踐行弟子規(guī)感悟
發(fā)布時(shí)間:2017-01-27 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
踐行弟子規(guī)感悟篇一:學(xué)習(xí)弟子規(guī)的感悟
讀《弟子規(guī)》有感
中四班教師 郭亞磊
時(shí)間過得很快,一個(gè)假期就這樣悄然過去了,不過今年的暑假過得很有意義,我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。在放松心情的同時(shí),也深刻的體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。 在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,使我受益非淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。對一個(gè)人的成長來說,我們要愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會才變成和諧的社會,這個(gè)世界才變成和諧的世界。
通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我也有了較深刻的體會。
《弟子規(guī)》的總序?yàn)椤暗茏右?guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”。它講的就是從人的根本出發(fā),教育我們要對自身進(jìn)行德行的塑造。在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí),也帶走了我心靈上的塵埃。
《弟子規(guī)》給我最大的教誨就是“孝”, 俗話說得好:百善孝為先,讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”我一點(diǎn)都不懂。反而,父母對我百依百順,照顧到家,我想要的東西想方設(shè)法的滿足我,還反倒覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然,今后我要更加的懂得去孝敬父母,讓我不再刁蠻任性,不再做家中的公主,讓我學(xué)會了作為一個(gè)乖巧女兒所應(yīng)該做的事情。
父母是我們這一生中,為我們付出最多的人,他們毫無私利,毫無所求,他們只是一種默默無聞的愛的奉獻(xiàn),他們?yōu)槲覀兏冻隽撕顾,青春,付出了一切,需要的就是我們的開心,我們的幸福。沒有任何人能與他們相比較,我們得懂得一個(gè)人的根本,就是去孝敬父母,尊敬父母,可有些孩子連基本的自理能力都沒有,整天只知道讀書,成了高分低能的人。父母過分的溺愛孩子,把孩子培養(yǎng)成溫室的花朵,他們往往經(jīng)不住風(fēng)吹雨打;還有些孩子不尊敬父母、長輩,認(rèn)為父母、長輩所做的一切是理所當(dāng)然的,他們體會不到父母、長輩的良苦用心,這都是不可取的。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的我們也應(yīng)該具備這種美德。
作為一名幼兒園老師,既然認(rèn)識到在現(xiàn)代的家庭教育中缺少中華傳統(tǒng)文化教育這一方面,就應(yīng)該從我們現(xiàn)在的幼兒教育做起,彌補(bǔ)這些缺失。以便讓我們培養(yǎng)的孩子在走上社會后,不會因?yàn)榈赖碌那啡倍馐艽煺酆褪。《弟子?guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。就像畫畫,讓沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會創(chuàng)作出一幅優(yōu)秀的作品的。不懂得做人的基本道理,憑著自己的意愿任意胡為,那他不會被別人接受,他的人生不會快樂。
教師要愛學(xué)生,只要有了愛,就可以平淡之中見真情,在平凡之中見偉大。教師的工作應(yīng)該充滿愛,教師應(yīng)該是愛的藝術(shù)家,同時(shí)我覺得教師的愛不僅是愛學(xué)生,更要愛事業(yè),這便是一種責(zé)任。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,對學(xué)生負(fù)責(zé),這是對學(xué)生的愛;不斷的教育改革,與時(shí)俱進(jìn),這是對工作的愛;愛是最好的語言。天天與孩子接觸的我,深刻的感受到孩子們的天真,即使最頑皮的孩子,他們的可塑性也是非常大的,只要多關(guān)心,從愛護(hù)他們的角度去教育他們,他們都會成為很有出息的人才。古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身,以身立教。
