tài)度的話,那么“好問”就應(yīng)該是學(xué)習(xí)的重要方法之一了。孔子認(rèn)為,不懂不要裝懂,要“敏而好學(xué),不恥下問”(《公冶長(zhǎng)》),這樣才能學(xué)到真東西。
其二,無倦與精進(jìn)。學(xué)貴有恒,最忌一曝十寒!墩撜Z》中關(guān)于學(xué)貴有恒的思想,先述“無倦”,次說“一以貫之”,再論日積月累,循序漸進(jìn),逐步提升,如琢如磨。子張問政時(shí),孔子說:“居之無倦,行之以忠!保ā额仠Y》)子路問政時(shí),孔子說:“先之勞之”,“無倦”(《子路》)。這是孔子對(duì)弟子問“政”的回答,即“無倦”,也就是對(duì)自己要勤勉,不能懈怠,勤能補(bǔ)拙,恒成萬事,自然學(xué)習(xí)更是如此?鬃臃磸(fù)強(qiáng)調(diào)為學(xué)育人貴在“不厭”與“不倦”的態(tài)度,意即:對(duì)己,學(xué)習(xí)而不知滿足;對(duì)人,耐心教導(dǎo)而不知疲倦。其中,對(duì)求學(xué)者而言,
學(xué)而有恒,學(xué)而不厭,這是很難做到的,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,這需要有執(zhí)著的精神,久之則學(xué)業(yè)成矣。
其三,敏捷與勤思?鬃佑谇髮W(xué)、敬事都強(qiáng)調(diào)“敏則有功”。如《學(xué)而》篇中的“敏于事而慎于言”及《公冶長(zhǎng)》中的“敏而好學(xué),不恥下問”?鬃诱f:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也!保ā妒龆罚熬佑G于言而敏于行。”(《里仁》)“敏”字有兩層意思,一是反映迅速,二是勤于思考!懊粲谑隆、“敏于行”,是說做事行動(dòng)要反映迅捷;“敏而好學(xué)”、“敏以求之”,是說求知治學(xué)要勤于思考。與“敏”相對(duì)的是“慎于言”、“訥于言”,其意并非要人三緘其口,而是強(qiáng)調(diào)少說多做,言行一致,“古者言之不出,恥躬之不逮也”。這正是孔子學(xué)以修身、學(xué)以養(yǎng)德思想的表現(xiàn)。
其四,自省與改過。自省與改過,是求學(xué)者終極目標(biāo),亦是成賢至圣的捷徑。當(dāng)然,捷徑卻往往是最難行進(jìn)的。孔子也覺得“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也”(《述而》)!叭朔鞘ベt,孰能無過”,關(guān)鍵要以正確的心態(tài)對(duì)待它?鬃诱f:“主忠信,無友不如己者。過則勿憚改!保ā蹲雍薄罚斑^而不改,是謂之過矣!保ā缎l(wèi)靈公》)人之過,只要不是故意為之,有過便改,無損形象,還能得人共仰,何樂而不為呢?過而不改,一而再、再而三地犯錯(cuò),這才是真正的過錯(cuò)。知錯(cuò)能改,善莫大焉。有了正確的態(tài)度,有了改過的決心,余下的事情便是如何改過了。改過要分為兩個(gè)步驟,先是自省,再為改過?鬃诱f:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”(《里仁》)“內(nèi)省不疚,夫何憂何懼。”(《顏淵》)省的關(guān)鍵要通過自省總結(jié)得失,找出自己存在什么過錯(cuò),找出與賢人之間的差距。有過與差距便需改正,“就有道正焉”,以不斷完善自己,最終達(dá)到“內(nèi)省不疚”的境界。
