談人生感悟
發(fā)布時間:2017-01-25 來源: 人生感悟 點擊： 
談人生感悟篇一：《論人生》讀后感
《論人生》讀后感
培根的《論人生》為我們展示他對人生、政治、生活等各個方面的獨到見解，篇幅簡短，語句流利，但句句富有哲理，令人深思。全書將現(xiàn)實主義同理想道德相融合，充滿了諳通人世的智慧，是培根哲學智慧與人生經(jīng)驗的結(jié)晶。從他的書中我們也能看到一個時代的印記，找到我們生活中一些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典語錄的最初出處，也不由感嘆現(xiàn)在我們正在運用和實踐的至理名言出自培根。培根影響了幾個時代，也影響了整個世界。
讀培根的《論人生》，我發(fā)現(xiàn)了東西方觀念的差異。培根的有些觀點已經(jīng)深入到我們的骨子里，但也有一些觀點我們無法理解的，這是東西方差。異造成的。例如他在《論父母與子女》里提到“世間最偉大的功勛都是那些沒有子女的人所創(chuàng)下的�！痹凇墩摻Y(jié)婚與獨身》里說“最有益與公眾事業(yè)和善舉往往來自那些無家室的人.”他認為個人的成就與獨生有很大關(guān)系，而在中國這種觀點未必認同。因為中國是一個注重家族血緣的國家，成家立業(yè)是大多父母的觀點，也是歷史的傳統(tǒng)，中國人認為一個人要有所成就就要有一個家庭做后盾，研究中國的歷史也可以發(fā)現(xiàn)那些有所成就的人，沒有幾個是無家室的，除了梅妻鶴子的林和靖，還有就是看破紅塵的僧人了，如唐玄奘、一行等人了。中國人生活在“不孝有三,無后為大”的環(huán)境中，獨身與中國人的生活距離太遠了。而在西方則不同，獨身現(xiàn)象的歷史可一直追溯到古希臘。德謨克里特、柏拉圖、芝諾、伊壁鳩魯，這些思想輝耀后世的先哲都是獨身者，加上受基督教義的影響，獨身在西方有悠久的歷史淵源，因而培根的思想也傳承了西方歷史的印記。了解了東西方文化的差異，對培根《論人生》也就有了進一步的理解。從中我也知道了看一本外國著作和看一本國內(nèi)著作所汲取的是不同的養(yǎng)分，看外國著作增長的是見識，從中我們知道不同的文化，思想，這也就能讓我們跳出國內(nèi)這個狹小的圈子，開闊視野。而看本國的著作加深的是理解，是對我們自己文化思想的理解。也就是說這是橫向與縱向的區(qū)別。
培根的《論人生》，是現(xiàn)實主義與理想道德的結(jié)合，他在《論花園》《論建筑》《論高利貸》《論殖民地》等中，都為現(xiàn)實服務，但有與道德相結(jié)合。他在書中具體的教人該如何做，可以說是一部教人為人處世的寶典。他在《論交涉》中提到口頭交涉弊書面交涉效果要好，因為你可以通過觀察別人的表情而知道事情的進展，可見察言觀色所起得作用。他在建筑，園林方面也有很深的見解。他所設想的建筑的構(gòu)造合理，既有實用價值，又有美學價值。他不僅對物質(zhì)方面注重，還注重精神享受，如他認為在花園中應該一年四季都有鮮花綠草，這就要合理的運用花的花期。他提到草坪是花園中不可少的一部分，因為草坪既有欣賞的妙處，又能在炎炎夏日為人們提供一片蔭涼�？梢钥闯雠喔且粋�熱愛生活的人。他享受生活，思考生活。他在《論友誼》中說“友誼的主要作用之一就使人胸中的憤懣抑郁之氣得以宣泄釋放。”“如果一個人向朋友宣泄私情，一定會產(chǎn)生兩種相反的結(jié)果，它既能使快樂倍增，又能使憂愁減半�！� “友誼的第二種作用就在它能增進并支配理智。”他既是站在實用的角度來論述友誼，當并不是一個眼前只有利益的功利主義者，這其中還有高尚的道德，他歌頌友誼，認為人不能沒有朋友，就是高高在上的君王也不能沒有朋友。千金難買是朋友，朋友多了好走路，有了新朋友，勿忘老朋友。無論何時何地，在心靈深處，朋友間彼此相互祝福，友誼時時刻刻溫暖著我們的心田，這何嘗不是一件幸�？鞓返氖履�？
讀培根的《論人生》，我們能看到文藝復興時期的思想火花，培根也為我們后人留下了福音。他的隨筆反映了那個時代的氣息。培根生在十六十七世紀，是文藝復興發(fā)展的時代，那時資本主義已有