我也沒有接受過正規(guī)傳統(tǒng)文化教育,在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后,我就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老地中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識到這一點(diǎn),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,幫助每一個(gè)孩子樹立起正確的人生觀。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需自己去細(xì)細(xì)品味。生活似酒,人生像畫,歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會使快樂的滋味更加甜蜜。
作為一名教師就要有默默奉獻(xiàn)的精神,甘為人梯,像春蠶吐盡青絲,像蠟燭化為灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生,樹立良好的師德形象。
踐行弟子規(guī)感悟篇二:學(xué)習(xí)弟子規(guī)感悟
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》感悟孝道
要想做一個(gè)幸福的人,首先要孝敬父母。正如《弟子規(guī)》所言:“首孝悌”,衡量一個(gè)
人品性德行的第一準(zhǔn)則即為孝。“百善孝為先”中國傳統(tǒng)文化的根本在于“孝”。一個(gè)對自己父母都不知道恭敬孝順的人,如果說他能夠成就一番大事業(yè),那也許是一種巧合;一個(gè)不懂禮節(jié)的人在人生的道路上跌跌撞撞的行走,最后付出的代價(jià)是很大的。正所謂得道多助,失道寡助。 “首孝悌”,當(dāng)一個(gè)人孝悌做到了,他會推己及人,他對自己的父母孝,對別人的父母同樣也會恭敬的對待。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以后,我對孝有了新的認(rèn)識!澳富钜话贇q,常憂八十兒”,父母的恩情
是我們這一生都不可能報(bào)答得了的,我們應(yīng)該盡心盡力來做到為人子女的孝道。父母是我們?nèi)松钪匾、最有恩情的人,也是最容易為我們忽略的人。比?蓋茨曾說過這樣一句話:在這個(gè)世界上,什么事情都可以等待,只有孝順是不能等待的。等你有了錢的時(shí)候,父母也許不一定能夠享用。古語說得好:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。等到你有了時(shí)間和金錢奉養(yǎng)雙親的時(shí)候,恐怕雙親俱已不在了。這樣的情形不正是人生的痛楚嗎?不管多忙,都應(yīng)該抽出點(diǎn)時(shí)間來陪陪年邁的父母,不要讓我們的一生留有太多的遺憾。歌曲《;丶铱纯础烦隽宋覀兊男穆暋N覀兒尾怀酶改高健在的時(shí)候多為父母做點(diǎn)事、那怕是一點(diǎn)小事,用實(shí)際行動來表達(dá)對父母的愛和感激,而不要讓他們在無謂的等待中慢慢老去。“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承??親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞??”這些都是孝順父母的基本要求,對父母的孝敬我們要善于體會,要能從父母的言談當(dāng)中,聽出他們的心理需求,把這份關(guān)心延伸到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
隨著父母年齡的增大,他們需要的不僅是給點(diǎn)錢,給他們買點(diǎn)東西,而是兒女們的;丶铱纯,多陪陪他們聊聊天等精神方面的關(guān)懷。意識到這一點(diǎn)后,我回家的次數(shù)比原來多了很多,回家的時(shí)候盡可能多的為父母做點(diǎn)事情,在我回家的時(shí)候就是他們休息的時(shí)候。女兒受我的影響,在假期里的表現(xiàn)常常令我感動,看著女兒有模有樣的洗碗、做飯、洗衣服感到欣慰。就在前幾天,我吃壞了東西,上吐下瀉,女兒一起床就跑到我跟前說:“媽媽,你躺著,我做早飯。”吃著女兒做的煎雞蛋,我心里熱乎乎的。吃完飯,女兒又端來溫?zé)徇m中的水讓我吃藥。當(dāng)我在電腦上寫網(wǎng)絡(luò)研修的作業(yè)時(shí)咳嗽了幾聲,在一旁玩耍的女兒不聲不響地端來一杯水,說:“媽媽,別太累,休息一會兒吧。”每次出門,身后總會傳來女兒稚嫩的叮囑聲:“媽媽,注意安全,早點(diǎn)回來!迸畠旱谋憩F(xiàn)不正是對《弟子規(guī)》里“孝”的最好詮釋嗎?感謝《弟子規(guī)》讓我和女兒一起成長!
