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部分課程簡介：
【小學四年級數(shù)學】
小學四年級數(shù)學學習重在鞏固提升。
1）掌握質(zhì)量單位，數(shù)的乘法、口算、運算以及三角形等主要知識點；
2）結(jié)合學生的生活經(jīng)驗和已有知識體驗，通過觀察、操作、類比等活動鞏固基本知識和技能；
3）創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學情境，激發(fā)學習興趣，提高學習效率。
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精銳教育綜合介紹
輔導課目： 英語 物理 化學 語文 數(shù)學 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術(shù)類
輔導對象：小學一至六年級 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導時間：周六日 工作日 寒暑假
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--教學心得
學好數(shù)學，個人能力很關(guān)鍵。這里所說的個人能力，不是比誰比誰更聰明，比的是誰比誰更勤快、更花時間、更自信、更多動腦。每一門學科都有相互結(jié)合的地方，既然語文英語能夠?qū)W得好，沒理由數(shù)學就該弱，或許我們應(yīng)該試著反思和總結(jié)，做的好的地方和做的不夠好的地方，有效的結(jié)合，最后歸納出屬于自己的學習方法是最重要的。

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　　1. 請注意下列習語中word單復數(shù)的使用：(1) have a word with sb. 同某人說句話或談?wù)刪ave words with sb. 同某人爭吵May I have a word with you? 我可以同你談?wù)剢?I had words

　　with my girlfriend last night. 昨晚我同女朋友少嘴了。(2) in a (或one) word 一句話，總而言之in other words 換句話說，也就是說In a word, we must do our best to do it. 一

　　句話，我們必須盡力去做。You say you took the book without his permission. In other words, you stole it.你說你未經(jīng)他允話拿了那本書，也就是說，你偷了那本書。2. 在下列習

　　語中，word 表示“諾言”、“消息”等意義，一般只用單數(shù)：keep one’s word(守諾), break one’s word(失諾), give one’s word (許諾), leave word(留言), send word(捎信)等。

　　如：They failed to keep their word. 他們沒能守諾。He sent word that he would he late. 他通知說他將遲來。Please leave word (for me) with my child if I’m not at home.

　　如果我不在家，請留個信叫我孩子轉(zhuǎn)達。注：word 表示“消息”，還通常用于“word came of +名詞”或“word came that+從句”等結(jié)構(gòu)，意為“有消息說”、“據(jù)說”。注意這里的

　　word 只用單數(shù)，前面一般不用定冠詞(但偶爾也有人用)。如：Word came of his success abroad. 有消息說他在國外發(fā)跡了。Word (或The word) came that he could not come. 消息傳來

　　說他不能來了。3. eat one’s words 常被直擇為“食言”，其實它的準確含義是“收回前言”、“承認錯誤”(= take back one’s words)。

　　

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