文言文，完成4--7題。

蔣堂，字希魯，常州宜興人。擢進(jìn)士第，為楚州團(tuán)練推官。滿歲，吏部引對，真宗覽所試判，善之，特授大理寺丞、知臨川縣。縣富人李甲多為不法，前令莫能制，堂戒諭不悛，白州以兵索其家，得僭乘輿物，置于死。召為監(jiān)察御史。禁中火，有司請究所起，多引宮人屬吏。堂言：“火起無跡安知非天意也陛下宜修德應(yīng)變有司乃欲歸咎宮人以之屬吏何求不可而遂賜之死是重天譴也。”詔原之。出為江南東路轉(zhuǎn)運(yùn)使，徙淮南，兼江、淮發(fā)運(yùn)事。時(shí)廢發(fā)運(yùn)使，上封者屢以為非便。堂言：“劉晏、裴休，皆嘗為江淮、河南轉(zhuǎn)運(yùn)使，不聞別置使名。國朝王嗣宗、劉師道，亦止為轉(zhuǎn)運(yùn)兼領(lǐng)發(fā)運(yùn)司事，而歲輸京師常足�！睍r(shí)雖用其議，后卒復(fù)。在江、淮，歲薦部史二百人。或謂曰：“一有謬舉，且得罪，何以多為？”堂曰：“十得二三，亦足報(bào)國�！敝�越州。州之鑒湖，馬臻所為，溉田八千頃，食利者萬家，前守建言聽民自占，多為豪右所侵，堂奏復(fù)之。徙蘇州。先是，發(fā)運(yùn)使上計(jì)，造大舟數(shù)十，載江、湖物入遺京師權(quán)貴，堂曰：“吾豈為此，歲入自可附驛奉也�！鼻昂笪迥辏�未嘗一至京師。以樞密直學(xué)士知益州。慶歷初，詔天下建學(xué)。漢文翁石室在孔子廟中，堂因廣其舍為學(xué)宮，選屬官以教諸生，士人翕然稱之。楊日嚴(yán)在蜀，有能名，堂素不樂之。于是節(jié)游宴，減廚傳，專尚寬縱，頗變?nèi)諊?yán)之政。又建銅壺閣，其制宏敞，而材不預(yù)具，功既半，乃伐喬木于蜀先主惠陵、江瀆祠，又毀后土及劉禪祠，蜀人浸不悅，獄訟滋多。以尚書禮部侍郎致仕，卒，特贈(zèng)吏部侍郎。

（節(jié)選自《宋史·蔣堂傳》）

4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.火起無跡／安知非天意也／陛下宜修德／應(yīng)變有司／乃欲歸咎宮人／以之屬吏何求／不可／而遂賜之死／是重天譴也／

B.火起無跡安／知非天意也／陛下宜修德／應(yīng)變有司／乃欲歸咎宮人／以之屬吏／何求不可／而遂賜之死／是重天譴也／

C.火起無跡安／知非天意也／陛下宜修德應(yīng)變／有司乃欲歸咎宮人／以之屬吏何求／不可／而遂賜之死／是重天譴也／

D．火起無跡／安知非天意也／陛下宜修德應(yīng)變／有司乃欲歸咎宮人／以之屬吏／何求不可／而遂賜之死／是重天譴也／

5.下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分）

A.吏部是“六部”之一，長官為吏部尚書，掌管文官的任免、考選、調(diào)動(dòng)等事務(wù)。

B.祠亦稱祠廟，是舊時(shí)祭祀祖先的建筑，相當(dāng)于現(xiàn)在為紀(jì)念名人等修建的紀(jì)念堂。

C.授為加授官職之意，表示這種意思的詞語還有拜、拔、除、擢，以及左遷等。

D．致仕，古人也常稱致事、休致、致政等，指的是古代官員退休，回鄉(xiāng)安度晚年。

6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分）

A.蔣堂執(zhí)法，果敢嚴(yán)明。他管理臨川，對估惡不俊沒人控制的李甲先勸后兵，然后果斷行事，用州兵搜出了李家的超越本分之物，最后置之于死地。

B.蔣堂析事，獨(dú)出機(jī)抒。面對上封者否定廢止發(fā)運(yùn)使一事，他卻上奏贊同廢止，然后從今昔逐一加以論述分析，從而讓朝廷在當(dāng)時(shí)采納了他的建議。

C．蔣堂遇事，不事阿諛。對鑒湖百姓自占田地被侵占一事，他不顧及豪門大族勢力而上奏；對于他人建議載物饋贈(zèng)京師權(quán)貴，他竟然五年不去京城。

D.蔣堂一生，也有缺憾。他知益州時(shí)和在蜀地有能名的楊日嚴(yán)不善；建造規(guī)模宏大的銅壺閣時(shí)，終因砍伐古陵與祠廟的樹木讓蜀人不悅，訴訟增多。

7．把中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分）

(1)或謂曰：“一有謬舉，且得罪，何以多為？”

(2)堂因廣其舍為學(xué)宮，選屬官以教諸生，士人翕然稱之。

4.D（正確斷句為：“火起無跡，安知非天意也，陛下宜修德應(yīng)變。有司乃欲歸咎宮人，以之屬吏，何求不可，而遂賜之死，是重天譴也�！保�

5.C（“左遷”為貶官。）

6.B（“從今昔逐一”分析錯(cuò)誤，應(yīng)為“從古今逐一”。）

7．（1）有人對他說：“萬一有錯(cuò)誤的舉薦，將要招惹罪過，因?yàn)槭裁炊嗯e薦呢？”（“或”“謬舉”“且”“何以”各1分，句意1分。）

（2）蔣堂就擴(kuò)展其屋舍作為學(xué)宮，挑選所屬官吏來教導(dǎo)生員們，士人一致地稱頌他。（“廣”“舍”“屬官”“翕然”各1分，句意1分。）

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