游戲人生03篇一：2014 03 19蘇錫常鎮(zhèn)一模語(yǔ)文答案

2013~2014學(xué)年蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研（一）語(yǔ)文試題參考答案 2014.3

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）

1．（3分）D（A項(xiàng)，德高望重；B項(xiàng)，溯源；C項(xiàng)，以逸待勞）

2．（3分）B（A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，刪去“造成的”或刪去“根本原因”；C項(xiàng)，不合邏輯，“誰(shuí)又能否認(rèn)它不是”改成“誰(shuí)又能否認(rèn)它是”；D項(xiàng)，成分殘缺，在“美德”后加“的人”）

3．好的翻譯雖然轉(zhuǎn)換了語(yǔ)言，但仍保持了原作的神韻。（4分，“好的翻譯”、“轉(zhuǎn)換語(yǔ)言”、“保持原作”、“神韻”各1分）

4．參考示例：1、小草受到踐踏，卻以綠意來(lái)裝點(diǎn)。（2分）2、臘梅在寒冬傲雪挺立，寒風(fēng)給它增添了清香。（3分）（所仿句子內(nèi)容、形式必須和例句大體一致）

二、文言文閱讀（19分）

5．（3分）D（濟(jì)：渡、過(guò)河）

6．（3分）C（策反投降文中無(wú)依據(jù)）

7．反間計(jì)、攻心計(jì)（或答：齊令越人因事交構(gòu)；四面流布，俱鳴鼓角；或出奇兵、出其不意、各個(gè)擊破、離間計(jì)）（答出一點(diǎn)2分，二點(diǎn)3分）

8．（1）叛賊勢(shì)力大而賀齊兵力少，不足以用來(lái)討伐叛賊，賀齊讓軍隊(duì)駐扎下來(lái)停止軍事行動(dòng)。（3分，得分點(diǎn)：①補(bǔ)出“兵少”前的“賀齊”；②討：討伐，攻打；③住：通“駐”，駐扎；④息：停止。建議三個(gè)分句各1分）

（2）賀齊親自出去繞山巡行，觀察山勢(shì)探尋便于進(jìn)攻的地形。（3分，得分點(diǎn)：①身：親自；②周行，巡行；③形便，有利的地形）

（3）恰逢各路軍隊(duì)遭遇強(qiáng)風(fēng)巨浪而順?biāo)餮蜎](méi)，死亡人數(shù)達(dá)到一半。（4分，得分點(diǎn)：①會(huì)，恰逢；②溺，淹沒(méi)或落水；③所亡，死亡的人；④中分，達(dá)到一半）

三、古詩(shī)詞鑒賞（10分）

9．（1）交代自己在歸途中（1分），表達(dá)急切歸鄉(xiāng)心情（1分），引出下文（1分）。

（2）初到武昌情景（1分），仕途經(jīng)歷（1分），想象重回故鄉(xiāng)情形（1分）。

（3）表達(dá)了想回故鄉(xiāng)又怕回鄉(xiāng)的矛盾心情（2分）。詩(shī)人久別故鄉(xiāng)，迫切希望回鄉(xiāng)（1分），但又擔(dān)心故鄉(xiāng)交舊離散反而勾起比客居他鄉(xiāng)更深的寂寞與傷感（1分）。

四、名句名篇默寫（8分）

10. ⑴在水之湄 （2）有良田美池桑竹之屬 （3）位卑則足羞 （4）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶

（5）舞幽壑之潛蛟 （6）舞榭歌臺(tái) （7）甚于防川 （8）壁立千仞 （每句1分）

五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）

11．①發(fā)現(xiàn)貓的可愛(ài)而改變先前討厭的態(tài)度；②為下文丟貓、找貓的情節(jié)提供依據(jù)。（一點(diǎn)2 分）

12．命途多舛；孤苦貧困，與貓相依為命；愛(ài)貓救貓，仁慈善良；疾惡如仇。 (每點(diǎn)1分）

13．①貓婆的仁慈善良；②小黃貓念舊感恩；③和有些人的冷酷形成對(duì)比，批判人性冷漠。（6分，每點(diǎn)2分）

14．①對(duì)貓被困在瓦內(nèi)至死遭際的痛心；②對(duì)原來(lái)貓胡同內(nèi)的貓寒冬雪天無(wú)處御寒的憂慮；③對(duì)人們?yōu)榱俗约依娑桀櫰渌淖运叫袨榈氖虎軐?duì)貓婆收養(yǎng)受難貓兒的崇敬和追思。（6分，每點(diǎn)2分，答滿三點(diǎn)得滿分）

六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（18分）

15．先指出人們對(duì)“悲劇”日常感受上的不良嗜好，并分析其弊端；其次提出感受和敘述悲劇最人道和理性的做法；最后指出重視“個(gè)”對(duì)人和生命的重大意義。（6分，每點(diǎn)2分）

16．舉例證明敘述災(zāi)難和悲劇必須落到實(shí)體和細(xì)節(jié)上（2分）；強(qiáng)調(diào)這樣紀(jì)念會(huì)對(duì)每一個(gè)參觀者產(chǎn)生心靈震撼（2分）；為下文得出結(jié)論提供依據(jù)（2分）。

17．關(guān)懷個(gè)體生命（嚴(yán)肅對(duì)待世上的每一份痛苦）（2分）；體驗(yàn)悲劇（喚起人們?nèi)说乐髁x的感受）（2分）；記住歷史、正義和真理的同時(shí)，教會(huì)我們打量生活、對(duì)待同胞、判斷事物的方法和價(jià)值觀（2分）（若只答前一句，得1分）。

七、作文（70分）

18. 參照2013年江蘇省高考語(yǔ)文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，建議均分46分。

作文閱卷評(píng)分細(xì)則（僅供參考）

一、審題

非洲諺語(yǔ)強(qiáng)調(diào)“但”后面的內(nèi)容，即：一個(gè)人不可能走得很遠(yuǎn)，一群人才能走得更遠(yuǎn)。它告訴人們：做事要有合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí)；眾人智慧勝于個(gè)體力量；成功來(lái)自集體的團(tuán)結(jié)、協(xié)作努力。席慕容的話強(qiáng)調(diào)個(gè)體走自己的路的重要性和必要性，人生之路有些地方可以依靠別人，但有些路必須自己?jiǎn)为?dú)去走、體驗(yàn)，即使路上有坎坷、挫折，也要堅(jiān)持走下去，因?yàn)�，這是人生必走之路，不可缺少、無(wú)法替代的成長(zhǎng)之路。

