關(guān)于成長(zhǎng)感悟篇一：2015年人生成長(zhǎng)和感悟

人生就像一場(chǎng)旅行

人生就像是一場(chǎng)旅行，行程路線難以規(guī)劃，一站接著一站，走過(guò)是一段行程，看過(guò)是一片風(fēng)景，每站都將成為一段難以忘卻的回憶。

感謝人生旅程中相遇、相識(shí)、相知、相伴的朋友們，因?yàn)橛辛四銈�，人生的旅程、生命的歲月才不感到孤單，才有勇氣堅(jiān)持到今天。不知道人生的旅程還有多少驛站，生命的歲月還剩余多少時(shí)光，不知道下一站會(huì)是在哪里。

對(duì)于那些曾經(jīng)幫助過(guò)我，有恩于我的人，或許這一生我都無(wú)以為報(bào)了，唯有把這份感恩記在心里，內(nèi)心的最深處多么期盼以后能夠回報(bào)你們啊。人生旅程中曾經(jīng)幫助過(guò)我的那些貴人，在需要幫助的時(shí)候，哪怕是給我一碗水喝的人，都覺(jué)得值得長(zhǎng)久地記在心里。

近來(lái)，偶然間讀到北宋宰相呂蒙正的一首《破窯賦》，作者以自己從貧苦到富貴的經(jīng)歷，并列舉了歷史上諸多名人的起伏命運(yùn)，道出人情冷暖是人世間的常態(tài)來(lái)說(shuō)明一種自然循環(huán)的人生思想。

馬有千里之程，無(wú)騎不能自往；人有沖天之志，非運(yùn)不能自通。 蓋聞：人生在世，富貴不能淫，貧賤不能移。文章蓋世，孔子厄于陳邦；武略超群，太公釣于渭水。顏淵命短，殊非兇惡之徒；盜跖年長(zhǎng)，豈是善良之輩。堯帝明圣，卻生不肖之兒；瞽叟愚頑，反生大孝之子。張良原是布衣，蕭何稱謂縣吏。晏子身無(wú)五尺，封作齊國(guó)宰相；孔明臥居草廬，能作蜀漢軍師。楚霸雖雄，敗于烏江自刎；漢王雖弱，竟有萬(wàn)里江山。李廣有射虎之威，到老無(wú)封；馮唐有乘龍之才，一生不

遇。韓信未遇之時(shí)，無(wú)一日三餐，及至遇行，腰懸三尺玉印，一旦時(shí)衰，死于陰人之手。

有先貧而后富，有老壯而少衰。滿腹文章，白發(fā)竟然不中；才疏學(xué)淺，少年及第登科。深院宮娥，運(yùn)退反為妓妾；風(fēng)流妓女，時(shí)來(lái)配作夫人。青春美女，卻招愚蠢之夫；俊秀郎君，反配粗丑之婦。蛟龍未遇，潛水于魚鱉之間；君子失時(shí)，拱手于小人之下。衣服雖破，常存儀禮之容；面帶憂愁，每抱懷安之量。時(shí)遭不遇，只宜安貧守份；心若不欺，必然揚(yáng)眉吐氣。初貧君子，天然骨骼生成；乍富小人，不脫貧寒肌體。

天不得時(shí)，日月無(wú)光；地不得時(shí)，草木不生；水不得時(shí)，風(fēng)浪不平；人不得時(shí)，利運(yùn)不通。注福注祿，命里已安排定，富貴誰(shuí)不欲？人若不依根基八字，豈能為卿為相？

吾昔寓居洛陽(yáng)，朝求僧餐，暮宿破窖，思衣不可遮其體，思食不可濟(jì)其饑，上人憎，下人厭，人道我賤，非我不棄也。今居朝堂，官至極品，位置三公，身雖鞠躬于一人之下，而列職于千萬(wàn)人之上，有撻百僚之杖，有斬鄙吝之劍，思衣而有羅錦千箱，思食而有珍饈百味，出則壯士執(zhí)鞭，入則佳人捧觴，上人寵，下人擁。人道我貴，非我之能也，此乃時(shí)也、運(yùn)也、命也。

關(guān)于成長(zhǎng)感悟篇二：學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)感悟

成長(zhǎng)感悟

我進(jìn)入文學(xué)院第十二屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了，這個(gè)大家庭不僅給予了我溫暖，而且也教會(huì)了我許多，在初入大學(xué)的這一個(gè)學(xué)期里也成長(zhǎng)了許多。

