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發(fā)布時間:2018-10-30 來源: 人生感悟 點擊:

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[教育心得]要想取得學習上的成功,理想、勤奮、毅力、方法四個條件缺一不可。理想是力量的源泉,勤奮是取得成功的前提,毅力是克服困難的關鍵。除了理想、勤奮、毅力而外,方法也是很重要的。方法對頭,事半功倍,方法不當,事倍功半。當有人問及世界著名科學家愛因斯坦取得成功的奧秘時,他寫下一個有名的公式: ω = x + y + z。ω代表成功,x代表勤奮,y代表正確的方法,z代表少說空話。


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--教學心得
1利用自身親和力以及數(shù)學趣味部分第一時間讓學生喜歡自己,建立友好的師生關系,能互動能溝通。
2在教學中根據(jù)學生性格特點以及學生學習層次高效有趣進行個性化教學,包括對應試技巧,思考模式,解題步驟,得分要點經(jīng)行分析。用教學手段吸引學生,讓學生得到實際的提高,信任自己,信服老師,建立亦師亦友良好氣氛。
3 利用課堂教學課后要求以及平時溝通,對學生習慣上精神上經(jīng)行引導,建立學生自主學習,合理安排,樹立目標的學習模式,另對心理問題疏通,親子關系,打造人格魅力征服學生,在精神上成為模范教師。
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  要提高閱讀速度,一方面要求學生眼腦直映閱讀材料,克服不閱讀習慣;另一方面要掌握快速閱讀技巧。


  (一) 略讀 粗略地閱讀語言材料的面式讀法。通過略讀獲取閱讀材料的主要內(nèi)容和大意。快速閱讀時,訓練學生略讀文章標題判斷預測主要內(nèi)容。略讀首尾段、首尾句了解文章大意。


  (二)跳讀 帶著明確目的尋找特定信息,忽略無關內(nèi)容的點式閱讀。跳讀適用于細節(jié)檢索式問題。SEFC閱讀課前的問題?梢杂脕碛柧毺x技巧。


  如:Look Carefully and Learn (SB1A L6)


  How did the students feel after they tasted the mixture?


  首先歸納出問題的要點: How, students ,feel,


  然后要求學生目光蛇形下移在規(guī)定的時間內(nèi)在文章中檢索出答案:


  Instead of smiling, each of them made a face. The mixture tasted terrible.


  (三)組讀 以意群為單位,一組一組視讀。邊讀邊理解。減少眼停次數(shù),縮短“眼腦直映”時間。


  (四)記憶閱讀語言材料時,熟記文中的重要事實,情節(jié)是提高閱讀理解速度的重要手段。邊讀邊忘,便無法深入全面理解材料;匾,重讀等不良閱讀習慣會隨之出現(xiàn)。加強記憶能力的訓練可以通過背誦重點句型、段落主題句、課文主要段落、結(jié)論,也可以在規(guī)定的時間之內(nèi)要求學生閱讀一段文章,然后復述該段文章的主要內(nèi)容。


  

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