兩則材料說(shuō)法各有側(cè)重，可以把兩則材料綜合起來(lái)思考，也可以立足一則，兼顧另一則思考，但不能完全把兩則材料對(duì)立起來(lái)看待、理解。 二、判分

1. 判分原則

堅(jiān)持從試卷實(shí)際情況出發(fā)、公平公正、內(nèi)容與形式相統(tǒng)一的原則。從考生的基本能力和綜合語(yǔ)文素養(yǎng)等維度全面評(píng)價(jià)，重點(diǎn)評(píng)判文章的立意和語(yǔ)言。

2. 判分等級(jí)

一類卷63分以上；二類卷56~62分；三類卷49~55分；四類卷42~48分；五類卷28~41分；六類卷27分以下。

3. 評(píng)分表解

①作文評(píng)分應(yīng)堅(jiān)持兼顧“語(yǔ)文素養(yǎng)”。凡詞匯貧乏、語(yǔ)言無(wú)味、面目可憎者，凡前言不搭后語(yǔ)、邏輯思路混亂者，凡書(shū)寫潦草、錯(cuò)別字病句較多者，一律下浮一個(gè)檔次；嚴(yán)重者直接判入六類卷。

②文體模糊不明，最高不超過(guò)41分；文體不倫不類，且語(yǔ)文素養(yǎng)較差者，視為六類卷。

③特別提醒，不能只從立意上簡(jiǎn)單評(píng)分。一方面，同一角度中的立意表達(dá)有高下之分；另一方面，即使同一立意，也要看文章寫得如何。

5.個(gè)案處理

①確認(rèn)為抄襲，其中有三分之二以上篇幅與原作相同，最高不超過(guò)20分；內(nèi)容基本相同的，最高不超過(guò)10分。

②寫成詩(shī)歌的，一律提交復(fù)查組處理。

③完篇而字?jǐn)?shù)不足，正常評(píng)分之后，再扣字?jǐn)?shù)不足分，每50字扣1分，扣滿3分為止；明顯未完篇的文章，視篇幅和內(nèi)容的實(shí)際情況而定，但最高不能超過(guò)46分（不滿100字，0~5分；200字左右，6~10分；300字左右，11~20分；400字左右，21~30分；500字左右，31~40分；600字左右41~46分）；未完篇的文章不再扣字?jǐn)?shù)不足分。

④游戲考試、游戲人生、語(yǔ)言格調(diào)很低的“問(wèn)題卷”，最高不超過(guò)40分；凡思想感情庸俗低下，即使切題，最高不超過(guò)20分；如果內(nèi)容惡俗不堪，最高不超過(guò)10分。

⑤卷面、錯(cuò)別字扣分，每錯(cuò)（別）一字扣1分，扣滿5分為止。

⑥無(wú)標(biāo)題，扣2分。

附加題參考答案：

一、閱讀材料，完成19—21題。（10分）

19．江河之行 / 順下而已 / 至其觸山赴谷 / 風(fēng)博物激 / 然后盡天下之變 / 子云唯奇 / 故不能奇也。

20．莊周 荀況 （2分，答成“莊子和荀子”，不給分。）

21．無(wú)學(xué)問(wèn)作根基（學(xué)問(wèn)不夠），不能因事以出奇（2分）。

二、名著閱讀題（15分）

22．B（B項(xiàng)，將資金投給趙伯韜的是杜竹齋）

23．（1）叫他走仕途經(jīng)濟(jì)之路（2分）。所喜，果然是知己；所驚，不避嫌疑稱贊；所悲，父母早逝，無(wú)人做主，自己有��；所嘆，你我為知己，何必有金玉論。（4分，每點(diǎn)1分）

（2）李三（1分）。一是對(duì)政治不滿。政治的改良沒(méi)有讓社會(huì)好轉(zhuǎn)，反而讓百姓的生活越變?cè)讲�。二是�?duì)王利發(fā)不滿。茶館改良致使活兒增多，但王利發(fā)既不漲工資也不添人，李三不痛快（3分，答對(duì)一點(diǎn)得2分，二點(diǎn)全對(duì)得3分。）

三、材料概括分析題（15分）

24. 執(zhí)著（始終不渝）追求文學(xué)的最高境界；淡泊功名利祿；不追求時(shí)尚、趕熱鬧；不避世；有學(xué)問(wèn)、品德高尚。（每點(diǎn)2分，答出4點(diǎn)滿分）

25. 讀孫犁的文章寫得自在（2分）；孫犁創(chuàng)作題材廣（2分）；孫犁的文章有深厚的修養(yǎng)（2分）（答“語(yǔ)言有情操的內(nèi)涵”得1分）；孫犁的作品直逼心靈，晚年的文章越發(fā)老辣（2分）。

【文言文參考譯文】

賀齊字公苗，是會(huì)稽山陰人。年輕時(shí)做郡吏，擔(dān)任剡縣長(zhǎng)官。縣吏斯從以行俠為名做壞事，賀齊想要懲治他，主簿規(guī)勸說(shuō)：“斯從，出身本縣大族，是山越一帶民眾依附的人，如果今天懲治他，明天賊寇就會(huì)到來(lái)。”賀齊聽(tīng)說(shuō)后大怒，立馬就斬殺了斯從。斯從的同族親屬于是互相糾集起來(lái)，人數(shù)達(dá)一千余人，發(fā)兵攻打縣城。賀齊率領(lǐng)官吏百姓，打開(kāi)城門迅猛出擊，徹底打敗了來(lái)犯之?dāng)常曂饎?dòng)山越地區(qū)。后來(lái)太末、豐浦的百姓反叛，賀齊轉(zhuǎn)任太末縣長(zhǎng)官，他懲治邪惡培養(yǎng)良善，一整月后就完全平息了叛亂。

