摘要：通過構建和使用網絡論壇，從理論和實際操作來論述網絡論壇在機械CAD/CAM課程教學中的應用，并由此提出使用網絡論壇應注意的問題及解決方法。
　　關鍵詞：機械CAD/CAM；教學；BBS；網絡論壇
　　中圖分類號：G434 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9599 (2012) 10-0000-01
　　當今社會，科學技術飛速發(fā)展，新的教學模式及方法層出不窮，以教師為中心的傳統(tǒng)教學模式已經難以滿足現(xiàn)在的教學需求�；ヂ�(lián)網具有信息量巨大、交互性極強等優(yōu)點，能有效地拉近老師和學生之間的距離，方便課堂與課下交流，使整個教學過程形式更加靈活。網絡論壇（BBS）是常見的主流網絡交流平臺。通過構建機械CAD/CAM課程的網絡論壇，使其成為機械CAD/CAM課程的外延，有力地配合機械CAD/CAM課程教學，為學生的課堂和課外學習創(chuàng)造一個交互式的虛擬平臺。
　　一、網絡論壇的簡介
　　網絡論壇又被稱作BBS，BBS是Bulletin Board System（電子公告板）或者Bulletin Board Service（公告板服務）的縮寫。用戶在網絡論壇（BBS）站點上可以獲得各種有用的信息，發(fā)起或參與投票，就某一特定主題進行討論，聊天等等。它是一種互動性強，內容豐富而及時的互聯(lián)網電子信息服務系統(tǒng)。
　　二、網絡論壇的構建過程
　�。ㄒ唬┳�冊域名
　　域名，就是你在互聯(lián)網上的地址。有了這個地址，在世界任何一個角落都能訪問到你的網站。通俗的說，域名就相當于一個家庭的門牌號碼，訪問者通過這個門牌號碼可以很容易的找到你。根據(jù)學校實際情況，機械CAD/CAD課程論壇選用了的域名。
　�。ǘ�）虛擬主機的租用
　　所謂虛擬主機，也常常被稱作“網站空間”，是把一臺連接到互聯(lián)網上的服務器分割為多個“虛擬”的服務器，每一個虛擬主機都能綁定獨立的域名和擁有完整的Internet服務器功能，有點類似于房屋租用。虛擬主機大大降低了建立網站的成本，促進了網絡技術的應用和普及。
　�。ㄈ�）域名綁定
　　域名綁定是指域名與虛擬主機的空間綁定，其實就是在網絡服務器上進行相關設置，使一個域名指向虛擬主機，訪問者訪問你的域名的時候就會打開你存放在該虛擬主機上的網頁。簡單來說其實就是把指定的域名解析到服務器IP，然后在服務器上設置該域名有權限訪問的過程。就像在你租用的出租屋門框上釘上了門牌號碼。
　�。ㄋ模┚W絡論壇軟件系統(tǒng)的選擇和安裝
　　論壇軟件系統(tǒng)伴隨網絡社區(qū)的蓬勃發(fā)展而成為互聯(lián)網最重要的應用之一，也是網站核心競爭力的主要體現(xiàn)。論壇軟件系統(tǒng)按開發(fā)的語言不同可分為php論壇軟件系統(tǒng)，asp論壇軟件系統(tǒng)，.net論壇軟件系統(tǒng)，jsp軟件論壇系統(tǒng)等。而基于前二者的論壇軟件系統(tǒng)應用最廣。Asp論壇軟件系統(tǒng)的代表有動網論壇程序DVBBS。該系統(tǒng)在前幾年頗為流行，近兩年已趨于沒落。Php論壇軟件系統(tǒng)的代表有康盛公司（Comsenz）推出的Discuz!。Discuz!，是全球范圍內用戶量最大、覆蓋面最廣的社區(qū)論壇（BBS）產品。Discuz!的基礎架構采用了世界上最流行的web編程組合PHP+MySQL。機械CAD/CAD課程論壇采用了該程序Discuz!X2版本。
　　經過以上四步，再根據(jù)網站的內容和特點，還要進行LOGO設計、網站美化、板塊開設等等這些后續(xù)工作，CAD/CAD課程論壇才算搭建完畢。
　　三、網絡論壇的在教學中的應用
　�。ㄒ唬┰O置課堂學習任務
　　機械CAD/CAM課程上機實習課時較多，每次上課時學生都要完成相關學習任務。教師在上課前可以事先登錄論壇，發(fā)布關于本堂課學習任務的帖子，同時將該貼置頂并加亮，便于學生點擊瀏覽，明確學習目標。
　�。ǘ�）課堂考勤
　　機械CAD/CAM課程上機時可以利用論壇的回帖功能對上課同學進行考勤。具體做法如下：第一次上課要求學生用自己的姓名和學號注冊論壇帳號。在每次上課前新建一個考勤貼，上機的同學利用回帖的方式在考勤貼內簽到并附上自己的學號姓名。這樣就能對學生的出勤情況進行掌握，從而判斷出學生的平時表現(xiàn)。
　�。ㄈ�）師生實時互動交流
　　機械CAD/CAM上機實習課上，學生登錄論壇后隨時可以在論壇上發(fā)帖提出自己的疑問。教師就學生提出的問題，可以針對性的在課堂上給予講解或回帖解答。教師也可針對教學中易錯的知識難點發(fā)出問題討論帖，每個同學都可以回帖進行討論。
　�。ㄋ模┏晒�展示與評價
　　學生將自己認為滿意作品階梯軸上傳到論壇后，教師和其他學生的可以通過回帖的形式對作品進行評價和提出建議。學生根據(jù)回帖中的評價和建議可以將自己的作品進一步的完善。
　　四、結束語
　　在互聯(lián)網飛速發(fā)展的今天，營造良好的教學和交流氛圍，對于提高機械CAD/CAM課程教學質量具有重要的意義。將論壇應用于機械CAD/CAM的課堂教學，可以很方便地創(chuàng)設一個以教師為主導、以學生為中心并與廣泛的網絡資源相結合的學習環(huán)境。
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　　[作者簡介]杜正（1981-），男，河南開封人，鄭州職業(yè)技術學院機械工程系教師，研究方向為機械設計及理論。

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