秋天感悟人生的句子
發(fā)布時間:2017-01-25 來源: 人生感悟 點擊： 
秋天感悟人生的句子篇一：仿照例句,以“冬天”為描寫對象,寫一段話。(3分)例句：有人感嘆秋天,
一、整體解讀
試卷緊扣教材和考試說明，從考生熟悉的基礎(chǔ)知識入手，多角度、多層次地考查了學生的數(shù)學理性思維能力及對數(shù)學本質(zhì)的理解能力，立足基礎(chǔ)，先易后難，難易適中，強調(diào)應(yīng)用，不偏不怪，達到了“考基礎(chǔ)、考能力、考素質(zhì)”的目標。試卷所涉及的知識內(nèi)容都在考試大綱的范圍內(nèi)，幾乎覆蓋了高中所學知識的全部重要內(nèi)容，體現(xiàn)了“重點知識重點考查”的原則。
1．回歸教材，注重基礎(chǔ)
試卷遵循了考查基礎(chǔ)知識為主體的原則，尤其是考試說明中的大部分知識點均有涉及，其中應(yīng)用題與抗戰(zhàn)勝利70周年為背景，把愛國主義教育滲透到試題當中，使學生感受到了數(shù)學的育才價值，所有這些題目的設(shè)計都回歸教材和中學教學實際，操作性強。
2．適當設(shè)置題目難度與區(qū)分度
選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題，都是綜合性問題，難度較大，學生不僅要有較強的分析問題和解決問題的能力，以及扎實深厚的數(shù)學基本功，而且還要掌握必須的數(shù)學思想與方法，否則在有限的時間內(nèi)，很難完成。
3．布局合理，考查全面，著重數(shù)學方法和數(shù)學思想的考察
在選擇題，填空題，解答題和三選一問題中，試卷均對高中數(shù)學中的重點內(nèi)容進行了反復(fù)考查。包括函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計、解析幾何、導數(shù)等幾大版塊問題。這些問題都是以知識為載體，立意于能力，讓數(shù)學思想方法和數(shù)學思維方式貫穿于整個試題的解答過程之中。
秋天感悟人生的句子篇二：七——九年級語文理解性默寫大全[1]
七～九年級語文理解性默寫大全（中考必備）
七年級（上）
1、《龜雖壽》中最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂，壯懷激烈的情感(老當益壯）的句子是：
2、《過故人莊》中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是：
3、《題破山寺后禪院》中描繪山寺幽深清寂的景色，意境深邃的詩句是以動顯靜，因情生景、含蓄雋永的詩句是
4、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中表達對友人的深切同情的詩句是：
5、李商隱的《夜雨寄北》中想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句是
6、《泊秦淮》中表現(xiàn)詩人的憂患意識（借古諷今）的詩句是：
7、《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中被譽為“千古奇偶”的詩句是：
8、《過松源晨炊漆公店》中從登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是：
9、《如夢令·常記溪亭日暮》中抒寫瞬間美的享受的句子是：
10、《觀書有感》中表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是：
11.《觀滄海》中表現(xiàn)詩人博大胸襟和統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠大抱負（詩人主觀感受）的句子是：
寫大海雄偉壯闊的詩句是
12.《 西江月》中描寫豐收在望的句子是： 大雨將至：
13、《天凈沙 秋思》：
①描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是：
②表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情（點明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：
14.《錢塘湖春行》描寫早春禽事（鶯歌燕舞的景象）的句子：
寫花草生機勃勃的句子是
15.《次北固山下》中蘊含自然理趣的句子是
16、《論語》
?闡述學習與思考關(guān)系的句子是:
?生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒：
? 在生活中，我們要善于向身邊的人學習：
?闡述正確的學習態(tài)度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是：
? 當別人不了解甚至誤解自己時的正確態(tài)度是：
? AAPP會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅： ?“吾日三省吾身”的內(nèi)容：
?可以為師矣。
?“士不可以不弘毅”的原因： “任重”是因為 ；“道遠”是因為 ?含“生于憂患”的句子
⑴儒家提倡的待人接物的處世之道：
⑵對先進和后進的正確態(tài)度：
七年級（下）
1、《木蘭詩》
①木蘭出征前緊張準備的句子是：
②描寫軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛 ：
③描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：
④概括木蘭匆忙奔赴戰(zhàn)場的句子：