發(fā)展，培根的思想也有體現(xiàn)。他在《論消費》中提出應根據(jù)自己的收入來決定消費水平，不要過度消費，要講求節(jié)儉，這種消費觀與中世紀貴族的消費觀念有很大改變，貴族消費講求體面、榮譽，這與當時西歐漸漸興起的資本主義不無關(guān)系，由于早期資產(chǎn)階級要求資本積累，因而崇尚適度消費。在探索培根觀念產(chǎn)生的根源時，我不由的感嘆幾個世紀過去了，我們還在培根思想的熏染中，他的一些觀點已經(jīng)成為我們生活中大宗化的觀念，我們對他太熟悉了，我們對他的觀點似乎毫不懷疑，因為覺得(轉(zhuǎn)載于:www.newchangjing.com 蒲 公 英 文 摘:談人生感悟)這本來就是這樣，培根對我們的影響真是太深了。我們都知道“知識就是力量”這句名言，這流傳了幾個世紀仍然為廣大人們所認可，并且在實踐著，享受這知識為我們帶來的便利
讀培根的《論人生》，是一種美的熏陶與享受，提高了我們的修養(yǎng)與品味。培根為我們展示的是一種理性的美，他娓娓道來，語言流利，議論是旁征博引，說理是步步深入。無論是歐洲古代的歷史典故，名人事跡，還是宗教經(jīng)典《圣經(jīng)》，他都能隨心所欲，信手拈來，既增強了文章的說服力，有增添了文章的趣味性，十分耐讀。在培根的論文中，語言無不充滿哲理，充滿形象的比喻，說理層層深入，精辟警策，句式整齊，音韻和諧，瑯瑯上口，易誦易記，有詩一般的藝術(shù)效果。 讀完培根的《論人生》真的發(fā)人深思，整個人如受過洗禮一般，它教會了我們?nèi)绾紊睿苍黾恿宋覀儗ι畹睦斫�，雖然只是言簡意賅的隨筆，但字字都是精華，全書涉及到人生世事的方方面面，充滿了諳通人世的智慧，是培根哲學智慧與人生經(jīng)驗的結(jié)晶。讀《論人生》，仿佛真的是行走在人生的道路上，欣賞著沿路美妙的風景。
歌德說過“讀一本好書，就是和一個高尚的人說話�！敝档脩c幸的是，我也讀到了一本好書，那就是——《培根論人生》。這本書是語文程老師送給我的，對我來說意義重大。
培根在《論逆境》中寫道：“最美好的刺繡，是以暗淡的背景襯托明麗的圖案，而絕不是以暗淡的花朵鑲嵌于明麗的背景上。”
古往今來，有許多名人都是經(jīng)過逆境奮進成功的。像司馬遷，他由于李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他終于頂過磨難，發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。再如現(xiàn)代的華人張士柏，他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更，卻并未因此一蹶不振，反而將它化為動力，勤奮學習，完成了許多健康人都做不到的事情。還有張海迪、李政道……逆境中成材的名人不勝枚舉。北京“宏志班”的學生們，個個在困境中長大，學會了用勇氣、智慧和力量去戰(zhàn)勝困難。他們像是野外的小草，飽經(jīng)風雨蹂躪卻不倒伏，而那些溫室里的“花朵”的生命力又怎么能與他們相比呢？
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”看來，不經(jīng)過風浪，就不能達到勝利的彼岸；不經(jīng)歷風雨，就不能看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，青年們，如果你身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn)；如果你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。正如人說：“苦難是所學校�！倍鴮W得好壞要看自己。
談人生感悟篇二：《季羨林談人生》讀后感
《季羨林談人生》讀后感
人生，是一個永恒的話題。每個人都有自己的路要走，都會有自己獨一無二的人生。
可，究竟人生是什么？
