摘要：美國高等教育的規(guī)模與發(fā)展水平處于世界領先地位，作為美國經(jīng)濟科技發(fā)展最快的地區(qū)，加州的教育系統(tǒng)和體制引起了越來越多中國學校和家長的關(guān)注。中國的學生和家長都知道加州大學伯克利分校（UC Berkeley ），加州大學洛杉磯分校（UCLA）等世界名校，但是很少有人清楚加州公立教育系統(tǒng)。本文介紹了加州公立教育系統(tǒng)的構(gòu)成、特點，對讀者了解加州和美國的教育，對幫助到美國留學具有啟發(fā)作用。
　　關(guān)鍵詞：美國加州；公立；教育系統(tǒng)；特點
　　美國高等教育的規(guī)模與發(fā)展水平處于世界領先地位，現(xiàn)在共有4627所高校，在世界高校排名前500名中，占有130所，而在前20名中，占有16所。加州高等教育系統(tǒng)中的公立大學是美國高等教育的典范，成為美國乃至世界公立高等教育的榜樣，了解和認識加州公立教育體制對我們認識世界高等教育，促進我國高等教育發(fā)展有重要意義。本文將以加州公立高等教育體系為例來說明美國高等教育的成功之處，為赴美留學生的擇校，中國高等教育制度的改革做出一定的貢獻。
　　通過在美國加州高校的學習和現(xiàn)場走訪，筆者對加州高等教育體制有了進一步的認識，改變了之前對美國大學的片面認識。本文將從加州公立教育系統(tǒng)、社區(qū)大學、加州州立大學、加州大學系統(tǒng)幾個方面進行介紹。
　　加州公立教育系統(tǒng)是世界上規(guī)模最大、結(jié)構(gòu)最完整、上下銜接最緊密和通暢的教育系統(tǒng)，由 K12（12年義務教育）、113所社區(qū)大學、23所加州州立大學和10所加州大學四個層次組成。這些學校分布在加州主要城市，為當?shù)氐膶W生提供優(yōu)質(zhì)教育。
　　一、K12教育
　　K12教育是目前世界上較為先進的義務教育體系，很多國家的義務教育體制都以K12為學習對象。在加州生活的孩子，無論是否公民，達到入學年齡，可就近選擇公立中小學入學，接受免費教育，公立學校由1-10分的評分體制來評定教育質(zhì)量，分數(shù)越高教學質(zhì)量越好。
　　二、兩年制大學—社區(qū)大學
　　加州共有113所社區(qū)大學（college），由于翻譯的誤區(qū)和文化的差異，國內(nèi)把社區(qū)大學看成不正規(guī)的學校，實際上所有社區(qū)大學均為公立兩年制大學 。這些學校提供大學階段基礎教育，分擔四年制大學的教學壓力。很多學生通過兩年的適應和準備，明確了今后的發(fā)展方向，在今后的學習和工作中表現(xiàn)突出。此外，規(guī)劃好自己今后學習路線的同學也可以申請進入任何加州公立大學，轉(zhuǎn)學后從大三讀起。
　　兩年的通識教育結(jié)束后，學生自主決定是否轉(zhuǎn)入四年制大學完成剩下兩年的專業(yè)課程。對于成績優(yōu)秀和全面發(fā)展的學生，可根據(jù)自身情況轉(zhuǎn)入10所加州大學、23所加州州立大學以及其他私立大學，完成四年制大學后兩年的專業(yè)課學習。
　　社區(qū)大學為學生提供了特定的轉(zhuǎn)學之路，加州擁有美國最好的社區(qū)大學，加州州政府也特別重視這一升學渠道。舊金山灣區(qū)的狄安薩學院和圣馬特奧學院就是其中的典型代表，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，多所社區(qū)大學一年進入加州大學伯克利分校的人數(shù)為全中國直接申請伯克利分校而被錄取人數(shù)的8-10倍。學生只要修完60個學分，滿足了GPA及特定學科的學分及成績，就會被錄取。
　　了解這一點，很多中國學生就能找到進入美國名校的捷徑，克服前期學習的短板。學校和社會不會刻意把學生分成不同的層次，學校為每一位想繼續(xù)深造的學生提供機會。由于社區(qū)大學是公立大學，學費一般都較低，這樣也相對減少了學生的經(jīng)濟負擔。