“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為之操心,和睦了,父母就少了一份擔(dān)憂,也就等于是孝敬父母了。所以,我們在孝敬好父母的同時(shí)要和兄弟姐妹們和諧相處,因?yàn)檫@樣我們的父母才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂。
“孝”的另一個(gè)方面,我認(rèn)為還要照顧好自己,時(shí)刻關(guān)懷自己,不要讓父母擔(dān)心我們的生活。讓我感觸很深的是去年暑假,我做手術(shù),因?yàn)榕赂改笓?dān)心,只告訴了姊妹,特意瞞著父母,出院以后,弟弟在給我打電話時(shí)無意中被母親聽到了,母親帶著哭聲的話語讓我難忘。母親從小暈車,出不了遠(yuǎn)門,我生孩子的時(shí)候母親都沒能過來,可這次母親硬是讓父親騎了兩個(gè)多小時(shí)的摩托車把她送過來,看著母親擔(dān)心的眼神,我覺得自己很不爭氣,這么大了還讓父母操心,實(shí)屬不孝。因此我認(rèn)為關(guān)心家人,關(guān)心自己,也是孝的根本體現(xiàn)。
有人說盡孝很簡單,無非是事業(yè)上求上進(jìn),讓父母少惦記;婚姻穩(wěn)定、家庭和睦,讓父母少操心;常打電話向父母報(bào)平安,讓他們少掛念??幫父母捶捶背、揉揉肩、刷刷筷、洗洗碗就是在盡孝道,的確盡孝就是如此簡單但卻并不容易,簡單的事長久為之,難免會心生厭煩,而那份堅(jiān)持才是大孝之道。“親有疾藥先嘗,晝夜侍不離床”亦不是每個(gè)人都能做得到的!
人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人!兜茏右(guī)》讓我明白許多人生道理,教我如何做一個(gè)品行端正的人,使我對幸福的詮釋迸發(fā)出無限的感想!讓我們一起來聆聽圣賢的教誨,只有這樣,我們才能承擔(dān)更多的社會責(zé)任,為社會的和諧與安寧貢獻(xiàn)自己的力量。
踐行弟子規(guī)感悟篇三:學(xué)習(xí)弟子規(guī)的感悟
讀《弟子規(guī)》有感
王宇
“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。
《弟子規(guī)》是以孔子《論語》“學(xué)而篇“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文“為中心。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。孔子的教育思想是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓所在,其所倡導(dǎo)的仁愛、孝悌、忠恕、禮儀、誠信等更是與感恩觀念息息相關(guān)。
“泛愛眾”中的“恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長”,講的就是我們要懂得感恩。能感恩的人,內(nèi)心經(jīng)常會覺得很滿足,覺得世間的人對他都很好,他生活的環(huán)(來自:www.newchangjing.com 蒲公英文 摘:踐行弟子規(guī)感悟)境也會一片祥和,那么你內(nèi)心就會幸福,那么這種感恩的心態(tài)和幸福,就會改變你周圍生活的磁場,就會越來越幸福。講一個(gè)小故事:一個(gè)兒媳和婆婆的故事。
“恩欲報(bào),報(bào)恩長”,那么我們到底應(yīng)該感恩些什么呢?佛法中講人有四種恩德,我們必須報(bào)答,而且這個(gè)恩德對我們非常非常的大。結(jié)合這四種恩談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、對父母的感恩之心!兜茏右(guī)》中的“入則孝”講的根本觀點(diǎn)就是報(bào)父母之恩。儒家思想強(qiáng)調(diào),對于我們個(gè)人來講,最大的恩情莫過于給了我們生命的父母。關(guān)于孝道大家已經(jīng)都講了很多很多,我不多說。但是我很喜歡傳誦自今的這幾則名言
“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”! 《論語·里仁》
“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!薄缎⒔(jīng)·開宗明
義章》