建安元年，孫策來(lái)到郡里，察舉賀齊為孝廉。當(dāng)時(shí)王朗逃亡到東冶，候官縣長(zhǎng)官商升為王朗發(fā)兵起事。孫策派遣永寧縣長(zhǎng)官韓晏兼任南部都尉，統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)討伐商升，讓賀齊做永寧縣長(zhǎng)官。韓晏被商升打敗，賀齊又代替韓晏兼任都尉職務(wù)。商升畏懼賀齊的威名，派遣使者乞求結(jié)盟。賀齊趁機(jī)勸告使他明白，為他陳述其中禍福之道，商升于是送上縣官印綬，走出營(yíng)寨請(qǐng)求投降。賊軍將帥張雅、詹強(qiáng)等不愿商升投降，反而一起殺死了商升。叛賊勢(shì)力大而賀齊兵力少，不足以用來(lái)討伐叛賊，賀齊讓軍隊(duì)駐扎下來(lái)停止軍事行動(dòng)。張雅和女婿何雄爭(zhēng)奪權(quán)勢(shì)而兩邊不和，賀齊派越人借事情挑撥離間，于是導(dǎo)致兩人互相猜疑產(chǎn)生嫌隙，以至于倚仗軍隊(duì)互相圖謀。賀齊這才進(jìn)兵攻打，一交戰(zhàn)就大破張雅，詹強(qiáng)一伙十分震驚恐懼，率領(lǐng)部屬出來(lái)投降了。

建安十三年，賀齊升任威武中郎將，去征討丹陽(yáng)黟、歙兩地的反賊。而歙地賊軍將帥金奇領(lǐng)一萬(wàn)人駐扎在安勒山，毛甘領(lǐng)一萬(wàn)人駐扎在烏聊山，黟地賊帥陳仆、祖山等領(lǐng)二萬(wàn)人駐扎在林歷山。林歷山四面峭壁直立，高幾十丈，山路險(xiǎn)峻狹窄，拿著刀兵盾牌無(wú)法通行，賊軍居高臨下投擲石塊，不能強(qiáng)行進(jìn)攻。軍隊(duì)停駐了好多天，將領(lǐng)官吏為此憂慮。賀齊親自出去繞山巡行，觀察山勢(shì)探尋便于進(jìn)攻的地形，暗中招募輕健敏捷的士兵，為他們制作了帶繩子的鐵箭，秘密地在隱蔽險(xiǎn)峻而賊軍不防備的地方，憑借帶繩子的箭爬高開(kāi)辟出攀登的通道，夜里讓他們悄悄上去，隨后懸掛下許多布條來(lái)拉拽下面的人，得以登上一百多人，他們四處走動(dòng)分散開(kāi)來(lái)，全都擊鼓吹角，賀齊率領(lǐng)軍隊(duì)等待著他們。賊軍夜里聽(tīng)到鼓聲四起，以為賀齊大軍全都登上山了，于是驚慌恐懼疑惑混亂，不知道該怎么辦，那些據(jù)守道路防備險(xiǎn)要的人，都逃回來(lái)靠攏大部隊(duì)。賀齊大軍趁這機(jī)會(huì)得以登上山，大敗陳仆等，其余人都投降了。

黃武初年，魏國(guó)派遣曹休前來(lái)攻打，賀齊因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)后來(lái)才趕到，于是駐軍新市抵抗魏軍。恰逢各路軍隊(duì)遭遇強(qiáng)風(fēng)巨浪而順?biāo)餮蜎](méi)，死亡人數(shù)達(dá)到一半。將士們大驚失色，全靠賀齊還未渡江，只有他這支部隊(duì)獨(dú)自保全下來(lái)，各位將領(lǐng)倚靠著他來(lái)構(gòu)成陣勢(shì)。 賀齊生性喜歡奢侈華麗，尤其愛(ài)好軍事，對(duì)于兵甲器械極為精通喜好，他所乘坐的船只雕刻著花紋并用紅色涂描，船上裝有青色傘蓋大紅帷帳，大小盾牌金戈長(zhǎng)矛，都刺畫(huà)花卉瓜果作裝飾，弓弩矢箭，全部選取上等材料制作，蒙沖斗艦這類戰(zhàn)船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像山林一樣。曹休等人畏懼賀齊，于是率領(lǐng)軍隊(duì)返回去了。賀齊升任后將軍，持符節(jié)兼任徐州牧。

（節(jié)選自《三國(guó)志·吳書(shū)·賀齊傳》）

游戲人生03篇二：03-08有答案09-11無(wú)答案古文史二

2003年10月中國(guó)古代文學(xué)史（二） 試卷

一、單項(xiàng)選擇題

1.歐陽(yáng)修作詩(shī)以氣格為主，宋詩(shī)風(fēng)氣為之一變，其詩(shī)體被稱為() A.香奩體B.西昆體C.古文體D.元祐體

2.下列文人雅號(hào)中，屬于蘇軾的雅號(hào)是( ) A.六一居士B.淮海居士C.后山居士D.東坡居士

3.曾鞏素以見(jiàn)稱的散文風(fēng)格是()

A.氣勢(shì)磅礴B.古雅平正C.平易流暢D.瘦硬簡(jiǎn)健

4.朱敦儒的詞自成一體，被稱為() A.稼軒體B.易安體C.樵歌體D.誠(chéng)齋體

5.張炎在《詞源》中提出的詞論觀點(diǎn)是()

A.清空騷雅說(shuō)B.詞為艷科說(shuō)C.有言有文說(shuō)D.以俗為雅說(shuō)

6.周邦彥的詞以知音律、備法度和風(fēng)格醇雅著稱，以其為代表的詞派是(A.稼軒詞派B.清雅詞派C.大晟詞派D.婉約詞派

7.李清照詞論最具特色的一個(gè)方面是() A.點(diǎn)鐵成金B(yǎng).奪胎換骨C.別是一家D.別材別趣

8.吳文英夢(mèng)窗詞主要的藝術(shù)特點(diǎn)之一是() A.淺近俚俗B.以文為詞C.沉郁豪放D.章法綿密

9.劉辰翁《須溪集》收詞三百五十余首，所作時(shí)段大半為() A.南宋后期B.南宋中期C.南宋中后期D.南宋初期

10.清人莊仲方在《金文雅序》中所說(shuō)的“借才異代”是指() A.由遼入金的文臣B.由宋入遼的文臣C.由宋入金的文士D.由遼入宋的文士

) 11.元好問(wèn)《中州集》中所說(shuō)的“國(guó)朝文派”是指() A.金代作家 B.遼代作家C.由宋入金作家D.元代作家

12.元雜劇作家白樸的著名雜劇作品《梧桐雨》屬于() A.家庭倫理劇B.歷史劇C.公案劇D.神仙道化劇

13.元代散曲作家貫云石的散曲集是() A.云莊樂(lè)府B.酸齋樂(lè)府C.東籬樂(lè)府D.小山樂(lè)府

14.元代作家虞集的詩(shī)歌主張是() A.詩(shī)必盛唐B.宗唐宗宋C.宗唐宗古D.詩(shī)必蘇黃

15.元代“四大傳奇”荊、劉、拜、殺四劇的共同創(chuàng)作傾向是() A.針砭時(shí)事，揭露現(xiàn)實(shí)的黑暗 B.宣揚(yáng)道德教化

