我人生的春天
發(fā)布時(shí)間:2017-01-26 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
我人生的春天篇一:最美麗的春天
一年四個(gè)季節(jié)中,最美麗的莫過(guò)于春天,春天、大地復(fù)蘇,一片生機(jī),所有的一切將重頭開(kāi)始,去創(chuàng)造下一個(gè)美麗的春天。
(轉(zhuǎn) 載于:www.newchangjing.com 蒲公 英文摘:我人生的春天)人的一生能有幾個(gè)春天?我不禁問(wèn)我自己。只有一個(gè),人的生命只會(huì)有一次,所以人生的春天有只有一個(gè)。春天,對(duì)于大地上所有的一切來(lái)說(shuō)都是美麗的。
16歲,人生最美麗的春天,只有在這個(gè)美麗的季節(jié)播下最有力的種子,才能在人生的秋天收獲最甜美的果實(shí)。春天是開(kāi)端、是希望。像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮、像畫(huà)一樣讓人賞心悅目、像歌一樣讓人陶冶性情、像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)
16歲,人生的春天,書(shū)聲瑯瑯,歌聲嘹亮;16歲,綠草如茵,充滿(mǎn)陽(yáng)光;16歲,朝氣蓬勃,龍騰虎躍。這短暫的春天像是一朵花,美麗卻易飄零。若不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),便會(huì)凋零枯萎。
又一次月考,試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù)。這分?jǐn)?shù)像一道強(qiáng)烈的閃電,記得我全身癱瘓。初三了,我究竟會(huì)什么,究竟懂什么?我不禁暗暗問(wèn)我自己,卻始終找不到答案是什么?一串串酸澀的淚珠沿面頰滴滴滾落到地上。我感到自己的春天似乎結(jié)束了。午休之余,我失落的獨(dú)自坐在教室里發(fā)呆,望著窗外勃勃生機(jī)的小草正吐出新芽,挺拔的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新葉,心中不禁激起一絲希望不!我的春天還沒(méi)有結(jié)束。!
我堅(jiān)信,只要我的夢(mèng)還在,心中的目標(biāo)還在。只要我走的足夠穩(wěn)健,一定會(huì)在這美麗的春天里不留遺憾。
初三了,渾渾噩噩了三年的我,似乎知道自己應(yīng)該會(huì)什么,改懂點(diǎn)什么了。不可以再破罐子破摔,不可以再一蹶不振了。是時(shí)候了,是時(shí)候拾起勇氣,檫干眼淚,帶上微笑上路的時(shí)候了。也許,亡羊補(bǔ)牢還不晚。也許,我還有機(jī)會(huì)、在我人生的春天,我看到了生機(jī)勃勃的綠色。
迷惘的過(guò)去,懵懂的曾經(jīng),已經(jīng)過(guò)去。我要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力、百倍的信心,度過(guò)這美麗的春天。
我人生的春天篇二:烘托生命之春
【導(dǎo)讀】錯(cuò)過(guò)一陣神奇的雪,卻無(wú)法錯(cuò)過(guò)冷的感覺(jué)。感覺(jué),有時(shí)真實(shí),有時(shí)虛幻。而我,就活在這種亦真亦幻的感覺(jué)里。真實(shí),需要一種特殊的清醒去直面。而寒冷,似乎就給了我這種清醒。
烘托生命之春
冬天漸漸來(lái)臨,長(zhǎng)空里已罕見(jiàn)飛鳥(niǎo)的蹤跡。僅僅是在兩個(gè)月以前,我和一群飛來(lái)的客人在同一片藍(lán)天下,互為背景,彼此映襯。對(duì)于春天的憧憬,偶爾從心弦上掠過(guò),自此徐徐地拉開(kāi)季節(jié)的帷幕。一陣寒風(fēng)吹過(guò),全身不由自主的打了個(gè)抖,我下意識(shí)的把身上的衣服裹緊了一下,突然意識(shí)到冬天已來(lái)了!抬頭看著灰蒙蒙的天空,太陽(yáng)無(wú)力的掛在上面被厚厚的云層遮蓋著,回過(guò)神來(lái)看到路兩旁的樹(shù)木不知道什么時(shí)候樹(shù)葉已經(jīng)變黃了,枯葉無(wú)奈的紛紛飄落。樹(shù)葉黃了,它要走了,這是它生命的周期,我駐足在鋪滿(mǎn)落葉的路上,看著落葉借著風(fēng)時(shí)而原地打轉(zhuǎn),時(shí)而向前跳躍,時(shí)而撲向行人,可是沒(méi)有人去關(guān)注它們的存在。雖然路人對(duì)它們的存在是視而不見(jiàn),但是它們預(yù)示著冬天到了春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了!