這三個(gè)多月里，從督察部日常的常務(wù)簽到工作，再到一些工作表格的制作，更或者是參與幫助其他部門的一些活動(dòng)，都讓我受益匪淺�！罢J(rèn)真”這個(gè)詞的重大意義，我有了更加深切的感受，不論是簽到工作的人數(shù)清點(diǎn)，還是表格的數(shù)據(jù)填充，“認(rèn)真”成為了我首要要堅(jiān)守的信念。認(rèn)真完成我自己的工作，成為了我的責(zé)任。在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間，我為人處世的能力也得到了提高，少了剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的一些膽怯，讓我更加自信地面對(duì)工作，更加自然地與小伙伴們相處。 有人說(shuō)加入學(xué)生會(huì)沒(méi)有意義，還浪廢了時(shí)間，我是不認(rèn)同這種觀點(diǎn)的。有付出就總會(huì)有回報(bào)，你付出了你的時(shí)間，你的努力，得到了經(jīng)歷和鍛煉，而這種經(jīng)歷與鍛煉是他人所沒(méi)有過(guò)的，這些也就成為了我個(gè)人的財(cái)富，對(duì)于我將來(lái)進(jìn)入社會(huì)都會(huì)有很大的幫助。時(shí)間對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講都是十分寶貴的。是否善于珍惜時(shí)間，會(huì)不會(huì)合理地利用和分配時(shí)間，是衡量一個(gè)人生命質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。一個(gè)優(yōu)秀、成熟的學(xué)生會(huì)干部是能夠清醒地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性的，在學(xué)生會(huì)的磨礪中，不僅能夠上我學(xué)會(huì)既合理地分配好工作、學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間，又能夠在時(shí)間分配合理的前提下，分清主次、把握節(jié)奏、尋找規(guī)律、應(yīng)對(duì)自如，使我真正成為時(shí)間的主人。作為學(xué)生會(huì)的一員要有度量，不能因?yàn)槲易约旱墓ぷ魑词艿胶迷u(píng)而氣餒，要受得起挫折，在經(jīng)受挫

折的同時(shí)，要心情穩(wěn)定，具有良好的心理素質(zhì)，學(xué)生干部承受的磨難要比一般的同學(xué)多，所以我也就能學(xué)會(huì)理解他人。如果在學(xué)生會(huì)做久了，知道其中的艱辛，是老師的信任、同學(xué)們的支持，增添了無(wú)窮的勇氣和信心，并且對(duì)這分工作也有了深厚的感情，形成了一種思維習(xí)慣，很多時(shí)候，不由自主地就會(huì)產(chǎn)生一種責(zé)任感。

記得有人說(shuō)過(guò) “把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就不平凡。”學(xué)生會(huì)的工作是為學(xué)生服務(wù)，有時(shí)不免會(huì)有些繁瑣，但我覺(jué)得小事更鍛煉一個(gè)人，磨練一個(gè)人，把小事真正的做好，才能有資格去做大事。

在學(xué)生會(huì)的工作的同時(shí)，也讓我收獲了更多的友情，體會(huì)到的是與家中不同的溫暖。進(jìn)入大學(xué)，父母不在身邊，朋友就成了我更多的依靠。

以后在學(xué)生會(huì)的日子里，我會(huì)更加地努力，更加地認(rèn)真完成工作，投入我的工作熱情，為我日后進(jìn)入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。

成長(zhǎng)感悟 大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。當(dāng)我邁入大學(xué)的門檻，發(fā)現(xiàn)一切都與我想的不同，一個(gè)必須獨(dú)立、必須加強(qiáng)能力的輪廓站在我眼前，直到加入了文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，這個(gè)輪廓才漸漸清晰，在這里，我收獲了很多。

加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)兩個(gè)多月了，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但卻學(xué)到了很多。學(xué)生會(huì)給我?guī)��?lái)了很多寶貴的東西，使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，

令我受益匪淺！從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作。無(wú)論從哪個(gè)方面講，收獲的東西很多，也很珍貴。學(xué)生會(huì)的部門很多，每個(gè)小伙伴忙碌的身影，而我們督察部的小伙伴似乎更多出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)上，我們負(fù)責(zé)簽到和一些日常工作，看上去，我們的工作很簡(jiǎn)單，實(shí)則不然，是考驗(yàn)大家的耐心和細(xì)心，在這方面，我認(rèn)為我做的不夠完美，尤其是細(xì)心方面，部長(zhǎng)每一次都耐心的解答我們對(duì)工作的疑惑，也使我的信心逐漸增強(qiáng)。如果說(shuō)在學(xué)生會(huì)，耐心，細(xì)心，責(zé)任心是必備的話，那么我覺(jué)得還應(yīng)添一樣，那就是信心。給自己一點(diǎn)信心，把每一項(xiàng)難關(guān)都當(dāng)成是上帝給我們最大考驗(yàn)。任何時(shí)候都不放棄相信自己一定可以。萬(wàn)事開頭難，第一步總是艱難困苦的，但這些都不能成為阻礙。除此之外，我也通過(guò)學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì)，由隨遇而安的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了冷靜的思考問(wèn)題。能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足，彌補(bǔ)過(guò)失。也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在督察部這個(gè)家庭里，我收獲了友誼和關(guān)愛(ài)，在這里，我們就像一家人一樣，互相關(guān)心，不斷地成長(zhǎng)。