C.展示人生的變幻無(wú)常 D.頌揚(yáng)男女之情的浪漫美好

16.明初詩(shī)壇以高啟、楊基、張羽、徐賁為代表的詩(shī)派是() A.閩詩(shī)派B.吳詩(shī)派C.江右詩(shī)派D.粵詩(shī)派

17.明代劉基的詩(shī)歌風(fēng)格是( ) A.豪放B.清新C.沉郁D.典雅

18.明代竟陵派的文學(xué)主張是()

A.直抒胸臆，信手寫出 B.獨(dú)抒性靈，不拘格套

C.視古修辭，寧失諸理 D.引古人之精神，以接后人之心目

19.明代英雄傳奇小說(shuō)的起源是() A.小說(shuō)B.講史C.說(shuō)經(jīng)D.說(shuō)鐵騎兒

20.具有“征田虎、王慶情節(jié)”的《水滸傳》的版本是() A.嘉靖刻本B.袁無(wú)涯刊本C.容與堂刻本D.貫華堂刊本

21.明代前期傳奇劇的思想傾向是()

A.表現(xiàn)個(gè)性解放B.宣揚(yáng)封建倫理道德C.反映現(xiàn)實(shí)政治斗爭(zhēng)D.抒寫歷史興亡之感

22.就詩(shī)歌的體裁而言，吳偉業(yè)的“梅村體”指的是() A.五言律詩(shī)B.七言律詩(shī)C.五七言絕句D.七言歌行

23.在詩(shī)歌創(chuàng)作理論方面，袁枚提倡的是() A.神韻說(shuō)B.本色說(shuō)C.肌理說(shuō)D.性靈說(shuō)

24.納蘭性德在詞的創(chuàng)作上最為推崇的是( ) A.南唐李煜B.北宋蘇軾C.南宋辛棄疾D.南宋姜夔

25.清初“文人之文”的基本創(chuàng)作傾向是()

A.提倡獨(dú)抒性靈、含蓄雋永的文風(fēng)B.提倡質(zhì)實(shí)樸素、切近現(xiàn)實(shí)的文風(fēng) C.主張繼承晚明輕靈疏淡的文風(fēng)D.主張繼承秦漢唐宋氣盛、生動(dòng)的文風(fēng)

26.清代中期的戲劇創(chuàng)作，在主題上的一個(gè)普遍傾向是() A.多表現(xiàn)忠孝節(jié)義的主題B.多表現(xiàn)游戲人生的主題 C.多表現(xiàn)隱逸高蹈的主題D.多表現(xiàn)忠奸斗爭(zhēng)的主題

27.在小說(shuō)發(fā)展方面，《施公案》體現(xiàn)的是()

A.公案小說(shuō)與艷情小說(shuō)的合流 B.公案小說(shuō)與俠義小說(shuō)的合流 C.公案小說(shuō)與英雄傳奇的合流 D.公案小說(shuō)與歷史演義的合流

28.以王闿運(yùn)為首的湖湘詩(shī)派又稱為() A.漢魏六朝詩(shī)派B.晚唐詩(shī)派C.宋詩(shī)派D.同光詩(shī)派

29.近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊谏⑽姆矫嫣岢氖?) A.駢體B.選體C.新聞體D.新文體

30.《三俠五義》的題材類型是() A.公案小說(shuō)B.科幻小說(shuō)C.狹邪小說(shuō)D.政治小說(shuō)

二、多項(xiàng)選擇題

31.劉克莊成為江湖詩(shī)派中成就最大的詩(shī)人，主要原因有() A.多方面吸收唐詩(shī)藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)B.熔鑄宋詩(shī)的時(shí)代內(nèi)容 C.學(xué)杜甫、韓愈、李賀及陸游、楊萬(wàn)里

D.將江西詩(shī)派與晚唐詩(shī)派加以調(diào)和E.發(fā)揮自己的藝術(shù)創(chuàng)造力

32.金代文學(xué)批評(píng)家王若虛論文言詩(shī)的觀點(diǎn)有( ) A.辭達(dá)理順B.以意為主C.出于自然D.奪胎換骨E.點(diǎn)鐵成金

33.《三言》在故事情節(jié)安排上的特點(diǎn)有() A.較多運(yùn)用巧合的手法B.運(yùn)用具有細(xì)節(jié)特征的小道具

C.運(yùn)用對(duì)比、映襯、烘托等手段D.設(shè)置懸念，安排伏筆E.運(yùn)用渲染鋪敘的方法

34.明清文言小說(shuō)創(chuàng)作形成了若干系列，其中清代始誕生的系列有() A.剪燈系列B.艷情系列C.聊齋系列D.世說(shuō)系列E.閱微系列

35.龔自珍的散文主要包括() A.奏折B.游記C.雜文D.史論E.政論

三、名詞解釋

36.“妙悟”說(shuō)37.鐵崖體38.吳江派39.格調(diào)說(shuō)

四、簡(jiǎn)答題

40.簡(jiǎn)述山谷詞的兩種不同風(fēng)貌。 41.元代散曲作家張養(yǎng)浩的散曲有何特點(diǎn)? 42.簡(jiǎn)述《長(zhǎng)生殿》的主題思想。 43.簡(jiǎn)述清代小說(shuō)觀念更新的主要表現(xiàn)。

五、論述題

44.歐陽(yáng)修是宋代散文大家，他的議論文如《朋黨論》、《五代史伶官傳序》等，記事抒情文如《醉翁亭記》、《秋聲賦》等都為我們所熟知。試以這幾篇文章(或歐陽(yáng)修其他散文)為例，論述歐陽(yáng)修散文的基本特點(diǎn)及其風(fēng)格。

