蘇教版五年級上冊語文六單元知識要點(diǎn)總結(jié) 蘇教版五年級單元測試
發(fā)布時間:2018-12-19 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
好好學(xué)習(xí),天天向上。我們從小就把這就掛在嘴邊,不知道有多少同學(xué)做到了呢?不管以前是否做到了,從現(xiàn)在開始也不遲。下面是為大家分享的五年級上冊語文六單元知識要點(diǎn)總結(jié),希望對大家有所幫助。
1、富蘭克林經(jīng)過長期觀察,后來通過“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”證實(shí)了雷暴就是普通的放電現(xiàn)象, 揭開了雷電的秘密。他還發(fā)明了避雷針。他是一位勇于探索、敢于實(shí)驗(yàn)的享有國際聲譽(yù)的美國科學(xué)家和政治家。
2、談遷是明末清初史學(xué)家,寫了《國榷》,在本文中“厄運(yùn)”指的是他花費(fèi)20多年的心血完成的《國榷》被偷走,此時他已經(jīng)年老體弱,難以再重新編寫。然而年過花甲的談遷沒有被“厄運(yùn)”打倒,而是經(jīng)過幾年的奮斗,完成了更加翔實(shí)《國榷》。課文中多處運(yùn)用了數(shù)據(jù),更清晰地表現(xiàn)出談遷治學(xué)的刻苦和信念的堅定,表現(xiàn)出他在逆境中不屈不撓、持之以恒的頑強(qiáng)毅力。
3、諾貝爾一生在_機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明,而他最突出的發(fā)明就是炸藥。諾貝爾熱愛人類、熱愛科學(xué),無私奉獻(xiàn),他還用所有遺產(chǎn)設(shè)立了“諾貝爾獎”,1901年起每年12月10日下午4點(diǎn)半在瑞典首都斯德哥爾摩頒發(fā),獎給在物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個領(lǐng)域中成就最突出的人。諾貝爾獎后來還增設(shè)了“經(jīng)濟(jì)學(xué)獎”、“地球獎”、“環(huán)境成就”等3個獎項(xiàng)。曾有楊振寧、李政道、丁肇中、朱棣文等華裔科學(xué)家獲物理獎,李遠(yuǎn)哲獲化學(xué)獎。高錕獲2009年諾貝爾物理學(xué)獎。
4、《滴水穿石的啟示》1、課文中列舉了李時珍、愛迪生、齊白石 三個人物的事例,說明古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著“滴水穿石”的精神,取得成功的。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想!
5、李時珍是明代著名醫(yī)藥學(xué)家,他訪名醫(yī)、嘗草藥,走遍大半個中國,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,完成藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生是美國偉大的發(fā)明家,擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利。齊白石是中國現(xiàn)代著名書畫家,數(shù)十年來“不教一日閑過”,從沒停止過作畫。
6、飛行器:直升飛機(jī)、熱氣球、飛艇、直升飛機(jī)、航天飛機(jī)
7、關(guān)于勵志的名言:①即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。——張海迪②最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日。 ——拿破侖
8、與“滴水穿石”意思相近的詞語:日雕月琢 持之以恒 堅持不懈 孜孜不倦 鍥而不舍
五年級語文第七單元知識點(diǎn)
1、課文是根據(jù)我國古典小說《水滸傳》中的有關(guān)回目改寫的,原著作者是施耐庵。通過對課文的學(xué)習(xí),我們了解到林沖是個武藝高強(qiáng)、臨危不亂、足智多謀、謙虛穩(wěn)重的人,洪教頭是個驕傲自大、魯莽沖動、有勇無謀的人。
2、《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等108位英雄好漢的形象。其中的武松打虎、楊志賣刀、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等都是膾炙人口的故事。
3、林沖是梁山好漢中的一位,與他相關(guān)的故事還有: 《林沖雪夜上梁山》《誤闖白虎堂》《林教頭風(fēng)雪山神廟》等。
4、與《水滸傳》有關(guān)的成語:逼上梁山 扶危濟(jì)困 不打不相識 官逼民反 劫富濟(jì)貧
5、出自《水滸傳》的歇后語:孫二娘開店—— 謀財害命武大郎上墻頭——上不來下不去 石遷偷雞—— 不打自招
6、《西游記》的作者是吳承恩,主要人物有孫悟空、唐僧、豬八戒等;《三國演義》的作者是羅貫中,主要人物是劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等;《紅樓夢》的作者是曹雪芹,主要人物是賈寶玉、林黛玉、劉姥姥等。
7、《水滸傳》中的人物綽號:林沖-豹子頭柴進(jìn)--小旋風(fēng) 吳用--智多星 李逵--黑旋風(fēng) 魯智深--花和尚
8、《少年王冕》選自《儒林外史》第一回,作者吳敬梓。課文講述了少年王冕家境貧寒,從小替人家放牛,但仍不忘讀書學(xué)習(xí)。他又善于觀察大自然的美好景物,刻苦學(xué)畫,終于成為"畫荷花的高手",贊揚(yáng)了王冕勤奮好學(xué)的精神和孝敬長輩的美好品德。
9、描寫人物心情的成語: 六神無主 心花怒放 提心吊膽 心急如焚 忐忑不安
10、表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的:鞠躬盡瘁 舍己為人 大公無私 不屈不撓 拾金不昧
11、表現(xiàn)優(yōu)美風(fēng)景的:山清水秀 青山綠水 桃紅柳綠 風(fēng)光旖旎 美不勝收
12、表現(xiàn)熱愛祖國的:精忠報國 國家興亡,匹夫有責(zé) 愛國愛民 憂國憂民
13、描寫場面的 :車水馬龍、人山人海、萬人空巷 熱火朝天
14、背誦王冕的《墨梅》:吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。
15、背誦唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》:城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
16、背誦唐代詩人孟浩然的描寫農(nóng)村生活的詩《過故人莊》:故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
17、背誦清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
18、《清平樂·村居》是一首詞,其中“清平樂”是詞牌名,“村居”是題目。詞作者是南宋著名愛國詞人辛棄疾。全詞通過對農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境的描寫,對翁媼及其三個兒子形象的刻畫,抒發(fā)了作者喜愛農(nóng)村安寧平靜生活的思想感情。
19、你知道的詞牌名還有菩薩蠻、如夢令、卜算子等,辛棄疾的詞還有《菩薩蠻書江西口造壁》、《西江月 夜行黃沙道中》等。
20、在中國古代文學(xué)史上,每一個朝代幾乎都有著它主流的文學(xué)體裁,如:唐詩、宋詞、元曲、明清小說。
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