國學(xué)經(jīng)典感悟篇一：國學(xué)經(jīng)典讀后感

國學(xué)經(jīng)典讀后感 通過誦讀經(jīng)典詩文，我走進(jìn)了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)大吧，其實火力旺盛得很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎？”由“道，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

國學(xué)可以提高自己的素養(yǎng)�！靶奚�、齊家、治國、平天下�！毙奚硎且磺械母�本，欲修其身，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下，再遠(yuǎn)大的理想，再美好的打算，在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之處從而去完善。

其中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺，是因為它包含著一個哲理：“能者為師，虛心請教�！蹦阋娺^高山吧？它是那樣雄偉綿延！你見過大

海吧？它是那樣壯麗無邊！山之高，是因為它不排斥每一塊小石頭；海之闊，是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點滴長處呢？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”��！

人的一生猶如一條長路，有許多的岔道，我們有時會走錯路，但有人會來提醒你，它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文，因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗，是民族智慧的結(jié)晶，其價值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典，自幼就開始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平，有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。

通過學(xué)習(xí)《國學(xué)》，我明白了許多人生道理，如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待；對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待；對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎，要講信用。孩子從小就被教

育要講禮貌，尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋�善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人�？梢哉f，國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針，在你看不清前方時，為你撥開眼前的迷霧，為你指出正確的方向。 好好地?fù)碛兴�，記住它。讓它來凈化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地，提升我們的品位，弘揚中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功邁進(jìn)吧

國學(xué)經(jīng)典感悟篇二：國學(xué)經(jīng)典的感悟

國學(xué)經(jīng)典的心得體會

2010級口腔 201021605118 羅曉慧 譚平院長國學(xué)講座

孔子認(rèn)為，追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué)，這是關(guān)鍵�？鬃釉唬骸爸�之者不如好之者，好之者不如樂之者”，即真正愛好它的人，為它而快樂的人才能真正學(xué)好它。其次，學(xué)習(xí)要“默而識之，學(xué)而不厭”。即學(xué)習(xí)要有踏踏實實的精神，默默地記住學(xué)到的知識，努力學(xué)習(xí)而不滿足。第三，是要專心致志，知難而進(jìn)。子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也�！币馑际亲x書的人要立志于追求道義、真理，要專心致志，不要為世俗所累。第四，要虛心求教，不恥下問�？鬃釉唬骸叭�人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@說明學(xué)無常師，作為人應(yīng)隨時隨地注意向他人學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。 通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我深深地感受到中國之所以成為世界上唯一一個文化綿延五千年而沒有中

斷的國家，也是因為國學(xué)文化一直貫穿于每一個中國人的成長歷程。

作為一名光榮的人民教師，在教學(xué)中，我們要鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，但學(xué)生樹立志向后，又為這個志向做出了什么呢？我們是否只是鼓勵學(xué)生憑空說出的一種空想呢？這個恐怕有人很少考慮。遠(yuǎn)大的

志向誰都能說出很多，也能說得很大、很遠(yuǎn)，但關(guān)鍵是要看看是否能付諸實際行動！ 在實際教學(xué)中，我們卻對“遠(yuǎn)大”的理想大加贊揚，對現(xiàn)實的理想“哂之”又“哂之”，認(rèn)為這是學(xué)生胸?zé)o大志的

表現(xiàn)，沒有出息的表現(xiàn)。好象他做的都是小事，沒有什么舍己為人的大理想。但是他的內(nèi)心是充盈的，他的理想是現(xiàn)實的，可行的，不是空洞的，不著邊際的。比如：我們教育學(xué)生愛國，怎樣做才是愛國？什么樣的行為是不愛國？學(xué)生心目中有沒有一個完整的定位？有的教育專家提出：學(xué)生能主動撿起一片紙，這就是愛國！所以我們教育學(xué)生勵志，不妨把眼光收回來，放在眼下能付諸行動的，哪怕為了理想只邁出一小步�！叭擞卸啻竽�，地有多大產(chǎn)”的年代已經(jīng)過去，勵志要切合我們的實際，不能盲目地做“假大空”

的文章。

學(xué)習(xí)《國學(xué)》有以下感悟：

首先，學(xué)習(xí)國學(xué)可以提高自己的素養(yǎng)�！靶奚怼�齊家、治國、平天下�！毙奚硎且磺械母�本，欲修其身，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下，再遠(yuǎn)大的理想，再美好的打算，在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之處從而去完善。比如：在工作中，我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé)，要從自身找不足，或是制定一個短期和長期目標(biāo)，放在一個最顯眼的位置，能夠時時的看到，這樣你就能

比較容易的實現(xiàn)目標(biāo)。

再次，《國學(xué)》讓我學(xué)會感恩、子曰:“弟子,入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！边@句話的意思是說：孔子說：“學(xué)生，在家里孝順父母，在外要敬愛兄長，做事謹(jǐn)慎而誠實，博愛眾人，而親近仁德的人，躬行實踐之后有剩余的力量，再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典�！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)《國學(xué)》，我明白了許多人生道理，如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待；對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待；對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎，要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋�善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人。可以說，國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針，在你看不清前方時，為

你撥開眼前的迷霧，為你指出正確的方向。

《國學(xué)》是我們中國人特有的國粹，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后, 我要多加學(xué)習(xí)，讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人，我們應(yīng)該以此為傲，也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學(xué)文化，使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭！

國學(xué)經(jīng)典感悟篇三：國學(xué)經(jīng)典感受doc

學(xué)習(xí)、踐行國學(xué)經(jīng)典帶給我們的幾點感悟

發(fā)表時間：2011-04-28 16:04:52 [查看原文]