我們的身體毛發(fā)皮膚是父母給我們的,我們必須珍惜它,愛護(hù)它,這就是在過去為什么人的頭發(fā)從來不剪,男的也是留很長很長的原因。但是現(xiàn)代不同了,人們可以隨意的整容,有的都看不出來誰家的孩子了,反正都是明星臉。最主要的就是保護(hù)自己的身體健康,本來年歲已高的父母需要你來照顧,結(jié)果總是這有病那有病的,讓父母擔(dān)心受怕的,還何來孝順?健康的身心是做人做事的最基本條件,所以珍惜它,愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。所以每天堅(jiān)持鍛煉40分鐘,是最科學(xué)的,別過力,否則久而久之有損健康。而且也要讓自己的心理健康。
下半句就是“立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”。
意思是:人在世上,遵循仁義、道德,有所建樹,顯揚(yáng)名聲于后世,從而使父母顯赫榮耀,這是孝的終極目標(biāo)。如果說“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”是要求我們做到自愛的話,那么“立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”則是要求我們做到自立、自強(qiáng)。自立、自強(qiáng)是自愛的行動,人要發(fā)展必然要自立、自強(qiáng)。同時(shí),成為一個(gè)自立、自強(qiáng)的人是父母對子女的殷切希望,孝子更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。 “揚(yáng)名于后世”用現(xiàn)代思想來理解確實(shí)有些功利化。不是有權(quán)有錢才能揚(yáng)名于后世,也許還遺臭萬年呢。那怎么來理解,我覺得就是:遵循仁義、道德、遵守社會公德、遵紀(jì)守法,按正確的原則立好身、做事正、走正道、在自己的工作崗位上不斷努力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,得到社會的認(rèn)可和尊重。讓周圍人知道自己的父母教導(dǎo)有方,培養(yǎng)出了一個(gè)優(yōu)秀兒女,這是人行孝盡孝的結(jié)束,也是孝的終極目標(biāo)。
——因貪腐落馬的湖南高官說:廉潔是對父母最大的孝順。
看新聞,“五一”勞動節(jié)表彰了很多在平凡崗位上把工作做的不平凡的人。舉某位得到社會認(rèn)可的班主任老師。
所以認(rèn)真對待我們的工作,在威遠(yuǎn)這塊地界,給自己留一個(gè)好的口碑,讓自己作為教師的職業(yè)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),給自己一份驕傲,給父母一份榮耀。這才是孝的終極目標(biāo)。
二、對國家和社會的感恩之心。
只有國家社會的繁榮穩(wěn)定,才有我們生活的基礎(chǔ),沒有強(qiáng)大的中國,就做不了一個(gè)自尊的中國人。
(非洲難民和伊拉克戰(zhàn)爭圖片)
現(xiàn)在我們過著自尊自愛、富裕穩(wěn)定和諧的生活,歸根到底是由于我們有個(gè)愈來愈強(qiáng)大的國家,給我們的幸福生活提供了基礎(chǔ),所以我們感恩最終都是要感謝我們的祖國。想想我們中國人在上個(gè)世紀(jì),因?yàn)樗ト,而受的欺?生活是多么的悲慘。晚清軍政重臣李鴻章,當(dāng)時(shí)代表中國和外國列強(qiáng)簽訂許多不平等條約,因此國人給他扣上了個(gè)“賣國賊”帽子,殊不知他為了國家利益,在談判桌上據(jù)理力爭,就為了減少點(diǎn)賠款數(shù)額,老淚縱橫。當(dāng)時(shí)中方只有“允”和“不允”兩種選擇,絲毫沒有討價(jià)還價(jià)的余地!叭鯂鵁o外交,落后就要挨打”,這是鐵的事實(shí),所以毛主席說:槍桿子出政權(quán),F(xiàn)在國家多好,我們應(yīng)該感恩祖國的富強(qiáng)、祖國帶給我們的安寧的生活。從近幾年的地震、非典等災(zāi)難,都看到了黨和政府對人民的關(guān)心,最近尼泊爾地震,中國飛機(jī)第一個(gè)到尼泊爾接回游客,網(wǎng)友評:看到祖國這么流氓我就放心了。做為一個(gè)中國人多驕傲啊。在說我們,居住在這樣一個(gè)不論從規(guī)劃上、還是綠化、亮化、凈化都這么好的小城市,多幸福。國家花那么多錢給咱建那么大一個(gè)后花園,天然氧吧,一元錢坐車就去享