進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以說(shuō)給我們?cè)鲩L(zhǎng)了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為即將踏入社會(huì)做了一個(gè)很好的鋪墊。在工作中最大的收獲是收獲了友情。是學(xué)生會(huì)讓我們走到了一起。我也體會(huì)到，人不可能一次只做一件事，同時(shí)安排計(jì)劃好各項(xiàng)事務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一次成長(zhǎng)。對(duì)我們而言是一次很好的歷練。學(xué)生會(huì)的工作到此還在繼續(xù)。我們的大學(xué)生活還沒(méi)結(jié)束。相信接下來(lái)的日子我們一樣可以過(guò)得很精彩。也希望能繼續(xù)為團(tuán)委學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)督察部

趙瑩

二〇一四年十二月二十二日

關(guān)于成長(zhǎng)感悟篇三：個(gè)人成長(zhǎng)體會(huì)及感悟

個(gè)人成長(zhǎng)體會(huì)及感悟

座右銘：人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。

蔚藍(lán)的天空屬于展翅翱翔的雄鷹；廣闊無(wú)垠的草原屬于縱橫馳騁的駿馬；三年的大學(xué)生活是我用辛勤的汗水描繪的一幅多彩的風(fēng)景畫。

在思想上，我經(jīng)歷了一次前所未有的洗禮；在走近黨組織的道路上，我經(jīng)歷著磨練，接受著考驗(yàn)；在學(xué)習(xí)的道路上，我面對(duì)一道道難題，留下一滴滴汗水；在成長(zhǎng)的道路上，我時(shí)刻面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)！

三年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和幫助下，我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，奮發(fā)進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，樹立了堅(jiān)定的政治觀，科學(xué)的世界觀和人生觀，具備了良好的道德觀、牢固的群眾觀和勞動(dòng)觀。學(xué)會(huì)了用理智的閘門控制自己的情感和行為，遵守學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)，響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的各種各樣的困難和挫折，積極主動(dòng)地錘煉和提高自己的“自知、自立、自制”能力，使自己不斷地走向成熟，真正的成為生活的強(qiáng)者。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生永恒的主題，是大學(xué)生的中心內(nèi)容和主要任務(wù)，出色的完成學(xué)習(xí)任務(wù)是每一名大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的天職�？释�成才的大學(xué)生都應(yīng)該把自己的學(xué)業(yè)同當(dāng)前時(shí)代的需要緊密聯(lián)系在一起。在正確的學(xué)習(xí)目的的指引和推動(dòng)下，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力去構(gòu)建合理的知識(shí)技能結(jié)構(gòu)，把自己塑造成一名符合時(shí)代要求，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系和當(dāng)今激烈的國(guó)際竟?fàn)幍挠姓娌艑?shí)學(xué)的復(fù)合型人才。進(jìn)入大學(xué)后，我深知作為一名學(xué)生，其首要任務(wù)仍是學(xué)習(xí)。在新的階段，學(xué)習(xí)被賦予了全新的內(nèi)容，面對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難，我沒(méi)有畏懼和迷茫，而是積極地調(diào)整學(xué)習(xí)方法，明確學(xué)習(xí)目的，加大學(xué)習(xí)力度。功夫不負(fù)有心人，三年中的所有課程我都取得了較為理想的成績(jī)。

然而，在成績(jī)面前我仍清醒地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人要想立足于充滿競(jìng)爭(zhēng)的二十一世紀(jì)，必須尋找更多的機(jī)會(huì)來(lái)拓寬自己的視野。因此，我除了加強(qiáng)專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還報(bào)名學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)、AutoCAD、Photoshop等軟件課程的學(xué)習(xí)，使自己真正做到“一體強(qiáng)健、兩翼豐滿”。一切成績(jī)都屬于過(guò)去，在新的起跑線

上，我會(huì)不斷努力，用自己辛勤的汗水去譜寫人生更加絢麗的篇章。

記得那年，我剛進(jìn)入初中，一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。隨著時(shí)間的流逝，漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學(xué)也都成為朋友了，于是走過(guò)陌生，一切都變得快樂(lè)起來(lái)。中學(xué)主要是學(xué)習(xí)，自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過(guò)。上課總愛(ài)睡覺(jué)，總愛(ài)耍些小聰明，老師布置的作業(yè)也不去做，以及許許多多的事都沒(méi)有我的份，直到每次考試都考的很差。所以在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮的孩子。我就集老師的“寵愛(ài)”于一身，快樂(lè)的進(jìn)入了高中。