季老在這本書中用數(shù)十篇千字隨筆解讀了他的人生觀。這一篇篇隨筆語言通俗易懂，但都包含著人生的哲理。讓人讀后產(chǎn)生共鳴和欽佩之感。讀完之后讓思想得到洗理與升華。
人生的真諦是什么?這是哲學永恒的話題。季先生強調(diào)，對人生問題的思考不是那些坐在神圣殿堂里的哲學家們的專利，“吾輩凡人”也要捫心自問：你為什么活著?人無法選擇生與死，但人不能總處在被動和糊涂之中，我們應有所作為。他對人生意義與價值的一句評價：“如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責任感”�！坝兴鳛椤薄俺袚熑巍边@類詞如果從一個普通人口里蹦出，似乎是喊口號，但聯(lián)系季老的學識與人品，又不由得暗自認同。
許多工作其實并不需要多么高深的理論和尖端的技術(shù)，需要的是一以貫之的認真態(tài)度和發(fā)自本心的責任感，如此一來才會在日積月累的經(jīng)驗扶持之下，能力節(jié)節(jié)攀升。工作如此，生活亦如此，對天下事，凡涉及必負責，如此一來，什么事不是都變得美好起來了？就像我們教育學生，事無巨細，如果都秉著責任心，對學生負責，那教育的人生就是有作為的。
季老說幸福是一種心態(tài)，不滿足是人生常態(tài)，麻煩是人生的一部分。這一切，起決定性作用的都是一種心態(tài)，改變心境也就是尋求內(nèi)心的和諧。對此，季老的態(tài)度是：我們唯一能做的只有通過積極有為的人生，促進不利條件向有利條件，不滿意態(tài)向滿意狀態(tài)轉(zhuǎn)變。
對于人生，他還提出：“不完美才是人生”。這是另一個意義上對人生的詮釋。金無足赤，人無完人。人生路上，或多或少都會有這樣那樣的坎坷與挫
折、這樣那樣的不完美與遺憾。文中，季老引用了蘇東坡的《水調(diào)歌頭》里的一句詩句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。準確的說明了這一點。人人有本難念的經(jīng)，所以說：“不完美才是人生”。由此反觀我們對每個孩子的要求，似乎琴棋書畫，只要是教，就希望每個孩子都是完滿的，又豈能如意？人生既然是不完滿的，又何必苛求一個孩子，他定有讓人刮目相看的地方，他的人生不應該因為此刻的一點瑕疵而遮掉了光輝。
平凡的人有不平凡的精神，那他的人生就是偉大的。季老說：在任何時候都不能輕言放棄。生活中，挫折、困難不可避免。面對不順，正視它，不怕萬人阻擋，只怕自己投降。勇往直前，接受挑戰(zhàn)，才能雨過天晴，見到彩虹。
如今社會環(huán)境繁雜，倘若沒有自己的追求和看法，容易隨波逐流。我們在這樣年輕的時候就能夠讀到這樣一本好書，讓自己能深入思考人生，品味季老近百年的人生滋味。而我們自己的人生還需要更多思考，更多回望，真正的人生不是談出來的，是走出來的。
談人生感悟篇三：書寫自己的人生——有感于《巴金談人生》
書寫自己的人生——有感于《巴金談人生》
由于工作的單位靠近巴金故居，因此每逢外地作者來社，但凡有空，我都會帶他們?nèi)ツ抢铩?/p>
一次，我在巴金故居購得《巴金談人生》（中國青年出版社1992年5月出版）一書，仔細翻閱，讓我對巴金有了更深的了解和認識。
在近一個世紀的文學生涯中，巴金始終堅持現(xiàn)實主義的創(chuàng)作道路，在對理想的憧憬和追求中，信念堅定，熱愛祖國、熱愛人民大眾。
愛國主義是巴金思想的重要基礎。巴金12歲那年通讀了《說岳全傳》，被岳飛的愛國精神、民族精神震動。
1979年，巴金率中國作家代表團訪問巴黎，每天清晨，巴金靜靜地坐在窗前，眼前看到的不是巴黎的街景，而是北京的長安街、上海的淮海路、杭州的西子湖、成都的雙眼井、廣州的鄉(xiāng)村??他說：“出了國境，無論在什么地方，我總覺得有一雙慈愛的眼睛關(guān)心地注視著我。不管你跑到天涯海角，你始終擺脫不了祖國，祖國永遠在你身邊�！�20世紀90年代，年過九十、平時說話吐字不太清楚的巴金去拜謁岳墳，在文徵明書法作品《滿江紅》詞碑前像小學生那樣吟誦起這首詞來，聲音越來越清楚、高亢：“拂拭殘碑，敕飛字、依稀堪讀??笑區(qū)區(qū)、一檜亦何能，逢其欲�！闭绨徒鹱约核f：“每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯(lián)系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。”