因此在今天,如果我們每一個(gè)普通人都用自己的心去完成一種激活,開始真正融會(huì)貫通的學(xué)習(xí),都站在通權(quán)達(dá)變的大智慧上,那么古往今來所有的知識(shí)都會(huì)活在我們的經(jīng)驗(yàn)體系里,所有圣賢的智慧都可以成為照亮我們自己生命道路的火把。
對(duì)孔子的感悟篇二:觀 孔子 有感
看、讀中華史詩《孔子》有感
今天一個(gè)機(jī)會(huì)有幸觀看了本部影片,在這之前對(duì)該影片只能稱之為聽說,并沒對(duì)其了解。在較為宏大的場(chǎng)面背后,可見導(dǎo)演的功底。起初想可能只有像“胡玫、張藝謀”這樣的導(dǎo)演才能較為全面的詮釋《孔子》給予國(guó)人的意義,后來印證了自己的判斷。
我是流著淚看完這部電影的,也是在別人不可思議的眼光下看完的這部電影。下面讓我?guī)阕呓ト,走入一個(gè)平凡人,走進(jìn)感動(dòng)之中。電影主要講述了:孔子51歲,出任魯國(guó)中都宰一直到其73歲病逝這段經(jīng)歷。并挑選了最有戲劇性的“墮三都、周游列國(guó)、陳蔡被毀等重要?dú)v史經(jīng)歷。我從中感受了一番圣賢孔子的悲壯之情,每一個(gè)故事里的感人情節(jié):孔子被逐行走于泥濘之中;一碗馬肉湯被大家讓來讓去;顏回跳入冰河中打撈書簡(jiǎn);南子被射穿胸膛;孔子像是感應(yīng)到的那一幕幕。還原了一個(gè)布衣孔子,一個(gè)有血有肉的孔子,一個(gè)真實(shí)的孔子。我又讀完了它的原創(chuàng)文學(xué)作品,之后才寫下了這篇有感而發(fā)的文章?鬃拥谄呤宕毕祵O、滕陽戶掌門人孔健是這樣評(píng)價(jià)的:一部中日韓三國(guó)同步出版的東方圣人傳,一部耗資上億元的中華史詩電影《孔子》。這是一部電影史詩,一部影視小說,也是一本歷史!是一個(gè)故事,也是無部哲學(xué);是一部文學(xué)之作,也是一本中國(guó)文化精神的教科書。
本片一直已 仁、義、禮、信、智為主題,闡述了在春秋諸侯爾虞我詐、身為魯國(guó)的孔子有家不能回,背井離鄉(xiāng)的畫面,與他的弟子與志同道合的人們一起踏上了十幾年的顛沛流離的生活,走訪的國(guó)家視乎都容納不下他們,可這并沒有動(dòng)搖孔子傳揚(yáng)布道的決心,直至73歲的去世,也沒有在仕途之路有大的作為,可是他所沉淀下來的文化理念千百年來一直被人們所傳誦,這也許就是為什么是孔子是圣人的一個(gè)重要原因。
此片可稱之為國(guó)人思想的教科書,我們的社會(huì)、這個(gè)充滿誘惑的世界。在物質(zhì)文明的逐步發(fā)展,精神文明的配套措施沒有及時(shí)跟上的時(shí)候正是需要這樣的一種“儒家思想”進(jìn)行宣傳與發(fā)揚(yáng)的,下面對(duì)此片本人認(rèn)為亮點(diǎn)的部分進(jìn)行闡述: 亮點(diǎn)一:
影片對(duì)白,衛(wèi)國(guó)南子問孔子:“夫子常說,仁者愛人。不知夫子的這個(gè)人,包不包括像我這樣名聲不好的女人?” 如果在當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)生活中南子真的說出此話, 這是什么寓意,是挑逗,是勾引還是崇拜孔子呢? 而對(duì)于發(fā)哥所扮演的孔子好像并沒有做出什么回答,回應(yīng)的是淡定的表情。
南子又問“窈窕淑女,君子好逑,請(qǐng)問夫子是什么意思?”孔子答曰:“這首詩的意思就是:君子好美,但求之以禮。”
我覺得回答的很有水平.
南子又問:“詩經(jīng)三百首,大多都是在講男女之間的情愛,夫子又該怎么解釋?” 孔子答曰:“詩經(jīng)三百可以用一句話來概括:情思深深,但無邪念!”
南子:“世人也許容易理解孔子的痛苦,但未必能體會(huì)到孔子在痛苦中所領(lǐng)悟的境界!”