45.《三國(guó)演義》中的主要人物大多具有類型化特征，如曹操的奸詐，劉備的仁厚，諸葛亮的智慧，

關(guān)羽的忠義，張飛的勇武。試以上述人物形象為例，加以分析說(shuō)明。

2003年10月【答案及評(píng)分參考】

一、單項(xiàng)選擇題

1-30：CDBCA；CCDAC；ABBCB；BCDDB；BDDAD；ABADA

二、多項(xiàng)選擇題 31-35：ABCDEABCABDCECDE

三、名詞解釋題

36．（1）這是嚴(yán)羽在《滄浪詩(shī)話》中提出的詩(shī)歌理論，是嚴(yán)羽詩(shī)學(xué)的核心。（1分）

（2）就鑒賞言，對(duì)詩(shī)歌妙處的把握和領(lǐng)會(huì)需要大量的吟詠閱讀經(jīng)驗(yàn)，要“漸修”；就創(chuàng)作而言，強(qiáng)調(diào)在自然和社會(huì)的直觀中“頓悟”，產(chǎn)生創(chuàng)作靈感。（1分）

（3）嚴(yán)羽的“妙悟”說(shuō)重點(diǎn)在直觀“頓悟”。（1分）

37．（1）指元代詩(shī)人楊維楨所作的在當(dāng)時(shí)極為盛行、在詩(shī)壇自稱一派的詩(shī)歌。（2 分）

（2）詩(shī)歌包括楊維楨所做的宮詞、竹枝詞和古樂(lè)府。（1分）

38．（1）明代后期出現(xiàn)的戲劇派。（2）代表人物是沈璟

（3）注重格律，推崇語(yǔ)言本色。

39．（1）這是清中期詩(shī)歌理論家沈德潛提出是詩(shī)歌創(chuàng)作理論。（1分） （2）在思想方面，它強(qiáng)調(diào)“詩(shī)教”，主張?jiān)姼铻檎畏⻊?wù)。（1分） （3）在藝術(shù)方面，它提倡宗法唐詩(shī)。（1分）

四、簡(jiǎn)答題

40．（1）一是黃庭堅(jiān)青年時(shí)代創(chuàng)作的“淫詞艷曲”，二是晚年時(shí)嚴(yán)肅的“言志”之作。 （2）早期詞作多寫男性對(duì)女色的傾心和相思離別之情，艷冶俚俗。（2分）

（3）晚年詞作受蘇軾詞風(fēng)影響，一洗婉轉(zhuǎn)纏綿之態(tài)，而轉(zhuǎn)為以詩(shī)為詞，蒼勁峻峭而真率自然。（2分）

41．（1）以詩(shī)入曲，把曲作為一種新的抒情詩(shī)體來(lái)寫。（3分） （2）具有奔放浩蕩的氣韻。（2分）

42．（1）通過(guò)李、楊樂(lè)極生悲的愛(ài)情故事，總結(jié)禍福相倚的人生哲理。（2分）

（2）描寫李、楊歷盡劫難、遍嘗悲歡離合的人生況味后大徹大悟，終于跳出愛(ài)河情海，以佛家色空觀念否定他們的情欲，來(lái)表達(dá)“情緣總歸虛幻”的主題。（3分） 43．（1）更加注重小說(shuō)懲惡揚(yáng)善的社會(huì)功能。（1分） （2）注重生活自身的面貌，強(qiáng)調(diào)小說(shuō)的寫實(shí)精神。（2分） （3）注重小說(shuō)人物獨(dú)特性格的塑造。（2分）

五、論述題

44．（1）歐陽(yáng)修摒棄了韓愈散文艱澀怪奇的一面，發(fā)展了其“文從字順”的一面，建立起平易流暢、委曲婉轉(zhuǎn)的文章風(fēng)格。這是歐陽(yáng)修對(duì)宋代散文的最大貢獻(xiàn)。（5分）

（2）歐陽(yáng)修散文的基本風(fēng)格是平易流暢中富于曲折變化。他的文章著眼于具體事物，兼具情景事物，婉轉(zhuǎn)流暢，富于韻致。（4分）

（3）六一風(fēng)神是歐陽(yáng)修散文的美學(xué)風(fēng)格。他的散文，措辭平而精練，富于變化而切近自然。他只是自然的敘事、抒情，在看似漫不經(jīng)心的行文中寓含高遠(yuǎn)的境界。六一風(fēng)神的基本特點(diǎn)是：偏于陰柔之美，紆余委備而婉曲有致，詩(shī)味醇濃而情韻綿邈，含蓄蘊(yùn)籍而平易自然。（5分）

45（1）單一性。即重要人物都有一個(gè)主要的、突出的特征，這一特征在形象內(nèi)部諸因素中起決定作用。（5分）

（2）穩(wěn)定性。人物的主要特征及其他因素基本上穩(wěn)定不變，缺少發(fā)展變化。（5分） （3）和諧性。人物形象內(nèi)部諸因素基本上處于和諧狀態(tài)，回避性格的復(fù)雜性。（4分）

[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]不能結(jié)合作品具體分析，酌情扣2-5分。

2004年10月中國(guó)古代文學(xué)史（二）

一、單項(xiàng)選擇題

1.倡導(dǎo)復(fù)古和堅(jiān)持寫作古文的穆修在宋代古文運(yùn)動(dòng)中是( ) A.先驅(qū)者B.響應(yīng)者C.過(guò)渡者D.集大成者

2.柳永對(duì)宋詞發(fā)展最具貢獻(xiàn)的方面之一是創(chuàng)作了大量的( ) A.小令B.慢詞C.豪放詞D.雅詞

3.王安石以政治改革家的眼光論文，主張為文要( ) A.以實(shí)用為本B.以教化為本C.以?shī)蕫倿楸綝.以宣泄為本

4.蘇洵散文的一大特點(diǎn)是( )

A.追求沖淡平和的中和之美B.追求雍容典雅的藝術(shù)風(fēng)格 C.帶有戰(zhàn)國(guó)時(shí)代縱橫家色彩D.寄寓作者深沉的黍離之悲

5.楊萬(wàn)里詩(shī)活潑生動(dòng)，風(fēng)趣詼諧，形成一種風(fēng)格獨(dú)特的詩(shī)體，這種詩(shī)體被稱為( A.東坡體B.簡(jiǎn)齋體C.后山體D.誠(chéng)齋體

6.下列詩(shī)句出自陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的是( ) A.簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存B.遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年 C.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)D.塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑

