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發(fā)布時間:2018-10-26 來源: 人生感悟 點擊:

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精銳教育2015年假期班開課了,我們不斷總結誠信與經典輔導的成功經驗,根據學生不同年級、不同學科、不同基礎和學習能力強弱的差別,做到因材施教,查漏補缺,培優(yōu)、補良、拔高,快速提高學生的學習能力。歡迎廣大家長、學生前來考察和試聽,您把孩子交給我 ,我把知識傳給您!
校區(qū)分布:越秀區(qū)、天河區(qū)、荔灣區(qū)、海珠區(qū)、番禺區(qū)、白云區(qū)
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精銳教育綜合介紹
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緊湊高效的課堂安排及時幫助孩子掃除知識的盲點,尋找錯誤的根源,帶你走出數學金字塔的困惑。無論是解題邏輯、答題技巧方面的傳授,或是考試熱點、必考難點的歸納,講解清晰且啟發(fā)性高;長時間專注小升初考卷考題分析,擅于歸類題型,歸類解法。
------------------------學習小貼士------------------------

培養(yǎng)良好的學習習慣是提高學習成績的基礎,凡事欲做成,不難,欲做好,還是有一些難度甚至很有難度。但是,如果養(yǎng)成了習慣呢?那么,難事也就變得容易了。
培養(yǎng)良好的學習習慣是提高學習成績的基礎
1、記憶習慣。
一分鐘記憶,把記憶和時間聯(lián)系起來,這里還含有注意的習慣。一分鐘寫多少字,讀多少字,記多少字,時間明確的時候,注意力一定好。學生的智力,注意力是最關鍵的。一定把學習任務和時間聯(lián)系起來,通過一分鐘注意、記憶來培養(yǎng)學習習慣。
2、讀的習慣。
讀中外名著或偉人傳記,與高層次的思想對話,每天讀一、兩分鐘,有好處,學生那個年齡可塑性大,偉人的感染力、教育力,遠遠超過咱們這些當老師的,學生與大師為伍、與偉人為伍的時候,很多教育盡在不言中,一旦形成習慣,學生會終生受益。
3、定計劃的習慣。
凡事預則利、不預則廢。后進生毛病都出在計劃性不強,讓人家推著走,而優(yōu)秀的學生長處就在于明白自己想要干什么。所以,我們就要培養(yǎng)同學們定計劃的習慣。
4、預習習慣。
請老師們把講的時間讓出一部分,還給學生,學生自己去看一看,想一想,預習預習,這樣后進生明顯進步,秘訣就是預習、自己學的習慣。反之,不讓學生自己學,最簡單的事都要等著老師告訴他,這樣難以培養(yǎng)出進步學生。
5、適應老師的習慣。
一個學生同時面對各學科教師,長短不齊、在所難免。一方面我們努力采取措施提高老師的能力水平,適應學生;一方面不能馬上把所有的老師都提高到一個適應學生要求的地步。所以學生也要適應老師,從現(xiàn)在適應老師,長大了適應社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。不同層次的老師,學生用不同的方式,眼睛向內、提高自我的方式去適應,與老師共同進步。
6、大事做不來,小事趕快做的習慣。
這也是非常要緊的一個習慣。我抓學生習慣基本就這么抓。尖子學生做尖子的事,后進學生別盲目攀比。大的目標夠不到,趕快定小的目標。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不成,低不就,上得去、下不來,富得起、窮不起。所以要讓我們的學生永不言敗。
7、整理錯題集的習慣。
每次考試之后,90多分的、50多分的、30多分的學生,如何整理錯題?扔掉的分數就不要了,這次30分,下次40分,這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。
只要培養(yǎng)良好的學習習慣,就能在學習中看到很多成果。請大家養(yǎng)成以上幾種習慣,祝大家學習進步。

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