母親感悟篇一：讀高爾基的《母親》有感

讀高爾基的《母親》有感

這幾日，讀了高爾基的《母親》，感受頗深。讀書之前,一直以為這是一本完全贊美母親的書,可讀過之后才發(fā)現(xiàn)這里除了贊美母親這一主題外，更重要的是它在從思想上傳遞著一種力量。《母親》它號召人民團結(jié)起來，為自身利益而奮斗。小說中，巴維爾這一群青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個人安危，為無數(shù)平民的利益到處奔走，演說、散發(fā)傳單，用宣傳去喚醒人民。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮斗，要用行動去打倒一切不平等的現(xiàn)象，去捍衛(wèi)群眾的利益，去創(chuàng)造社會主義的社會，去實現(xiàn)無產(chǎn)階級的和平夢想。他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。母親正是從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理；她和青年們一起帶頭示威游行，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強有力的信仰；她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現(xiàn)自己的宿愿……

這部小說讀過之后使人熱血沸騰，特別是母親這個人物的思想轉(zhuǎn)變，由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅(qū)。書中沒有正面描寫母親的形象，也沒有渲染母親的愛，甚至一個“愛”字都未提到，但它卻無處不洋溢著母親對巴維爾的愛。從母親對巴維爾帕沙卡反常舉動的擔心，到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽；對兒子的支持，到以兒子為自豪，直至投身革命事業(yè)，一個母親年邁而執(zhí)著的愛心，又對兒子的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這里的愛是一種更高層次的愛，一種無以言表的愛。讀過之后，除了對這本書本身內(nèi)容的震撼之外，談以下幾點感受。

1.關(guān)于理想。在革命時期，理想高于一切，有著執(zhí)著理想的人會為了美好的理想而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們傳倡，慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說，我曾經(jīng)懷疑，所謂亂世出英雄，不知道在現(xiàn)代社會，還會不會有為了理想而獻身的人，還有沒有那份勇氣，坦然地面對死亡，正氣浩然。在那時，理想是人們前進的動力，這不僅讓我思索，偉人（讀《毛澤東傳》）為了理想而不斷奮斗終究成為了偉人，而在當代，如何確立自己的理想呢？參加工作之前曾經(jīng)有過很多美好的理想，也為之努力過�？墒菚r至今日，理想的念頭已經(jīng)發(fā)生了嚴重的蛻變，由過去的精神層面變成了實際的生活層面，生活能改變一個平常人的心態(tài)，或是低調(diào)，或是奮進，我選擇了后者。革命時期的人，能夠以天下的事作為自己的責任，這是一種何等的偉大。對于生活在和平年代的我們，又該怎樣去對待“責任”二字呢？首先，作為一個活生生的人來說，應該有熱愛生命的責任，熱愛自己的生命，熱愛所有的生命；其次作為一個單獨個體，你是男人（丈夫）也好，是女人（妻子）也好，是學生也好，是工人也好……都要清楚的知道自己的責任，責任二字的意義（《責任勝于能力》）是深遠的，是值得去永遠牢記的。

2.關(guān)于理解�！袄斫狻笔窃谖覅⒓庸ぷ饕院蟛砰_始去考慮的，而且是階段性的，一個時期一個感受。不是有這樣一句話嗎？“理解萬歲” 。人與人之間的理解應該是無價的，理解可

以創(chuàng)造奇跡，就像巴維爾和她的母親，兩個思想完全不同的人，之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁，這除了親情之外，還有理解的存在。在現(xiàn)代社會，很多問題有待于“理解”來解決，工作中，對同事的理解，對領(lǐng)導的理解；生活中，對家人的理解，對朋友的理解；這里主要想談談工作中對學生的理解，我想，在孩子的頭腦里無非有兩種概念，一種是喜歡，一種是不喜歡，孩子的所有事情都可以歸結(jié)為這兩點，知道了這兩點，工作就簡單了，我們只要去研究他們喜歡什么就夠了，學生喜歡動漫，喜歡追星，喜歡新鮮的事物……我們就不要去阻止他（她），洪水是堵不住的，那就采取引的辦法好了。學生喜歡輕松的學習環(huán)境，我們就給他們創(chuàng)造這樣的氛圍，讓他們在輕松的心態(tài)下學習。不要把學習的責任強加在孩子的頭上（考不上大學就怎么怎么樣），那樣他們會很累，只會增加他們的負擔，讓他們更加厭學。中國的教育已經(jīng)束縛了孩子的行為，不要再束縛孩子的精神了，讓他們多一些自由的空間，多一份創(chuàng)造，多一份想象吧！