7.下列詞句屬于姜夔《點(diǎn)絳唇·丁未冬過(guò)吳松作》的是( ) A.等恁時(shí)、重覓幽香，已入小窗橫幅B.今何許?憑闌懷古，殘柳參差舞 C.二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲D.但怪得，竹外疏花，香冷入瑤席

8.史達(dá)祖詠物詞的藝術(shù)特點(diǎn)是( ) A.以用典見(jiàn)長(zhǎng)B.以工麗的白描見(jiàn)長(zhǎng)

C.以淺近俚俗的語(yǔ)言見(jiàn)長(zhǎng)D.以近似于意識(shí)流的結(jié)構(gòu)方式見(jiàn)長(zhǎng)

9.嚴(yán)羽主張學(xué)詩(shī)當(dāng)以識(shí)為主，入門須正，理想的師法對(duì)象是( ) A.初唐詩(shī)B.盛唐詩(shī)C.中唐詩(shī)D.晚唐詩(shī)

10.遼代女詩(shī)人蕭觀音的詩(shī)作《君臣同志華夷同風(fēng)應(yīng)制》的特點(diǎn)是( ) A.詩(shī)風(fēng)雄健B.詩(shī)風(fēng)婉約C.詩(shī)風(fēng)典雅D.詩(shī)風(fēng)清新

11.董解元的《西廂記諸宮調(diào)》的創(chuàng)作時(shí)代是( ) A.宋代B.遼代C.金代D.元代

12.文學(xué)史上所稱的“吳蔡體”是指( ) A.詩(shī)B.詞C.曲D.散文

13.尚仲賢《柳毅傳書(shū)》和李好古《張生煮海》被認(rèn)為是( ) A.愛(ài)情劇雙璧B.公案劇雙璧C.神話劇雙璧D.歷史劇雙璧

14.元代散曲作家喬吉是( )

A.元代散曲清麗派的宗師B.元代散曲本色派的宗師 C.存世作品最多的元代散曲家D.元代散曲家中的宦達(dá)之士

) 15.“元詩(shī)四家”在詩(shī)歌創(chuàng)作上的一致追求是( ) A.學(xué)習(xí)漢魏B.學(xué)習(xí)盛唐C.學(xué)習(xí)漢魏、盛唐D.學(xué)習(xí)宋詩(shī)

16.高啟詩(shī)歌在藝術(shù)上的特點(diǎn)是( )

A.兼師漢魏六朝各家B.兼師唐宋以來(lái)各家C.兼師漢魏以來(lái)各家D.兼師六朝唐宋各家

17.明初詩(shī)壇以劉崧為代表的詩(shī)派是( ) A.閩中詩(shī)派B.吳中詩(shī)派C.江右詩(shī)派D.粵中詩(shī)派

18.明代前期首先沖破臺(tái)閣體束縛的文學(xué)流派是( ) A.竟陵派B.茶陵派C.前七子D.公安派

19.李贄文學(xué)主張的核心是( ) A.情真說(shuō)B.童心說(shuō)C.性靈說(shuō)D.神韻說(shuō)

20.《三國(guó)演義》最為流行的本子是( )

A.《新刻按鑒全像批評(píng)三國(guó)志傳》B.《李卓吾先生批評(píng)三國(guó)志》

C.《笠翁評(píng)閱繪像三國(guó)志第一才子書(shū)》D.《第一才子書(shū)─三國(guó)演義》 21.關(guān)于《西游記》的主題，魯迅提出的說(shuō)法是( ) A.玩世主義說(shuō)B.游戲說(shuō)C.誅奸尚賢說(shuō)D.滑稽說(shuō)

22.明代神魔小說(shuō)的起源是( ) A.小說(shuō)B.講史C.說(shuō)經(jīng)D.說(shuō)鐵騎兒

23.明代傳奇劇中，經(jīng)過(guò)魏良輔改造的聲腔是( ) A.海鹽腔B.余姚腔C.弋陽(yáng)腔D.昆山腔

24.臨川派傳奇創(chuàng)作的特點(diǎn)是( )

A.注重合律依腔B.推崇語(yǔ)言本色C.強(qiáng)調(diào)場(chǎng)上之曲D.注重文采才情

25.清初著名詞人朱彝尊是( )

A.云間詞派領(lǐng)袖B.陽(yáng)羨詞派領(lǐng)袖C.浙西詞派領(lǐng)袖D.常州詞派領(lǐng)袖

26.趙翼論詩(shī)力主創(chuàng)新，可以視之為( )

A.神韻派的同道B.格調(diào)派的同道C.肌理派的同道D.性靈派的同道

27.清初至中葉的幾部重要的歷史演義小說(shuō)，其故事題材是( ) A.漢魏晉的故事B.隋唐宋的故事C.唐宋元的故事D.宋元明的故事

28.代表清代駢文最高成就的是( )

A.陳維崧的駢文B.汪中的駢文C.胡天游的駢文D.袁枚的駢文

29.同光體成就最高的詩(shī)人陳散原面對(duì)世運(yùn)衰颯而心境悲涼的詩(shī)句是( ) A.易水瀟瀟人去也，一天明月白如霜B.一庭暝色蒼然至，獨(dú)向天邊駐夕陽(yáng) C.犬銜朱邸焚余骨，鳥(niǎo)啄黃驄戰(zhàn)后瘡D.春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸

30.中國(guó)第一個(gè)具有明顯近代性質(zhì)的文學(xué)團(tuán)體是() A.復(fù)社B.桐城派C.新詩(shī)派D.南社

二、多項(xiàng)選擇題

31.按寫作題材和內(nèi)容的不同，辛棄疾的詞主要可分為( )

A.抒寫愛(ài)國(guó)情懷B.描繪田園風(fēng)光C.體物言情D.描寫羈旅行役E.抒發(fā)閨情 32.現(xiàn)存宋元話本小說(shuō)可以按題材內(nèi)容進(jìn)行分類，這些類型有( ) A.煙粉類B.靈怪類C.歷史類D.傳奇類E.公案類

33.宋濂是明代享譽(yù)文壇的作家，其稱譽(yù)包括( )

A.開(kāi)國(guó)文臣之首B.一代文宗C.文壇領(lǐng)袖D.文章之祖E.當(dāng)今文章第一

34.明代前中期出現(xiàn)的長(zhǎng)篇小說(shuō)的類型包括( )