高中生活緊張而充實(shí)！但我卻陷入地谷，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)只是自己耍小聰明，靠考試的突擊來(lái)學(xué)習(xí)。而沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的學(xué)。沒(méi)有掌握好學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識(shí)。所以與其他同學(xué)的成績(jī)拉開了很大的距(轉(zhuǎn) 載于:www.newchangjing.com 蒲公 英文摘:關(guān)于成長(zhǎng)感悟)離。漸漸的覺(jué)得老師沒(méi)那么關(guān)心自己了，不再那么受寵愛(ài)了，不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力。覺(jué)得自己很很失落覺(jué)得自己很沒(méi)用，但在老師的不斷鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，相信自己一定能成功的，還不沒(méi)有到放棄的時(shí)候。我決定一定要努力考上大學(xué)，去體驗(yàn)一下大學(xué)的生活。曾聽說(shuō)過(guò)：在大學(xué)里先學(xué)作人，其次是作學(xué)問(wèn)。也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值，于是不斷鞭策自己，完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

進(jìn)入大學(xué)，由于現(xiàn)實(shí)和理想有一定的差距，這使我的思想又產(chǎn)生了動(dòng)蕩，但是在輔導(dǎo)員和班主任的細(xì)心指導(dǎo)下，我很快地實(shí)現(xiàn)了由中學(xué)到大學(xué)的“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)變（在新的生活環(huán)境和人際環(huán)境中，調(diào)整自己的心理態(tài)勢(shì)，樹立自信心，自覺(jué)地豐富生活，充實(shí)自身，主動(dòng)地與人交往，尋找友誼，加強(qiáng)彼此間的思想交流和情感交流。優(yōu)化心理，提高自控及對(duì)挫折的承受力，保持心理的健康發(fā)展），行為方式的轉(zhuǎn)變（大學(xué)生活方式的特點(diǎn)：自我教育，自我管理，自我服務(wù)，因而行為方式的自主性、規(guī)范性、有效性顯得特別重要。應(yīng)具有明確的主體意識(shí)，注意養(yǎng)成自立、自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)的獨(dú)立性格，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷提高行為的自覺(jué)性、結(jié)構(gòu)性、有效性），學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變（這是從機(jī)械接受性，記憶貯存性的學(xué)習(xí)方法向自主性、結(jié)構(gòu)性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變）、理想目標(biāo)的轉(zhuǎn)變（把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義四有新人）.從而很就地適應(yīng)了現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活。

在當(dāng)今新時(shí)期、新形勢(shì)下，社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的素質(zhì)要求，它不僅要求大學(xué)生要熟練地掌握一定的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備一定的工作能力，組織協(xié)調(diào)能力等等。三年來(lái)，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，我積極投身到學(xué)生工作當(dāng)中，努力提高自身綜合素質(zhì)，充分挖掘自身潛能。

三年的大學(xué)生活給予了我獲得“自知、自立、自制”能力的機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì)，不僅是我今天駕馭生活的需要，也是明天走向社會(huì)、適應(yīng)快節(jié)奏生活，成為開拓的創(chuàng)新性人才必備的意志品質(zhì)。在大學(xué)生活的實(shí)踐中，我積極主動(dòng)地鍛煉和提高“三自”能力，使自己不斷走向成熟。

為了加強(qiáng)自立能力的培養(yǎng)，我積極投入到社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)中。通過(guò)這些勞動(dòng)，不僅使我懂得了生活的艱辛，明白了生活的意義，而且充實(shí)了我的知識(shí)面，增強(qiáng)了我的生存能力，提高了自身的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生活既是豐富美好的，又是緊張復(fù)雜的。其中掌握約束自己、控制自己的能力是過(guò)好大學(xué)生活的必要條件。因此，在與同學(xué)相處中我堅(jiān)持嚴(yán)以律己，寬以待人，親善友好；在把握大學(xué)生活規(guī)律中，善于調(diào)整，使自己生活規(guī)律化；在處理學(xué)習(xí)和業(yè)余活動(dòng)上，冷靜地思考，始終抓住學(xué)習(xí)這個(gè)主旋律，有節(jié)制地安排業(yè)余生活。只有尊重實(shí)際，運(yùn)用理智控制自己的情感和行為，才能獲得大學(xué)生活的主動(dòng)權(quán)，真正實(shí)現(xiàn)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。

回顧過(guò)去，有成功是我?jiàn)^斗的基礎(chǔ)；有不足是我前進(jìn)的動(dòng)力，我一定嚴(yán)格要求自己，在以后的工作中爭(zhēng)取更大的勝利！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！人生的路任重而道遠(yuǎn)，我深信：人是打不倒的，除非我自己倒下！奮勇前進(jìn)，永不言敗。作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)工作，為母校爭(zhēng)光、為父母爭(zhēng)光、為關(guān)心我們的人爭(zhēng)光。

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