大象小象和人的感悟
發(fā)布時間:2017-01-27 來源: 人生感悟 點擊:
大象小象和人的感悟篇一:大象
時空變奏曲
——電影《大象》觀感
電影《大象》是導(dǎo)演加斯.范.桑特根據(jù)1999年科倫拜恩中學(xué)校園槍擊案改編:兩名高中生在槍殺13名師生后自殺身亡。 2003年該部影片在戛納電影節(jié)上一舉獲得金熊獎和最佳導(dǎo)演獎,它敘事結(jié)構(gòu)中時空的獨特性也一直為人們津津樂道,贊不絕口。
電影同戲劇一個顯著的不同就是電影的多時空性,自從鮑特在《火車大劫案》中第一次表現(xiàn)出“與此同時”,電影一直不斷模仿著這一鏡頭語法,而本部影片《大象》更是使得這種時空的同時性發(fā)揮的淋漓盡致。從整體來說,這部影片表現(xiàn)的是一天之內(nèi)的事件:美國一所高中的普通的一天,John逃學(xué)未果被父親叫回了學(xué)校,Jor
dan新交了女友被人議論,Elias正為自己的影展準(zhǔn)備素材,Michelle在被人嘲諷之后黯然的到圖書館幫助整理書籍,而同時Eric和Alex準(zhǔn)備好了他們進行屠殺所有需要的條件。但影片卻避免了一種流水線似的單線條的敘述,而是將時空分離成幾個同時的不同空間的場景,在每個單獨的場景中,導(dǎo)演用長鏡頭來展現(xiàn)一個普通高中生(如John、Jordan、Michelle、Elias)在這段時間的活動。但是這些以一個人活動為中心的單獨場景卻又不是孤立存在的,John和Jordan在校長辦公室的交集(相遇),Elias和Michelle的交集(Michelle從走廊跑過),同一個畫面在不同人物的故事中以不同的視角重復(fù)出現(xiàn)。導(dǎo)演并沒有公開的告訴你,這些事情都是同時發(fā)生的,但是卻通過一些刻意安排的細節(jié)來把這些看似分離的場景串聯(lián)起來,在最后屠殺的場景中,這些分散的個人的生活由于槍擊案被最終整合。不同人平靜的生活在槍聲和驚恐聲中交匯,看到這里恍然大悟,觀眾分散的時空也在這個時候被統(tǒng)一起來,一個完整的故事凸現(xiàn)出來。這種時空的變奏也凸顯了人的重要性,導(dǎo)演通過場景的變換切入不同高中生的生活,讓人不經(jīng)意間窺測到美國中學(xué)中的各種社會問題:同性戀、毒品、反叛、嫉妒、暴力。通過窺測,我們或許感到那些被殺者都是潛藏的殺人者,Eric和Alex僅僅只是在同樣壓力激化下走向極端的例證。導(dǎo)演并沒有教條式的告訴人們什么導(dǎo)致了槍殺,通過對美國高中生中廣泛存在的問題的涉及,我們自己已經(jīng)作出了判斷。這正是導(dǎo)演的高明之處,用克制的鏡頭來記述本次槍擊案,沒有過多道德的批判取向,尊重觀眾思考的權(quán)利。
影片的另一個特色是長鏡頭的使用。傳統(tǒng)的好萊塢槍殺大片,為了追求速度的快感和感官的刺激,往往大量使用電影蒙太奇,但是《大象》卻用長鏡頭和一種舒緩的音樂,似乎不斷的拉長著時間,來極力克制情緒的發(fā)泄。按照巴贊的長鏡頭理論,長鏡頭往往使人回歸到生活的真實,加斯.范.桑特就是用這一特點來著力強調(diào):這僅僅是在一所普通的高中普通的一天中發(fā)生的槍擊案。這種電影語言使人相信危險就隱藏在平靜的生活中,就像片名“大象”揭示的:“問題出現(xiàn)但是不去解決,這就仿佛你屋里有頭大象,大家都默契的從不談?wù)撍,一起漠視它,很快就?xí)慣了它的這種存在”。表現(xiàn)了對暴力的偶然與必然性的探討。
電影在時空的變奏、舒緩的長鏡頭同血腥的槍擊案之間形成了一種張力,給人以極大的震撼,看似冗雜、拖沓,其實正這是這部影片的精彩老練之處和不朽的魅力。
大象小象和人的感悟篇二:《給大象拔刺》讀后感
《給大象拔刺》讀后感
《給大象拔刺》是動物小說大王沈石溪寫的關(guān)于大象的故事。
《給大象拔刺》講了作者被兩頭大象劫持去給他們腳上有傷的孩子治療。醫(yī)生用了各種的辦法,終于把小象腳上的此給拔了下來。大象一家為了感謝這位醫(yī)生,就送給醫(yī)生一個裝滿蜂蜜的野蜂窩。
我看了這個故事后,發(fā)現(xiàn)大象和人一樣,擁有豐富的感情和聰明的腦袋。象爸爸和象媽媽多關(guān)愛自己的孩子呀!它們很聰明,知道找一個背著藥箱的醫(yī)生來治療自己的孩子。
大象一家最后把蜂窩送給這位赤腳醫(yī)生,說明大象也知道感恩,就連動物都知道如此,那更不要說我們?nèi)肆,我們必須從小就要學(xué)會感恩。
我通過這個故事還可以看到人和動物可以做兄弟,朋友。近年由于人類的大量砍伐樹木,破壞地球的環(huán)境,讓動物失去了自己的家園,所以我們一定要保護動物。
大象小象和人的感悟篇三:大象
大象
大家好!我的名字叫大象,我是當(dāng)今陸地上最大的動物,遠遠看上去就像一座小山。別看我長得嚇人,但是我從不吃人類。我喜歡吃野菜等植物,當(dāng)也喜歡吃香蕉。別看我四肢粗壯,其實我挺聰明的,我表演的節(jié)目有:搬木頭、頭球、“金雞獨立”等,經(jīng)常贏得人們的陣陣掌聲。我有一對長耳朵和圓桶般的鼻子。我的鼻子作用可大了,能甩到自己的背上。我用鼻子洗澡,就像浴室的噴頭一樣,可舒服了。聽了我的介紹大家一定都認識我了吧!
滁州市瑯琊區(qū)一附小五年級:李欣悅
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