亮點(diǎn)二:
有一組畫面,是師徒經(jīng)過一個(gè)冰面 ,由于冰面斷裂竹簡(jiǎn)從馬車上滑落到水里,孔子弟子不顧個(gè)人安危,來挽救竹簡(jiǎn)的場(chǎng)面。
愛書如命,保護(hù)書籍就像保護(hù)自己的生命一樣,而且境界比這更高一籌。與如今的“要錢不要命”形成鮮明的對(duì)比。我想在這個(gè)場(chǎng)景中,一部分人被感染了,另一部分人被這種行為啟發(fā)了,不管下意識(shí)的出于什么樣的心態(tài),都是一種心靈的收獲,也可以稱之為一份很好喝的“心靈雞湯”。
亮點(diǎn)三:
孔子在晚年的時(shí)候把自己一生的積累,著書立說,編排整齊的竹簡(jiǎn),蒼老慈祥的面容、心無掛念的去世,導(dǎo)演巧妙的安排下,完成了孔子的結(jié)局?鬃訛楹笕诵纬闪艘惶纵^為完善的儒家思想體系,也為今后的儒家思想的發(fā)展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
引申意義:
我與一個(gè)朋友說,吃苦也是一種財(cái)富,如果一個(gè)人從上下來,到去世一點(diǎn)兒苦都沒有吃過,就太枯燥與乏味了,朋友也較為認(rèn)同
,但像孔子的苦,并不是常人所能夠做到。正因?yàn)橛羞@樣的經(jīng)歷基礎(chǔ),才造就了孔子寶貴的儒家思想。 我們?cè)趯?duì)比當(dāng)今,我們當(dāng)今是不是需要適合現(xiàn)在社會(huì)的儒家思想呢?附:
孔子,出身于當(dāng)時(shí)一個(gè)小諸侯國(guó)——魯國(guó)的沒落貴族家庭,為社會(huì)的混亂情形而憂心忡忡,希望以他超越時(shí)代的思想和智慧來影響春秋諸國(guó)的歷史進(jìn)程。然而就像歷史上的其他圣賢早年的經(jīng)歷一樣,彼時(shí)孔子的時(shí)代還未到來。雖曾仕官于魯國(guó),并以其勇敢和智慧帶給魯國(guó)以尊嚴(yán)和強(qiáng)大的希望,但最終政治理念破滅于現(xiàn)實(shí)之前。隨后孔子為了理想率領(lǐng)眾弟子奔走在列國(guó)之間長(zhǎng)達(dá)十四年之久,傳播其思想,想與整個(gè)時(shí)代抗?fàn),只可惜霸道如此世間,不容其主張。他曾數(shù)度被亂軍圍困而身陷絕境,也曾被卷入政治陰謀的旋渦,甚至曾被世人誤解??。于晚年返鄉(xiāng)祖國(guó)——魯國(guó),他歸而不隱,不懈于教育弟子眾人及進(jìn)行文獻(xiàn)整理工作。孔子在失意中逝世,一腔報(bào)國(guó)熱血空付東流。但是,禮崩樂壞終促成萬世師表!歿后,其言行及思想終為后世所認(rèn)同推崇,成為中華民族精神的重要根源,尊謚“大成至圣先師”萬師之師,夫子也。
對(duì)孔子的感悟篇三:感受孔子智慧
保持一顆誠(chéng)敬的心
每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個(gè)事實(shí),而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度!墩撜Z》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來對(duì)待生活中的缺憾與苦難。二千五百多年前的《論語》,真能解開現(xiàn)代人的心結(jié)嗎?
孔夫子弟子三千,七十二賢人,這么多學(xué)生,也是家家都有難心的事情。那么他們是怎樣看待人生遺憾的呢?
孔子的學(xué)生司馬牛有一天憂傷地說:別人都有兄弟,偏偏我沒有!
他的同學(xué)子夏就勸導(dǎo)他說:“商聞之矣:死生有命,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”子夏自稱自己的名字叫“商”。他的話分幾個(gè)層次:
既然死生、富貴這些事情都是天命所歸,個(gè)人無法左右,那就要學(xué)會(huì)承認(rèn)并且順應(yīng)。
但保持一顆誠(chéng)敬的心,減少過失,對(duì)他人謙恭有禮,卻可以通過提高自身修養(yǎng)做到的。
一個(gè)人能做好自己,普天下的人就會(huì)愛敬你如同手足兄弟。
所以,做一個(gè)有良好修養(yǎng)的真君子,又何愁沒有兄弟呢?
盡管這段話不是出自孔子之口,但代表了《論語》所倡導(dǎo)的一種價(jià)值觀念:人首先要能夠正確面對(duì)人生的遺憾。不要糾纏在里面,一遍遍地問天問地,這樣只能加重你的苦痛。第二個(gè)態(tài)度是,要盡可能地用自己可以做的事情去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。
承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的不足之處,并通過自己的努力去彌補(bǔ)這種不足,這就是《論語》告訴我們對(duì)待生活缺憾的態(tài)度。
一種遺憾,可以被放得很大很大。放大遺憾的后果是什么呢?那就將如印度詩哲泰戈?duì)査f:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過星星了!
提倡人格的尊嚴(yán)
我們常常會(huì)說,什么事情該做,什么事情不該做;什么事情是好的,什么事情是壞的。
其實(shí),很多時(shí)候?qū)σ粋(gè)事情的判定,并不能簡(jiǎn)單地以應(yīng)該不應(yīng)該和好不好來區(qū)分。你什么時(shí)間做這件事,把這件事做到什么程度,會(huì)直接影響到這件事的性質(zhì)。
孔子特別強(qiáng)調(diào)做事情的分寸,“過”和“不及”都是要盡力避免的?鬃犹岢蕫,但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛之心去寬宥所有人的過失。
有人問他:“以德報(bào)怨,何如?”