“讓每個人都有住房，每個口都有飽飯，每個心都得到溫暖”，巴金的心里始終珍藏著這一美好愿望。
在《我的幾個先生》一文中，巴金介紹自己出生于成都一個封建大家庭。仁愛的母親，是他人生的第一位老師。他從母親這里懂得了愛，懂得了 寬容。巴金
幼年另一位老師是轎夫老周。老周總跟他說：“要好好地做人，對人要真實，不管別人待你怎樣，自己總不要走錯腳步�！薄盎鹨招模艘獙嵭��！�
成年后的巴金，一直在思考這個問題：是什么精神和力量，使瘦弱的老周在那樣困苦的條件下，講出這番深刻的道理。這就是仁義、道德、忠愛。而恰恰是這些，正是中華民族的精神之根、為人之本。
巴金把他的愛，他的思想，反映在他的作品中。反帝、反封建、反壓迫，呼求平等、自由、幸福，是巴金作品主要內(nèi)容。在巴金許多文字中，我們可以讀到他火一樣的文字：“我們的生活信條應該是：忠實地行為，熱烈地愛人民，幫助那需要愛的。”“我的生活的目標，無一不是在幫助人，使每個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人 的發(fā)展都得著自由。”
巴金被認為代表著中國知識分子的良心，他在《生命的花開在何處》一 文中有這么一段描述：“我不靠駕馭文字的本領(lǐng)，因為我沒有這樣的本領(lǐng)， 我靠的是感情。對人對事我有真誠的感情。我把它們傾注在我的文章里面， 讀者們看得出我在講真話還是撒謊�！薄拔业淖毅懕闶牵航^不舞文弄墨、盜名欺世。不管寫什么長短文章，我時時記住這句話�！�
正因如此，他在“文革”期間受到了“四人幫”的非人道迫害。對所有的批判、虐待和侮辱，巴金總是默默忍受。有人問他怎么看待這一切，他說：“我相信歷史！”
那時的巴金，生活非常窘迫，妻子蕭珊又患病需要醫(yī)療費救治，使得他不得不提筆向組織申請救助。后來蕭珊不幸去世，巴金將她的照片和骨灰一直放在床前，很是凄慘。但即使在那樣的情況下，巴金仍然頑強地生活著， 正如他自己這樣寫道：“要認識愛，愛可以溫暖每顆孤寂的心；要信仰真 理，真理可以指示一條
到光明的道路”。
巴金是這么說的，也是這么做的。晚年的巴金，繼續(xù)著他所鐘愛的創(chuàng)作事業(yè)。在一樓客廳，高朋滿座，回蕩著他和朋友們劫后重逢的歡笑聲。進入老年后，他為了鍛煉腿，每天早晨六點半起來，七點下樓在院子里先慢跑一圈，回來喝杯牛奶再出去散步。另外，他每天上樓寫作，下樓活動，上樓睡覺，下樓吃飯，有意地多上下幾次樓梯，以達到鍛煉腿腳的目的。1982年他摔斷左腿，后又患“帕金森氏病”住院治療，但由于他有堅強的意志，積極鍛煉，配合醫(yī)生治療，身體恢復得比一般老人快。
在一樓的“太陽間”，晚年的巴金完成了部分《隨想錄》的寫作，有 的時候甚至是坐在輪椅上，面前架著一塊長板這樣來創(chuàng)作的，因為他堅信：“生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索取�！薄盀橹非蠊夂蜔�，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的，但寒冷的、寂寞的生活，卻不如轟轟烈烈的死�！�
巴金這位“世紀老人”，仁愛、忠誠、正義、自律，人道主義相伴了他的一生。 巴金對于我們有著特殊意義，我們需要這種精神。這種精神，對于任何一個年代的人們都是激勵。正像他激勵年輕人所說的：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。”“青春活潑的心，決不作悲哀的留滯�！�
時光如水，巴金是金。
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