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[現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練:《歸于泥土》] 泥土閱讀短文答案

發(fā)布時(shí)間:2018-12-08 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

閱讀《歸于泥土》一文,回答文后的問題。

歸于泥土

耿立

①泥土是鄉(xiāng)村的娘家,鄉(xiāng)村是泥土做的。泥土給了鄉(xiāng)村生命、靈魂和呼吸。

②好長時(shí)間沒回家鄉(xiāng)了,麥?zhǔn)諘r(shí)看到父母,回到城里,胳膊、肩肘、腳踝都有紅紅的隆起的斑點(diǎn),一如鄉(xiāng)村泥土堆起的崗子。也許這就是警示,把故鄉(xiāng)記在皮膚上,這是泥土給的。即使皮膚過敏也是鄉(xiāng)村的徽章,讓我對(duì)故鄉(xiāng)充滿眷顧。你離家久了,對(duì)故鄉(xiāng)生分了,故鄉(xiāng)就成了一種疼痛。正如我們的身體,某個(gè)部位不疼不癢,我們就感受不到它的存在,哪個(gè)部位不適,哪個(gè)部位就有了問題。故鄉(xiāng)給你皮膚的紅點(diǎn)和瘙癢亦是如此,疼痛使你知覺故鄉(xiāng)的存在。故鄉(xiāng)以另一種方式呼喚你。

③農(nóng)民和莊稼都是從泥土里生出來的,莊稼是泥土給農(nóng)民的禮物,農(nóng)民是泥土給莊稼的禮物,他們是默契的廝守者。有時(shí)一茬莊稼熟了,與泥土廝守的人也熟了;有時(shí)莊稼不熟,與泥土廝守的人也會(huì)熟。幾千年幾萬年了,有誰知道有多少茬莊稼熟透了?又有誰知道有多少人熟透了?應(yīng)該說泥土是沉默的,總不會(huì)絮絮叨叨說三道四,熟了就熟了,沒有那么多文人的牽扯。

④驚蟄了,那么一個(gè)響雷陡然在泥土上喊話,泥土經(jīng)不住這樣大的誘惑,于是不管黑土黃土,都不再矜持,先把自己的身子軟下來,讓一切生靈在自己的懷里蠕動(dòng)。驚蟄了,枯了一年的野草又重返人間,那天羊的嘴突然感到了草的多汁,羊的蹄子突然感到了泥土的粘腳。連囤里的糧食種子也知道了泥土的喊話,于是一壟一壟的種子開始告別儲(chǔ)藏,到泥土里,像褪掉衣服洗澡。節(jié)氣到了,該釋放的就釋放。

⑤我曾看到父親用手扒開泥土,看泥土的成色,有時(shí)他竟然把泥土放在嘴里嘗嘗咸淡。故鄉(xiāng)的泥土不能說每一寸都有父親的腳印,但每一寸土地都有他注視的目光。對(duì)泥土和節(jié)氣,父親一直敬畏,即使他老年病了。有一次在田野里,我看到父親用抓鉤在地里敲砸土垃,一下一下那么專注,有時(shí)砸不開,他就蹲下,用手把那土塊攥在掌心,一下一下揉搓。太陽就在頭頂,泥土被曬得白花花。我不理解父親,就埋怨說把最后的這地給人算了。但他固執(zhí)地說:“沒有了土地,那怎算農(nóng)民。到泥土里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),薅一把草,捉一下棉花和芝麻上的蟲子,也比閑著強(qiáng)!

⑥不能虧待土地,你虧待了它,它就報(bào)應(yīng)你,收成不好,炊煙不起。與土地廝守的人,高三語文質(zhì)檢(Ⅰ)第6頁 (共8頁)彼此都清楚對(duì)方的脾氣秉性。哪塊泥土性硬,你就多摻和點(diǎn)肥料,多給些水;哪塊泥土面軟,你就讓它歇一茬歇一季。泥土也是有靈魂有記憶的。你傷了它,它就給你臉子看。

⑦父親用抓鉤敲砸土塊,說: “到挪不動(dòng)了,再說不種莊稼的事,能種一茬是一茬!笔堑模枢l(xiāng)是用一茬一茬的莊稼來計(jì)量生命的長度。有了一茬莊稼,就多了一茬念想;送走了一茬莊稼,就多了一次沉穩(wěn)的收獲。

⑧莊稼的茬子是無窮盡的,人的一生是有盡頭的,而在泥地上勞作的人是無窮盡的。即使鄉(xiāng)村都起了高樓,即使鄉(xiāng)村的路面都鋪成了柏油,農(nóng)民也還是和土地親近。那時(shí),莊稼還是一茬一茬,還有播種還有收獲。真的沒有了播種沒有了收獲,大地上沒有了農(nóng)民,沒有莊稼,那大地還會(huì)留存什么呢?