我曾度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)冬天,每逢冬天來(lái)臨,就感到聽(tīng)不見(jiàn)花開(kāi)的聲音,看不到花開(kāi)的容顏,嗅不出花開(kāi)的芬芳。在生命的軌跡中,曾感到好多年的冬真像留給人們是唯一的一片死寂,令人痛徹心肺的蒼白!想翻出所有御寒的衣物,然而,呈現(xiàn)在眼前的全是抹不掉的記憶!有冬的日子是冷徹肌骨的寒夜,縱然身穿裘皮,也溫暖不了那顆冰凍的心!我盡情地憧憬著春天,終究還是在遙遠(yuǎn)的地方,花枝招展。我,在季節(jié)的這一端,深埋在冬裝之下,遙想隔年的桃紅柳綠,春風(fēng)拂面。很多時(shí)候我在一個(gè)人的暗夜里,一頭扎進(jìn)那些薄薄厚厚的紙張,隔了久遠(yuǎn)的年代,隔了模糊的燭火,敲開(kāi)了一千多年前的柴門(mén),抬眼是詩(shī)人略有倦意的眼光。
綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。
晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?
在黃昏的薄暮里,不知道詩(shī)人可否等來(lái)了那個(gè)叫劉十九的友人。千余年后的我,卻在這樣紅綠映襯的樸拙里,從心底升騰起陣陣暖意。冬天,原來(lái)可以在一盞濁酒的友情里,和溫暖相遇。如果是漫天飛雪的黯淡黃昏里,尋一家不顯山露水的酒肆,前去買(mǎi)醉不是更好嗎?有人認(rèn)為,一個(gè)人終其一生,其行為實(shí)際上就是對(duì)生和死、貧和富、愛(ài)和恨這幾個(gè)問(wèn)題的不斷解構(gòu)和回應(yīng)。然而,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)解構(gòu)的都平淡無(wú)奇,而只有極少數(shù)具有大智大勇大愛(ài)的人才能將自己的回應(yīng)化作地球上一朵最美麗的思維之花,滋養(yǎng)潤(rùn)澤人類(lèi)的心靈。如果一個(gè)拒絕咀嚼自己苦難的民族,與幸福握手的機(jī)會(huì)是很少很少的。張志新已經(jīng)離去30年了,如今,她的名字已漸漸被人們所淡忘。但我想,她所代表的中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一場(chǎng)巨大災(zāi)難,如果也被人遺忘了,那將是我們這個(gè)民族的最大不幸.如果用水敲擊石頭,相信石頭也會(huì)有回音。世界不全是瞎子,陽(yáng)光總會(huì)睜開(kāi)眼,生活每一天都是新的,而希望或近或遠(yuǎn),總會(huì)實(shí)現(xiàn)的?墒瞧卟实年(yáng)光總是觸手可及,哭過(guò),痛過(guò),掙扎過(guò),又有什么關(guān)系?相信明天會(huì)有更燦爛的笑靨。
錯(cuò)過(guò)一陣神奇的雪,卻無(wú)法錯(cuò)過(guò)冷的感覺(jué)。感覺(jué),有時(shí)真實(shí),有時(shí)虛幻。而我,就活在這種亦真亦幻的感覺(jué)里。真實(shí),需要一種特殊的清醒去直面。而寒冷,似乎就給了我這種清醒。
清醒的不只是我,還有整個(gè)村莊。樹(shù)木清醒了過(guò)來(lái),看著自己光禿禿的枝干,忘掉了曾
經(jīng)枝頭的綠葉。天空清醒了過(guò)來(lái),看著自己澄澈遼闊的胸懷,忘掉了曾經(jīng)翱翔其中的飛鳥(niǎo)。大地清醒了過(guò)來(lái),看著荒涼破敗的原野,忘掉了自己曾經(jīng)孕育萬(wàn)物的繁華。但無(wú)論怎樣遺忘,他們都仍舊懷著一顆溫暖的心,對(duì)抗著寒冷的西北風(fēng),耐心的等待著下一輪的孕育。
而我呢?寒冷讓我安靜了下來(lái),清醒了下來(lái)。讓我忘記了一切荒誕不經(jīng)的虛華。所有的快樂(lè)和傷痛,也即將被凍結(jié)于冰雪的覆蓋下。是的,冬天確實(shí)來(lái)了,它用寒冷,清醒了我所有不愿清醒的夢(mèng)。等到大雪把我的村莊裝扮成一個(gè)冰情玉潔的童話世界時(shí),我就清清爽爽的,邁著輕盈的步伐,踏著輕輕的雪花,迎向我人生的春天。去看那山花爛漫的美麗。