A.歷史演義B.神魔小說(shuō)C.世情小說(shuō)D.英雄傳奇小說(shuō)E.才子佳人小說(shuō)

35.以下有關(guān)“桐城派”的敘述，正確的有( )

A.桐城派是清代中期的散文流派B.桐塊派代表人物是方苞、劉大櫆、姚鼐 C.桐城派散文理論以程朱理學(xué)為思想基礎(chǔ) D.桐城派以先秦兩漢和唐宋八家的古文為楷模 E.桐城派之得名，是緣于其代表人物都是桐城人

三、名詞解釋題

36.后山體37.散曲38.擬話本39.子弟書(shū)

四、簡(jiǎn)答題

40.簡(jiǎn)述蘇舜欽詩(shī)歌的風(fēng)格特色。

41.簡(jiǎn)析元雜劇《李逵負(fù)荊》中李逵的形象。 42.簡(jiǎn)述《三國(guó)演義》“尊劉貶曹”傾向的成因。 43.簡(jiǎn)述清初傳奇創(chuàng)作的主要流派及其特點(diǎn)。

五、論述題

44.黃庭堅(jiān)作詩(shī)以學(xué)杜甫為宗旨，專意學(xué)其“拗句”；又提倡“無(wú)一字無(wú)來(lái)處”而“點(diǎn)鐵成金”、“奪胎換骨”，從而形成獨(dú)具風(fēng)格的“山谷體”。體現(xiàn)其特征的作品如： 石吾甚愛(ài)之，勿遣牛礪角。牛礪角尚可，牛斗殘我竹。(《題竹石牧�！�)

癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛，此心吾與白鷗盟。(《登快閣》) 請(qǐng)參照上述材料或你熟知的其他山谷詩(shī)，論述其藝術(shù)風(fēng)格的主要特征。

游戲人生03篇三：南京市2015屆高三二模作文審題及評(píng)分細(xì)則

南京市2015屆高三二模作文審題及評(píng)分細(xì)則

【作文題目】

19．根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的文章。角度自選；立意自定；題目自擬；除詩(shī)歌外，文體自選。

俄羅斯著名作曲家格拉祖諾夫聽(tīng)兩個(gè)年輕人彈奏勃拉姆斯《第二交響樂(lè)》。他們彈得很糟。格拉祖諾夫問(wèn)他們過(guò)去聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，他們老實(shí)回答說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)聽(tīng)過(guò)�！备窭嬷Z夫嘆了口氣說(shuō)：“你們真幸運(yùn)，年輕人，有那么多美好的事物等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，而我呢，什么都已經(jīng)涉獵了，不幸啊。”

一、審題立意

這是一則敘述性作文材料。它內(nèi)涵豐富，值得多角度審視思考。

材料有三組關(guān)鍵詞，可以作為審題立意的抓手：“俄羅斯著名作曲家格拉祖諾夫”和“兩個(gè)年輕人”，“已經(jīng)涉獵”和“從未涉獵”，“幸運(yùn)”和“不幸”。審題立意時(shí)可圍繞這幾組關(guān)鍵詞，從不同角度切入、上手：

從格拉祖諾夫的話語(yǔ)內(nèi)涵的角度：說(shuō)自己“什么都已涉獵”是“不幸”，卻對(duì)從未聽(tīng)過(guò)奏過(guò)勃拉姆斯《第二交響樂(lè)》的兩個(gè)年輕人感嘆說(shuō)他們“真幸運(yùn)”，對(duì)比中啟發(fā)人們：已有認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)探究未知事物會(huì)有所妨礙，甚至?xí)蔀檎系K。反過(guò)來(lái)說(shuō)也成立：對(duì)未知世界陌生新鮮并保持驚奇，能不斷發(fā)現(xiàn)美好事物。

從格拉祖諾夫的思維方式的角度：“已經(jīng)涉獵”本來(lái)是優(yōu)勢(shì)，卻成為限制自己發(fā)現(xiàn)的障礙；“從未涉獵”本來(lái)是弱項(xiàng)，卻成了發(fā)現(xiàn)美好事物的優(yōu)勢(shì)。這體現(xiàn)了格拉祖諾夫思考問(wèn)題的靈活辯證。換個(gè)角度看問(wèn)題，可能長(zhǎng)處與短處轉(zhuǎn)化，幸運(yùn)與不幸遷移。 從格拉祖諾夫的話語(yǔ)目的的角度：格拉祖諾夫說(shuō)，“什么都已經(jīng)涉獵”是“不幸”，從未嘗試是“真幸運(yùn)”。我們不能把格拉祖諾夫的話從具體語(yǔ)境中抽出來(lái)。有些絕對(duì)的話語(yǔ)，恰體現(xiàn)了一位著名作曲家對(duì)年輕后學(xué)的寬容和激勵(lì)。這種積極暗示和熱情鼓勵(lì)的教育方式也值得肯定。

不管從哪個(gè)角度，審題立意時(shí)切忌只盯著材料中的某一點(diǎn)“說(shuō)開(kāi)去”，自說(shuō)自話，(來(lái)自:www.newchangjing.com 蒲公 英文 摘:游戲人生03)言不及義。比如，有考生只看材料中“他們老實(shí)回答說(shuō)：‘沒(méi)有，沒(méi)聽(tīng)過(guò)�！笨隙▋晌荒贻p人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。再如，有考生只抓“而我呢，什么都已經(jīng)涉獵了，不幸啊�！睂懜窭嬷Z夫勇于承認(rèn)自己的不足。這些偏離題意的立意都是由于考生缺乏對(duì)材料的整體觀覽，沒(méi)有把握材料的意義指向。

二、閱卷提醒

1．與一模相比，二模作文試題立意角度多。前面僅僅是對(duì)材料包含的旨趣所作的條分縷析，事實(shí)上，學(xué)生在選用不同的文體和語(yǔ)言表達(dá)時(shí)遠(yuǎn)比我們的分析與提煉復(fù)雜得多，這無(wú)疑給本次閱卷增加了難度。閱卷老師在明確了統(tǒng)一尺度后，批閱每一作文還要具體文章具體評(píng)判。

2．作文材料是一則舊的名人軼事，卻有著很強(qiáng)烈也很豐富的現(xiàn)實(shí)意義。要而言之：我們往往滿足于已有的經(jīng)驗(yàn)，往往對(duì)眼前的美遲鈍麻木視而不見(jiàn)；每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處、幸與不幸，換個(gè)角度看二者會(huì)易位轉(zhuǎn)化，“辯證思考”是一種人生智慧；對(duì)待

