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發(fā)布時間:2018-10-30 來源: 人生感悟 點擊:

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部分課程簡介:

【小學三年級語文】
 以閱讀寫作為主,注重知識體系搭和學習方法指導。
 1)形近字、多音字、數(shù)量詞的使用、偏正短語(形容詞匯等的正確使用).
 2)“的、地、得”的使用.
 3)近義詞、反義詞.
 4)課文中成語(及四字詞語)、一些描寫顏色的詞語、還有一些常用的八字成語。
 5)詞語方面還需要積累一些如ABB、AABB、ABAB、ABAC等類型的詞語及成語中含正反意思的字的成語。
 6)適當?shù)目梢允褂靡恍⿺M人等修辭手法。寫作方面以寫景、敘事為主,能把所見、所想、所感受到條理清晰、句子完整的寫出來即可。
 7)學習在實際運用中正確使用標點符號理解自然段,理解中心句,概括段意。學習抓住特點觀察人/物。
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精銳教育綜合介紹

1.招生年級:小學一年級--高三
2.常規(guī)課程:數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理
3.招生時間:周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時間靈活安排
4.課程費用:因年級不同、科目不同、收費不同
5.上課地點:多個校區(qū)詳情電話咨詢
校區(qū)分布:越秀區(qū)、天河區(qū)、荔灣區(qū)、海珠區(qū)、番禺區(qū)、白云區(qū)
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 海珠區(qū):寶崗校區(qū)
 天河區(qū):華晟校區(qū)、崗頂校區(qū)
 越秀區(qū):區(qū)莊校區(qū)、農(nóng)講所校區(qū)、楊箕校區(qū)、動物園校區(qū)
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 海珠區(qū):濱江東學習中心、東曉南學習中心、寶崗學習中心
 荔灣區(qū):陳家祠學習中心、芳村學習中心、廣雅學習中心
 天河區(qū):天河北學習中心、華師附中學習中心
 越秀區(qū):中華廣場學習中心、區(qū)莊學習中心
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 番禺區(qū):市橋學習中心
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--教學心得
“四心”:一是愛心,二是細心,三是耐心,四是恒心。
“三嚴”:言而有理,嚴而有利,嚴而有度。
“一互動”:綜合運用啟發(fā)式、誘導式、漸進式等多種教學方法和教學手段,充分調(diào)動學生參與課堂教學的積極性、主動性和創(chuàng)造性,既教課本知識,更教學習方法,使廣大學生樂學、善學、會學。


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我們從事任何活動,特別是創(chuàng)造性活動,都離不開想象。因為,只有展開想象力的翅膀才有可能構成關于活動本身以及活動結果的種種表象,這乃是人優(yōu)于動物的一個顯著特點。
人類思想的進步,科學事業(yè)的發(fā)展以及豐富多彩的現(xiàn)代文明和現(xiàn)代社會,都離不開人的想象力。在創(chuàng)造性智力活動中,人們要揭示事物的本質,把握那些不能為人們直接感知到的事物的隱蔽聯(lián)系,填補知識鏈條的空白,創(chuàng)造出不曾有過的新產(chǎn)品,就必須借助于想象去設計新產(chǎn)品的形象。
想象可使人們突破個別經(jīng)驗認識的框框,透過有限而深入到無限,推測過去、預示未來,擺脫具體事物的束縛,而自由地重新組合。
任何科學發(fā)展,技術發(fā)明,文藝創(chuàng)作,沒有想象力的參加是不可思議的。英國著名物理學家廷德爾說,牛頓從落下蘋果想到了月亮的墜落問題。

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