孔子的回答是:“以直報(bào)怨,以德報(bào)德。”
孔子給出的答案乍聽有點(diǎn)出乎意料,其實(shí)這正是孔子告訴我們的處世的分寸。
孔夫子在這里提倡的是一種人生的效率和人格的尊嚴(yán)。
他當(dāng)然不贊成以怨報(bào)怨。如果永遠(yuǎn)以一種惡意、一種怨恨去面對(duì)另外的不道德,那么這個(gè)世界將是惡性循環(huán),無止無休。我們失去的將不僅是自己的幸福,還有子孫的幸福。
而以德報(bào)怨同樣不可取。也就是說,你獻(xiàn)出太多的恩德,太多的慈悲,你用不值得的仁厚去面對(duì)已經(jīng)有負(fù)于你的人和事,這也是一種人生的浪費(fèi)。
在兩者之外,還有第三種態(tài)度,就是用你的公正,用你的率直,用你的耿介,用你的磊落,也就是說,用自己高尚的人格,坦然面對(duì)這一切。
孔夫子就是告訴我們,要把有限的情感,有限的才華,留在最應(yīng)該使用的地方。
今天我們都在說避免資源的浪費(fèi),卻忽視了心靈的荒蕪和自身生命能量的浪費(fèi)。
為人之道
孔子很重視日常生活中的禮節(jié)。當(dāng)做官的人,穿喪服的人,還有盲人路過他面前,他一定要站起來;如果他要從這些人面前經(jīng)過,他就小步快走,這表示對(duì)這些人的一種尊敬。
對(duì)有官位的人,應(yīng)該表示尊敬;對(duì)身上戴孝的人,他們是遭遇不幸者,也應(yīng)該表示尊敬。對(duì)盲人,用今天的話來說,叫“弱勢(shì)群體”,更應(yīng)該表示尊敬。這就是一種禮儀,這就是對(duì)人的一種尊重?追蜃釉谄渌麍(chǎng)合也是這么做的。《論語?鄉(xiāng)黨》記載:“鄉(xiāng)人飲酒,杖者出,斯出矣!薄班l(xiāng)人儺,朝服而立于阼階!编l(xiāng)親們一起行飲酒禮,儀式結(jié)束后,孔子總是要等扶手杖的老人出門后,自己才走。鄉(xiāng)親們舉行驅(qū)除疫鬼的儀式,孔子一定穿著朝服,恭敬地站在東面的臺(tái)階上。這都是一些小禮節(jié)。其實(shí),所謂圣賢的言談舉止就是這么樸素,它讓我們覺得圣賢未遠(yuǎn)。他依然在把自己感悟到的道理,留給我們,一起分享?鬃拥膶W(xué)生子路曾經(jīng)問他的老師怎樣才能成為一個(gè)君子。孔子告訴他:“修己以敬!焙煤眯逕捵约海3种鴩(yán)肅恭敬的態(tài)度。
子路一聽,又追問:“如斯而已乎?”這樣就行了嗎?
孔子又補(bǔ)充了一點(diǎn)說:“修己以安人。”修煉好自己的前提下,再想法讓別人安樂。
子路顯然還不滿足,又追問:“如斯而已乎?”
孔子又補(bǔ)充:“修己以安百姓。修己以安百姓,堯、舜其猶病諸!毙逕捵约海⒆尠傩者^上幸福的生活,像堯、舜這樣的圣賢之君還發(fā)愁在這件事情上沒有做好呢。做到這一點(diǎn),難道還不夠君子嗎?
孔子告訴我們的,首先是如何做最好的自己。“修身”是對(duì)家國(guó)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的第一前提。孔子和弟子力爭(zhēng)做“最好的自己”,目的是為了更好地履行對(duì)家國(guó)、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
別人曾問子路:你的老師孔子是個(gè)什么樣的人?子路沒有回答?鬃雍髞韺(duì)子路說,你為什么不這樣回答呢:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!
當(dāng)我發(fā)憤用功的時(shí)候,我可以忘了吃飯;當(dāng)我快樂歡喜的時(shí)候,我會(huì)忘了憂愁。在這樣一個(gè)行所當(dāng)行、樂所當(dāng)樂的過程中,不知道我的生命已經(jīng)垂垂老矣。這是孔子的寫照,也是中國(guó)知識(shí)分子追求理想人格的一個(gè)寫照。
中華文化的先驅(qū):孔子
他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門,陽光從那錯(cuò)開的門縫間擠出來,于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實(shí)的教誨鑄造了一把堅(jiān)韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨銘心!于是,子子孫孫有了一條光明的大道。
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