2013年江蘇省徐州市

（一） 閱讀下面文言文語段，完成6——9題。（16分）

【甲】

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳。

【乙】

熙寧十年秋，彭城大水，云龍山人張君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，遷于故居之東，東山之麓，升高而望，得異境焉，作亭于其上。彭城之山，岡嶺四合，隱然如大環(huán)，獨(dú)缺其西一面，而山人之亭，適當(dāng)其缺。春夏之交，草木際天；秋冬雪月，千里一色；風(fēng)雨晦明之間，俯仰百變。

山人有二鶴，甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉，縱其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮則傃東山而歸，故名之曰“放鶴亭”。

郡守蘇軾，時(shí)從賓佐僚吏往見山人，飲酒于斯亭而樂之。挹山人而告之曰：“子知隱居之樂乎？雖南面之君，未可與易也。……南面之君，雖清遠(yuǎn)閑放如鶴者，猶不得好，好之則亡其國；而山林遁世之士，雖荒惑敗亂如酒者，猶不能為害，而況于鶴乎？由此觀之，其為樂未可以同日而語也。”山人欣然而笑曰：“有是哉！”

① 放鶴亭：位于今江蘇徐州市云龍山上。 ②陂（bēi）：水田。 ③傃（sù）：向，向著，沿著。 ④悒（yì）：通：“揖”，作揖。

6、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（4分）

（1）念無與為樂者（ ） （2）相與步于中庭（ ）

（3）或立于陂田，或翔于云表（ ） （4）故名之曰“放鶴亭”（ ）

7、下列各組加點(diǎn)詞意義和用法相同的一組是（ ）（3分）

A.①欣然起行 ②大道之行也

B.①升高而望，得異境焉 ②望之蔚然而深秀者，瑯琊也

C.①作亭于其上 ②凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫

D.①好之則亡其國 ②今亡亦死，舉大計(jì)亦死

8、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的兩個(gè)句子。（6分）

（1）何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳。

譯文：

（2）子知隱居之樂乎？雖南面之君，未可與易也。

譯文：

9、下列對(duì)文章的分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A.甲文中的“閑人”包含兩層意思，既指自己和友人都是具有閑情雅致的人，也指作者郁郁不得志的悲涼心境。

B.乙文是詩人被貶徐州時(shí)所作，記述了他拜訪云龍山人時(shí)的一番問答。

C.乙文指出，好鶴與縱酒兩種嗜好，君主因之?dāng)y王國，隱士卻可以因之怡情，所以南面為君不如隱居之樂。這反映了作者在政治斗爭(zhēng)失敗后豁達(dá)向上的生活態(tài)度。

D.乙文的著眼點(diǎn)不在“亭”，也不在“鶴”，而在贊頌它們高雅的主人。蘇軾以極其欣賞的態(tài)度摹寫了張山人隱居生活的無窮樂趣。

（一）（16分）

6、（4分）（1）考慮，想到 （2）共同，一起 （3）有時(shí) （4）命名

7、（3分）B（遠(yuǎn)看 A.①行走 ②實(shí)行、施行、推行 C.①建造 ②產(chǎn)生D.①使……滅亡 ②逃跑）

8、（6分，每句各3分，關(guān)鍵詞語解釋正確，句子通順即給分）

（1）哪一夜沒有月光？哪里沒有竹子和松柏？只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。

（2）您懂得隱居的快樂嗎？即使是面南稱尊的國君，也不能和他交換。

9、（3分）C（這反映了作者在政治斗爭(zhēng)失敗后的消極情緒。）

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