受了,比北京皇帝的故宮都大,多幸福啊。當(dāng)然哪個(gè)國家和社會或是一個(gè)政黨,在發(fā)展過程中,總會犯這樣那樣的錯(cuò)誤,出現(xiàn)這樣那樣的問題,但是主流是好的,我們應(yīng)該相信新一屆領(lǐng)導(dǎo)人的在治國和治黨方面的舉措,中國一定會越來越強(qiáng)大。現(xiàn)在就一經(jīng)讓世界害怕了,尤其美國。千方百計(jì)遏制中國的發(fā)展。在維基解密中,阿桑奇就解密了美國用冷文化對付中國的20年計(jì)劃。雇傭很多寫手寫詆毀中國的文章,抹黑羞辱中國社會文化等等,美化他們自己的國家,讓中國人自己都覺得生活在中國是件遺憾的事。各國體制不同,都有好的一面也有壞的一面,美國的槍擊案頻發(fā)、示威游行不斷,有的國家內(nèi)亂不斷,戰(zhàn)爭不斷,苦的都是老百姓。所以咱們都應(yīng)該愛我們身邊的,目前擁有的一切,不能總是外面的風(fēng)景更美,外國的月亮都比中國的圓比中國的亮,中國姑娘覺得外國男人都比中國男人好,其實(shí)有些都是騙人的。退一萬步講是真的,跟咱也沒一毛錢的關(guān)系。所以咱們要從心底里愛自己的國家,我們應(yīng)該有正能量,現(xiàn)在微博微信正能量的東西越來越多,正能量的聲音也越來越大,這是輿論的力量,是好的現(xiàn)象。祖國強(qiáng)大了我們也就強(qiáng)大了。身體強(qiáng)大、精神強(qiáng)大、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大。
三、對老師的感恩之心。良師培養(yǎng)之恩。一個(gè)人所受教育,教師的作用是巨大的,有時(shí)甚至是決定性的。無論學(xué)文習(xí)武,還是士工農(nóng)商影戲科研,如遇良師導(dǎo)引,終身受益或決定方向前程。恩師之恩當(dāng)銜環(huán)相報(bào)。老師辛苦地傳授給我們智慧,傳授給我們知識,指引人生的方向,當(dāng)我們有能力的時(shí)候,一定要報(bào)答老師的恩惠。怎樣報(bào)答?一定也要再傳授下去,一代傳承一代。
說到感恩教師,我還要說就是感恩我們的職業(yè)。我們職業(yè)的好:
1、有時(shí)間照顧家庭、管理孩子。我們結(jié)婚生子,其中最重要的一件事
就是養(yǎng)育孩子。從孩子上小學(xué)開始,就知道家里有一個(gè)老師是多么重要和幸福,因?yàn)槔蠋煏逃⒆,對后代的發(fā)展有太大的幫助。
2、有點(diǎn)錢、有點(diǎn)閑、有穩(wěn)定、有自由。我個(gè)人認(rèn)為這是生活中的最高境界。昨天看一個(gè)我是演說家的那個(gè)節(jié)目,那演講人說一天工作16小時(shí),然后錢賺到幾千萬,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,我的觀點(diǎn)就是這種價(jià)值還是不要的好,人又不是賺錢機(jī)器。連習(xí)總書記都說年輕人,不要總熬夜,周一新聞13還播了,說什么不要過勞死。不要說現(xiàn)在的孩子多難管啊,老師不好當(dāng)啊。其實(shí)哪行都有哪行的難,哪行的苦,哪行的責(zé)任。
3、老師本身結(jié)婚找對象都是搶手貨,尤其女孩。新聞社會調(diào)查南京女老師特?fù)屖,尤其本地的。老師文化人,通情達(dá)理,工資還挺高,能處理好家庭人際關(guān)系,照顧家,教育孩子,有寒暑假,和社會接觸少單純。都是優(yōu)點(diǎn)。老師家孩子找對象也一樣搶手:孩子素質(zhì)高,家長素質(zhì)高、閑事就少,還能幫教育孫子,父母工資高,小兩口沒后顧之憂不說,還能給他們錢花,誰不愿意啊。當(dāng)然我說的是絕大部分,不排除個(gè)例。
4、付出贏得口碑、勞動創(chuàng)造價(jià)值
高中老師例子。------- 就像綁在一輛戰(zhàn)車上,想停都不容易。
當(dāng)然現(xiàn)在都不讓補(bǔ)課,我也沒有鼓吹補(bǔ)課的意思。我想表達(dá)的是:不管在哪個(gè)學(xué)校,你的課教的好,你的班管的好,受歡迎和信賴的程度就高,而且是良性循環(huán)。否則是惡性循環(huán)。
所以感恩我們的職業(yè),它給了我們安身立命的資本,還有這么多的好處,我們改行是不可能了,所以就愛上它,努力創(chuàng)新,教好我們的課,教育好我們的學(xué)生。給自己留一個(gè)好口碑,也為咱們一起工作的大家庭貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
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