我人生的春天篇三:春天的記憶
春天的記憶
有人說(shuō):“春天的到來(lái)使萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,春意盎然。”
現(xiàn)在雖是春天,但是樹(shù)上光禿禿的,草地更是一片狼藉,大片大片的灰黃色的枯草成了草地的主宰者。到處死氣沉沉,了無(wú)生機(jī)。
早上,我和往常一樣被那可惡的電視聲擾得心煩意亂,不得不起床,怒氣沖沖地去洗漱,電視的聲音依然喋喋不休。惹得人只想一拳將它砸爛!壓抑著一肚子的怒氣,我終于叫了出來(lái):“電視小聲點(diǎn)兒!” 載著滿(mǎn)心的怒火,我終于來(lái)到學(xué)校,
一路上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,好像在樹(shù)上幸災(zāi)樂(lè)禍。我撿起幾顆石子狠狠拋向它,將它趕走了……
這股怒氣在我心頭久久徘徊,使我心神不寧,這時(shí)我耳邊忽然鉆入一條消息:“第三節(jié)外教課改成語(yǔ)文課,因?yàn)橥饨滩×!薄癘h ! My god !你早不病晚不病,偏偏這個(gè)時(shí)候病,第三節(jié)又是語(yǔ)文課,如果要是講題那可就糟了!”但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老師不講語(yǔ)文,她要用這節(jié)課給我們講:走入青春期!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!在如此緊張的時(shí)期,老師們搶課還搶不到呢,她,她竟然用正課給我們講青春期。
這事真新鮮。正是這種新鮮感,勾起了我的好奇……
苦苦地熬過(guò)一節(jié)課,第三節(jié)課的鈴聲終于響徹整個(gè)學(xué)校,老師隨鈴聲走入教室,坐在椅子上。隨即鈴聲結(jié)束了,第三節(jié)課——走入青春期開(kāi)始了!
老師矜持地開(kāi)口說(shuō)道:“這節(jié)課我們暢所欲言,想說(shuō)什么說(shuō)什么,F(xiàn)在你們先說(shuō)說(shuō)從春節(jié)后身心有什么變化?”老師的話一下子就說(shuō)到了我的心里!跋啾戎,我感覺(jué)我比以前更容易發(fā)怒了!薄皼](méi)錯(cuò),這是正當(dāng)?shù)男睦,是由于青春期的矛盾心理與思考問(wèn)題過(guò)于片面造成的……”我聽(tīng)著
這些貼心的話,看著老師那慈祥的面孔,一股溫暖油然而生。“咚”的一聲我的思緒又回到這節(jié)課上,老師正在黑板上畫(huà)圖,從數(shù)學(xué)的角度看這似乎是一個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖。“這是你的生長(zhǎng)情況。”老師說(shuō)!霸14歲以前生長(zhǎng)得十分緩慢,但從14歲開(kāi)始,你們會(huì)突然急速生長(zhǎng),16歲時(shí)達(dá)到你們?nèi)松纳L(zhǎng)最高峰。到18歲時(shí)幾乎發(fā)育完全,不再生長(zhǎng),所以最近的營(yíng)養(yǎng)一定要跟上……”這節(jié)課老師用最真切的話語(yǔ)感染著我們,給予我們心靈的營(yíng)養(yǎng),精神的雞湯。
晚上回家的路上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),早
上那光禿禿的樹(shù)上鉆出了嫩嫩的芽,灰黃色的草坪上也露出了綠色的痕跡,那成群結(jié)隊(duì)的新綠終于推翻了灰暗的統(tǒng)治,成為世界上最年輕的主人。這時(shí)鳥(niǎo)兒齊鳴共同唱響了春日的樂(lè)章。
吃過(guò)晚飯,坐在床上,寫(xiě)著堆積如丘的作業(yè)。一股寒意向我襲來(lái),但這股冷空氣也被老師的愛(ài)熔化了,它撫摸著我,使我感到無(wú)限的溫暖……在我人生的春天里,老師那溫暖的話語(yǔ),給我留下了春天般的記憶。
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