做得很糟糕的晚學(xué)后生，師長(zhǎng)賢者要能夠?qū)捜荩朴诩?lì)。命題者用一則藝壇往事為寫作材料，意在引導(dǎo)考生展開(kāi)聯(lián)想和想象，思考現(xiàn)實(shí)審視生活，從而實(shí)現(xiàn)以人為鏡參省人生的目的。因此，對(duì)那些生活氣息濃、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng)的作文要肯定和鼓勵(lì)。

三、判分說(shuō)明

1．判分原則

從每一篇作文的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是；對(duì)每一位考生負(fù)責(zé)，公正公平；議論文重在評(píng)判其理性思辨和分析說(shuō)理能力，記敘文重在評(píng)價(jià)其構(gòu)思、細(xì)節(jié)、文采、意蘊(yùn)等寫作技巧和智慧。

2．判分等級(jí)

一類卷63分以上；二類卷56～62分；三類卷49～55分；四類卷42～48分；五類卷28～41分；六類卷27分以下。

3．特別說(shuō)明

①議論文看“是否講理”、“會(huì)不會(huì)講理”。要審視文與題、材料和觀點(diǎn)是否統(tǒng)一渾成，看論證和分析是否嚴(yán)謹(jǐn)深刻，是否能言之成理自圓其說(shuō)。一類卷應(yīng)該是見(jiàn)解獨(dú)到和深刻；雖無(wú)深刻獨(dú)到之見(jiàn)解，但在切合題意的前提下有充分分析，議論有層次，說(shuō)理有智慧，寫作功底較好，可判為二類卷；如果見(jiàn)解平庸淺表，論證分析簡(jiǎn)單幼稚，盡管形式上中規(guī)中矩，應(yīng)判為三類卷或四類卷；對(duì)似連實(shí)斷、似是而非、貌合神離、半途改道的作文，原則上判為 “五類卷”（不及格）。

切合題意的作文的立意大都相似，跑題作文的立意篇篇不同。同時(shí)，不同之中又有相同，那就是：無(wú)視材料，自說(shuō)自話，一廂情愿，不顧其它。

②記敘文與議論文應(yīng)一視同仁。記敘文評(píng)判更難更復(fù)雜。既要防止貼標(biāo)簽的作文僥幸獲得高分，又要避免“暗合”材料旨趣的作文遭到偏題跑題的誤判。

不管是議論文還是記敘文，都要看其思想內(nèi)涵與材料是否存在聯(lián)系，本質(zhì)上是否相同或相似。

不管是議論文還是記敘文，判卷時(shí)要著眼于全篇，作整體評(píng)價(jià)；既看些什么，也看怎么寫。每閱一篇文章力求以質(zhì)賦分，不屈其文，分所應(yīng)當(dāng)，分文相稱。

4．個(gè)案處理

①確認(rèn)為抄襲，其中有三分之二以上篇幅與原作相同，最高不超過(guò)20分；內(nèi)容基本相同的，最高不超過(guò)10分。

②寫成詩(shī)歌的，一律提交專家組處理。記敘文或議論文文體模糊不明，視為五類卷；文體不倫不類，且語(yǔ)文素養(yǎng)較差者，視為六類卷。

③完篇而字?jǐn)?shù)不足，正常評(píng)分之后，再扣字?jǐn)?shù)不足分，每50字扣1分，扣滿3分為止；明顯未完篇的文章，視篇幅和內(nèi)容的實(shí)際情況而定，但最高不能超過(guò)46分（不滿100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分；600字左右41～46分）；未完篇的文章不再扣字?jǐn)?shù)不足分。 ④調(diào)笑考試、游戲人生、語(yǔ)言格調(diào)低下的“問(wèn)題卷”，評(píng)分最高不得超過(guò)40分；凡思想感情庸俗低下，即使是切題完篇，評(píng)分最高不得超過(guò)20分；如果內(nèi)容惡俗不堪，

評(píng)分最高不超過(guò)10分。

⑤卷面、錯(cuò)別字扣分，每錯(cuò)（別）一字扣1分，扣滿5分為止。

⑥不寫作文題目的，扣2分。

附評(píng)分表解

分類

賦分

切題

立意

結(jié)

構(gòu)

語(yǔ)言

記敘文

議論文

一

70~63

切題

獨(dú)

到

深

刻

精巧嚴(yán)謹(jǐn)

精辟、

文章意蘊(yùn)在材料的核心處，且寫作有巧妙而機(jī)智的構(gòu)思，有生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，有濃郁而清新的文采，故事有真實(shí)感和親近感

對(duì)立意的關(guān)鍵詞句進(jìn)行準(zhǔn)確界定，論證有合理的邏輯性；或直能敏銳地就材料的某一要害處進(jìn)行立論或者反駁，且有相當(dāng)?shù)乃枷牒蛯懽鞯闹腔?/p>

二

62~56

準(zhǔn)

確

正

確

完整有特點(diǎn)

準(zhǔn)確、

恰當(dāng)

文章的主題在材料的核心處，且寫作有構(gòu)思，有細(xì)節(jié)，有文采，故事真實(shí)，富有生活氣息

能夠就某一角度形成自己的正確觀點(diǎn)，并能對(duì)此進(jìn)行“分解”和“剖析”，能在論證中進(jìn)行“比較”，并能在此基礎(chǔ)上得出有一定意義的結(jié)論

三

55~49

基本切題

本

正

確

基本完整

通順、

平實(shí)

文章的主題接近材料的核心，且寫作在故事處理或者細(xì)節(jié)描摹或者真實(shí)性、生動(dòng)性某方面有可圈點(diǎn)處

能形成基本正確的觀點(diǎn)，或在論證（反駁）或在論據(jù)選擇和分析上，或在邏輯聯(lián)系上有某一方面的特色

四

48~42

略有牽強(qiáng)

基本

通順

文章主題基本接近材料核心，有完整的故事演繹，但在行文中反復(fù)點(diǎn)題，顯得多余；或者故事略顯簡(jiǎn)單或老套，技法上也缺少變化

觀點(diǎn)熟套，僅限常識(shí)常理，且說(shuō)理止于淺表；或論證方法單調(diào)，缺少變化，只一味“例證”

五

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