　　三、加州州立大學
　　加利福尼亞州立大學簡稱加州州立大學（CSU或Cal State）是美國加州公立大學系統(tǒng)的組成部分。加州州立大學系統(tǒng)自1857年創(chuàng)立，通過不斷發(fā)展，現(xiàn)在共有23所大學，都屬于教學型大學。由于翻譯誤區(qū)的和語言習慣的原因，很多學校都被翻譯成分校，實際上，加州州立大學與加州大學系統(tǒng)的10所學校一樣，都沒有所謂“主校區(qū)”的概念，每個學校都有自己獨立的教學、招生、財政和管理體系，實際上都是完全獨立的學校。
　　加州州立大學系統(tǒng)的23所學校分布在加州的各個城市，為當?shù)貙W生提供本科及研究生階段的優(yōu)質(zhì)教育。除圣地亞哥州立大學外，碩士學位是大部分加州州立大學學生可攻讀的最高學歷。該系統(tǒng)側(cè)重培養(yǎng)學生專業(yè)技能和實際應用能力，每所學校的學生人數(shù)規(guī)模一般為1-2萬名學生。
　　加州州立大學的各個學校大多從臨近地區(qū)招收學生，以此解決就近入學的問題。不過，隨著學校的建設和擴大以及所在城市經(jīng)濟的發(fā)展，一些聲名顯赫的學校吸引了更為廣泛的關(guān)注。以圣何塞州立大學（SJU）為例，學校是23所加州州立大學系統(tǒng)成員之一，位于硅谷核心城市圣何塞市。由于硅谷高科技的發(fā)展，學校的專業(yè)建設和整體實力都有了很大的提升，吸引了加州其他城市及世界很多國家和地區(qū)的學生到校學習。
　　四、加州大學系統(tǒng)
　　加利福尼亞大學，簡稱加州大學（UC），是一個由10所研究型公立大學組成的大學系統(tǒng)，是世界上最具影響力的公立大學系統(tǒng)，被譽為“公立高等教育的典范”，是世界最大的大學聯(lián)邦體， 這10所大學在世界范圍內(nèi)的各項學術(shù)指標和排名均名列前茅。
　　和加州州立大學系統(tǒng)一樣，加州大學也沒有所謂的“主校區(qū)”和“分校區(qū)”之分，每個校區(qū)都是一所完全獨立的大學。后來在伯克利市之外的地方又建立了新的大學，雖然名字都以加州大學開頭但卻都是相互獨立的大學。
　　10所加州大學主要提供碩士和博士階段的教育，培養(yǎng)學生的學術(shù)和科研能力，加州大學伯克利分校是其中最著名的代表。加州大學系統(tǒng)的每所學校在專業(yè)方面各有所長，10所學校在美國高等教育系統(tǒng)中享有極高聲譽，每所學校的學生規(guī)模一般為2-5萬名學生，為加州和美培養(yǎng)了大量的高端人才。
　　結(jié)語：加州高等教育的發(fā)展為硅谷高科技企業(yè)的誕生和加州經(jīng)濟、人文的發(fā)展培養(yǎng)了大批的人才。加州的高等教育系統(tǒng)將K12教育、大學基礎教育、大學專業(yè)教育、碩士和博士教育聯(lián)系起來，實現(xiàn)了各個系統(tǒng)、層級的互通和認可，教育渠道的暢通為所有人提供了接受良好教育的條件。針對加州公立教育系統(tǒng)的研究，我們應該思考：中國的高等教育如何更好的實現(xiàn)產(chǎn)教融合，實現(xiàn)教育的特色發(fā)展，提高我國高等教育的水平和質(zhì)量。
　　參考文獻：
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　　2 何玲.文化沖突與中美高校教育[J].江蘇高教，1996
　　3 “Top World University Rankings - US Best Global Universities”. Archived from the original on October 22， 2016.

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