⑨霜降了,莊稼葉子顏色慢慢發(fā)暗,沒了精神,樹的枝條開始刪繁就簡!皠h繁就簡三秋樹”,那刪繁就簡的手,是霜降,是節(jié)氣。

⑩霜降過后,父親說:“泥土也該躺倒睡一會(huì),誰不累呢?泥土也要歇息一下筋骨。與泥土廝守的人要講良心,讓泥土安靜地睡一覺,不要打攪!蹦嗤了X的時(shí)候,連故鄉(xiāng)的狗也會(huì)噤聲。有時(shí)土地有了鼾聲,那雪就會(huì)覆蓋下來,鼾聲就成了白色。

(選自 《藏在草間》,貴州人民出版社,有刪改)

1. 下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是______

A.第2段中劃線句子用身體的部位不適引發(fā)疼痛類比,說明故鄉(xiāng)在人心靈中打下的烙印,通俗形象,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

B.第6段中 “報(bào)應(yīng)”“它就給你臉色看”等詞語,表明泥土有靈魂有記憶的,也有著極強(qiáng)的報(bào)復(fù)心理,人不能虧待土地。

C.文中的父親是一個(gè)勤勞樸實(shí)、懂得感恩、熱愛生活的人,他的身上集中體現(xiàn)了勞動(dòng)人民樸素的土地觀。

D.這篇散文以泥土為中心,托物寄情,抒寫了泥土、莊稼、人三者之間水乳交融的關(guān)系,抒發(fā)了對(duì)泥土的熱愛,表達(dá)了在經(jīng)濟(jì)大潮下土地逐漸萎縮的傷感,呼吁人們要呵護(hù)土地。

E.文章運(yùn)用了多種修辭方法,從自身經(jīng)歷和審美形態(tài)等層面融敘事、抒情、議論為一體,對(duì)泥土進(jìn)行了述寫和認(rèn)識(shí),情感真摯,富有哲理。

2. 簡要分析作者用大量篇幅敘寫父親 “敲砸土塊”一事的作用。

3. 聯(lián)系全文,從表達(dá)技巧的角度整體賞析第4段和第10段中劃線的句子。

4. 《莊子·在宥》有這樣一句富于哲理的話:“今夫百昌皆生于土而反于土!币馑际,而今萬物都生長于泥土而又復(fù)歸于泥土。結(jié)合原文并聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銓?duì) “歸于泥土”內(nèi)涵的理解。

【參考答案】

1. BD

2. ①父親敲砸土塊的言行,寫出了他對(duì)泥土敬畏與依戀,形象表現(xiàn)在泥土中勞作已成為父親這一類農(nóng)民的生活方式,甚至是生命存在的方式,他們已離不開土地,這樣寫豐富了文章內(nèi)容,使文章變得具體可感,同時(shí)增添了泥土對(duì)鄉(xiāng)村、對(duì)生命的美好意義。② “敲砸土塊”的故事,為下文的議論闡發(fā)文章主旨作鋪墊。

3. ①第四段劃線部分用擬人手法生動(dòng)地寫出了泥土禁不住誘惑時(shí)單純可愛的動(dòng)態(tài)美;第10段劃線句子用夸張和擬人寫出泥土睡覺時(shí)的成熟安詳?shù)撵o態(tài)美。②動(dòng)靜結(jié)合,節(jié)氣的對(duì)比寫出了泥土讓人熱愛與依戀,使文章節(jié)奏張弛有度

4. 要點(diǎn):①我回故鄉(xiāng),泥土把故鄉(xiāng)記在皮膚上,在我的皮膚上刻上鄉(xiāng)村的徽章,故鄉(xiāng)的泥土、故鄉(xiāng)的一切永遠(yuǎn)讓人眷顧;②驚蜇回歸,泥土釋放生命,送走一茬莊稼,泥土就多了一次沉穩(wěn)的收獲,深情贊美泥土的無私奉獻(xiàn)精神。

③來了霜降,泥土回歸寧靜,人對(duì)土地應(yīng)心存感激,親近和敬重生長收獲、養(yǎng)育生命的泥土;④生命歸于泥土,人與土地是一種相互依存的關(guān)系,誰也離不開誰,農(nóng)民以在泥土的收獲來計(jì)量生命的長度,啟示人生應(yīng)辛勤耕耘,不懈努力,才能收獲如泥土般沉穩(wěn)、寧靜與滿足。

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