3.關(guān)于學習。隨著年齡的增長，學習的愿望一天比一天強烈，越來越感覺到自己大腦的遲鈍，這都源于懶惰，以至于知識的匱乏、胸無點墨�！赌赣H》中的巴維爾和一批上進的青年讀書的場面刺激了我，那樣一個社會背景下的青年都能如醉如癡的去讀書，何況今日的我乎？讀書能使人進步，這句話一點也不假，書中能讓人學到很多知識，更能讓人的思想得以凈化，在讀書的過程中體會生活，在讀書的過程中感悟生命。當然，讀過《母親》以后還有很多的感想，比如關(guān)于和平，關(guān)于態(tài)度，關(guān)于愛……

突然想起了李世民的一句話“每事必誨”，世間萬事皆學問，多學多問，多看多想，必能修身養(yǎng)性，易壽延年也！

母親感悟篇二：《啊,母親》有感

樹欲靜而風不止，

子欲養(yǎng)而親不待 讀《啊，母親》有感

相信大家對舒婷都并不陌生了吧！舒婷生于1952年，17歲下鄉(xiāng)插隊，18歲時母親去世，20歲返城。回城第三年，她做紡織女工時寫下本文。體弱、癡迷寫作的她常因干活出錯遭同事嬉笑排斥。 她——堅忍而沉默地生活著。沉默是無奈而辛酸的，對著記憶里溫柔賢淑的慈母，她含蓄而深沉地傾訴著。 于是她寫下這首十分感人的詩歌，以此來懷念她那逝去的母親。

從《啊，母親》的第一節(jié)中可以看出這是作者對她母親的溫馨回憶。但是夢中的溫馨幸福卻更加能襯托出夢醒后的孤寂痛苦。

《啊，母親》選取了許多生活的細節(jié)，例如“蒼白的指尖、衣襟、身影、鮮紅的圍巾、兒時的呼喊”等等，構(gòu)成了一幅令人感動的畫面，表達了作者對她逝去的母親的深深敬愛與痛切心扉的懷念。當我們遇到危險的時候，是誰第一時間、不顧一切地救我們，即使要犧牲自己的生命也毫無怨言，是我們無私的母親；當我們感到無助絕望的時候，是誰比我們更加痛心悲傷，卻必須要堅強地勸慰我們，讓我們安心，是我們偉大的母親。母親這樣做的原因，并不是想我們回報她，（當然，母親對我們的愛比海還深，是我們是一輩子都無法回報的），只是因為我們是她身上掉下來的肉，是她這輩子都無法割下的痛。

在中國，有這樣一句古話，“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在�！睙o疑，我們都要比舒婷幸福得多，因為我們的母親還健在，我們不需要像舒婷那樣——只能以寫詩的形式來抒發(fā)自己表達失去母愛的孤苦無依，表達對母親的深切而又持久而永恒的懷念。所以，趁著父母在的時候好好珍惜，加倍地善待我們的父母，不要等到時光流失，再感到后悔。

世界上所有的事物、所有的感情都會變質(zhì)，但是有一樣感情是亙古不變的，那就是母愛。但是這樣一份深沉的愛并不是天經(jīng)地義的，只是我們都很幸運地得到了而已。所以我們要懂得珍惜，懂得回報。作為學生的我們，可以用我們的學習成績，用我們的健康快樂去回報�；蛟S，他們不希望我們?yōu)樗麄兏冻鍪裁�，只希望我們好好的生活、好好地學習、好好的做人，他們是偉大的。我不能保證在我的父母年老后可以過上富裕的生活，但是我會以我的能力，來保他們的衣食無憂，讓他們享受天倫之樂。

母親感悟篇三：母親感悟

每個人都有自己的母親，我也有。

從小到大，我很少離開我的母親，那個愛我的女人

因為我的存在，她要把她的情緒收起來，照顧我那偶爾的小脾氣

我想終有一天，我長大了，一個人在外打拼，想念的最多的便是小時候賴在她懷里的情形，因為只有她是我靈魂的安頓

如果可以，我想一直做一個小孩子，可以忘情的在她懷里放肆的撒嬌，做一個被人疼愛，幸福的孩子�？墒牵K有一天，我會長大成大人模樣關(guān)于贊美老師的句子

即使我知道，在她的眼里，我永遠是那長不大的孩子，可是我卻還是長大了，那些，只是成了心中最美好的回憶

我想，這個世界上，大概只有我的母親是我靈魂的安頓吧。

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