非常榮幸，今天我能有此機會，把我們?nèi)�家學(xué)習(xí)、踐行國學(xué)的過程和感觸和大家一起聊一下，膚淺的一些看法，希望我能拋磚引玉。得到各位老師的指正。為以后更好的學(xué)習(xí)樹立新的目標(biāo)和方向。

一、踏上《國學(xué)經(jīng)典》列車 感悟國學(xué)經(jīng)典魅力

我的兒子2008年進(jìn)入油田二小一年級四班，非常幸運。就在2008年，二小在四班開始試行“2+3”育人模式。國學(xué)進(jìn)課堂，特長樹自信。從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》開始，我的兒子在這個國學(xué)氛圍濃厚的大環(huán)境下，逐步受到了國學(xué)的熏陶。我們作為父母，深知言傳身教的重要性，妻子每晚陪兒子一起背誦國學(xué)經(jīng)典，節(jié)假日逛書店成為我們家庭的固定休閑方式�？臻e時間上舊書攤淘書樂趣無窮。電視頻道也經(jīng)常鎖定在中央十套科學(xué)教育頻道。上網(wǎng)也多瀏覽傳統(tǒng)文化內(nèi)容，家里訂閱了《百家講壇》《我們愛科學(xué)》《電腦愛好者》。有時，我們家3口各看各的書，家里安靜極啦。2009年，我們獲得校訊通《書香家庭》榮譽稱號，2010年又獲得校

訊通“家長博腕兒”榮譽稱號。

談到國學(xué)魅力，我認(rèn)為：首先，國學(xué)經(jīng)典是歷久彌新中華民族寶貴的精神財富，典籍蘊涵著做人做事和治國理政的大道理。其次，讀國學(xué)經(jīng)典書籍是以一當(dāng)十、含金量高的文化閱讀。書中有我們永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。最后，讀經(jīng)典，可以陶冶情操、增加才情，做到“腹有詩書氣自華”，提升生活品味。

在臺灣中、小學(xué)語文課中，國學(xué)經(jīng)典約占百分之七十左右。我們二小能把國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂推動開來，可以說是超前、明智的行為。今年一月一座總高9.5米的“孔子”塑像在位于北京天安門廣場東側(cè)的中國國家博物館北門廣場落成。這件具有標(biāo)志性意義的大事，孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說歷經(jīng)百年蒼桑，浴火重生，弘揚國學(xué)，必將惠及當(dāng)代、恩澤后人。 二、親子共讀帶給我們家庭一種別樣的愛

我一直認(rèn)為，書香濃郁的家庭氛圍是父母給予孩子最好的“人生禮物”。讀書是享受，我感覺書籍一旦成為我們生活中的伙伴，便會不離不棄，幾日不讀書，就會感覺胸腹空空，哪怕重溫舊書也好，著實對書籍有了依戀。

家庭環(huán)境影響孩子的生活、學(xué)習(xí)心理；家庭內(nèi)部的生活環(huán)境也從正、反兩方面影響孩子的生活、學(xué)習(xí)心理。寧靜、和諧、團結(jié)、上進(jìn)、衛(wèi)生的生活環(huán)境有利于孩子健康生活，高效學(xué)習(xí)。而嘈雜、爭吵、懈怠、落后、骯臟的生活環(huán)境則

難以培養(yǎng)出健康、進(jìn)取的優(yōu)秀孩子。和睦幸福的家庭，則讓孩子擁有一個溫暖安全的生活港灣，孩子會擁有更多的拼搏進(jìn)取的力量。現(xiàn)在有一些家長不注意為孩子營造家庭的文化環(huán)境，各種家用電器、高檔娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有，卻偏偏缺少書籍。電視、游戲機對孩子的負(fù)作用也很大，不少孩子整天與電視為伴，時時處于被動接受狀態(tài)，難以體會真實的世界和有益活動的樂趣，變得被動和缺乏想象力。 ，我們看到很多的孩子言語都非常地桀驁不馴，言語都非常地粗魯，這個有時候不見得是跟父母學(xué)，都是跟電視跟計算機。而看電視、計算機它有一種催眠的效果，電視它的整個輻射線、磁波會讓你的腦子就像已經(jīng)隔離在一個屋子里面，隔離九十六個小時的大腦狀態(tài)一樣。所以電視看愈多愈不會思考。

誦讀國學(xué)經(jīng)典融入家庭教育里，這是我的一個美好的愿望，我正在摸索一種我兒子樂于接受的方式，努力地去實現(xiàn)。過了夏天，兒子就9歲了，他自己有了思想，有了主見，通常會獨立處理問題，看書也不需要父母的引導(dǎo)，經(jīng)常會自己提出要買什么書，我欣喜兒子的長大，卻很害怕，長大了兒子遲早要獨立，我們做父母的都希望全身心讓孩子享受我們給予的愛。我認(rèn)為和孩子一起讀書，討論、感悟書中的世界，引導(dǎo)孩子認(rèn)識自然、動物、植物、社會、環(huán)境，和孩子共同成長，這就是最好的愛。

三、讓傳統(tǒng)文化融入你的生活

平時，我喜歡品茶、品玉、品電影，相關(guān)的瓷器、木器也非常喜歡。妻子作為一名中學(xué)教師，喜歡看歷史、上網(wǎng)、電影。我們家客廳制作了博古架，汴繡、紫砂壺、木雕觀音、青花瓷罐、瑪瑙紫晶洞、粉彩觀音立像陳列其上，朋友來了都要稱贊一番。我們的傳統(tǒng)文化博大精深，多學(xué)習(xí)、多感悟必然讓你的生活豐富多彩、精彩紛呈。平時，兒子彈起一曲古箏，我泡上一壺好茶，妻子捧著一本好書。幸福生活不過如此！

三年級四班朱峻毅家長：朱江

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