⑤成語"撲朔迷離"出自《木蘭詩》，其原話是：
2、《山中雜詩》寫鳥在人家的房檐上飛，最有趣的是云彩從窗戶里飄了出來的是：
3、《竹里館》寫夜靜人寂，明月相伴的是：
4、《峨眉山月歌》中連用五個地名，構(gòu)思精巧，不著痕跡，這五個地名分別是：
5、《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調(diào)，不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是：
6、《逢入京使》一詩表達了詩人遠涉邊塞的思想懷親之情，請寫出這首詩：
7、《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動之勢，襯托閑淡寧靜之景的是：
8、《江南逢李龜年》中言過去之衰，為下文作了鋪墊的是：
9、《送靈澈上人》中寫一抹斜陽下，幾重青山外，遠行人漸行漸遠的是：
10、《約客》中用對句寫景，道出黃梅時節(jié)的夜晚，鄉(xiāng)村池塘中傳來陣陣蛙鳴的是：
11、改革開放后中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，各行各業(yè)的許多有志青年積極投身到建設(shè)祖國的浪潮中，老一輩的建設(shè)者們無不欣慰地說：（用趙翼《論詩》中相關(guān)詩句回答）
八年級（上）
1、《桃花源記》
①描繪桃花林美景：
②描寫了桃花源美好的自然環(huán)境的句子 ：
③描寫了桃花源社會環(huán)境的安寧的句子
④描寫了桃花源人民安居樂業(yè)、和平幸福的境況（或：描寫老人和小孩神情）（與“老有所終，壯有所用，幼有所長”意思相近）句子是：
⑤ 出自本文成語
2、《陋室銘》
①作者認為陋室不陋的原因（點明全文主旨的句子）：
②描寫"陋室"環(huán)境之致：
③表現(xiàn)陋室主人交往之雅：
④表現(xiàn)陋室主人生活之雅：
⑤用類比贊美"陋室"：
⑥文中為突出主旨而引用孔子的一句話是孔子云：
⑦《陋室銘》中與"時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍"意思相近的句子是：
3、《愛蓮說》
①體現(xiàn)不與世同流合污（ 詠蓮名句）（蓮美好形象）：
②公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多：
③表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄：
④與“近朱者赤，近墨者黑”意義相反：
⑤比喻君子美名遠揚的語句是：
⑥作者把"蓮"比作君子行為方正，通達事理，不攀附權(quán)貴的句子是：
4、《大道之行也》：大道之行也，天下為公， ， 。
5、《三峽》
①從視覺角度描寫兩岸連山的句子：
②寫出《三峽》中描寫夏季三峽景色的句子：
③寫出《三峽》中描寫三峽春冬之景的句子：
④寫出《三峽》中描寫秋季三峽景色的句子：
⑤故漁者歌曰：
⑥酈道元的《三峽》寫三峽懸崖高聳特點的句子是 ；寫秋天三峽景色的句子是 .
目前，三峽已經(jīng)成功截流蓄水，高峽終于變成平湖�！对狸枠怯洝分小� ， ”兩句可以用來描繪今天三峽水庫的情景。
6、《記承天寺夜游》
①描寫月下之景的句子：
②直接抒發(fā)作者感情的句子是：
7、《答謝中書書》：兩岸石壁 鱗競躍 。
8、《湖心亭看雪》一文中具體描寫雪景的句子： 。
9、《望岳》：①近處望岳：
②具有不怕困難、敢攀絕頂，俯視一切的的詩句（點明全詩主旨）是：
10、《春望》：①言明春望所見的年名句是：
② 用美景反襯憂傷之情：
③寫戰(zhàn)火連天，家書難覓的千古詩句：
④寫自己心念遠方家庭安危，又自嘆年老的句子是：
11、《石壕吏》:①詩中可以判定老婦人后來的確被抓走了的詩句是：
②寫"吏"與"婦"尖銳矛盾：
12、《使至塞上》：寫塞外奇特美麗風光的千古名句(《紅樓夢》中香菱所評論的《使至塞上》的兩句）（王維詩中有畫）
13、《歸園田居》①寫詩人耕種辛勞的句子是：
②抒發(fā)作者愿望的句子是：
14、《渡荊門送別》①傳達出作者對故鄉(xiāng)的依戀的句子是：
②比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌漫的句子是：
15、①《游山西村》的千古名句（寫景又富含哲理）是：
②寫農(nóng)村一片富足景象（熱情好客）的句子是：
16、《長歌行》曉喻青少年珍惜青春，奮發(fā)努力的兩句是： 。 與此有異曲同工之妙的有蘇軾的“誰道人生無再少？ ！ �！�
17、《野望》中表現(xiàn)秋意頗濃的山野景色的一句是： 。
18、《望洞庭湖贈張丞相》：①詩中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是：
②作者委婉地表達出求仕之心的詩句是：
19、《黃鶴樓》①以寫景出名的詩句是：
②表現(xiàn)詩人濃濃鄉(xiāng)愁的句子是 ，與此詩句有相同意境的《天凈沙·秋思》中的句子是：
20、①古代與季節(jié)有關(guān)的詩詞多悲秋喜春。然而也有例外，例如在劉禹錫的《秋詞》中，秋高氣爽、鶴沖云天的景象是那樣的富有詩情畫意（表達豪邁樂觀之情）：“ ， �！倍鸥Α洞和分写禾斓幕ㄩ_、鳥鳴引發(fā)的是詩人的憂國和思親之情：“ ， 。” ②直接表達秋日春朝的看法的詩句是：
21、《送友人）的頸聯(lián)：借馬鳴來表達悠悠的別離之情的兩句是
22、清代鄭板橋詩句“衙齋臥聽蕭蕭竹“描繪了一幅聽竹的畫面，我們學過的陸游的《十一月四日風雨大作》詩中也有一句描繪類似情境是
23、《早寒江上有懷》中作者看到孤帆從天邊駛過，勾起乘船返鄉(xiāng)的心緒的兩句是
八年級（下）
1、《與朱元思書》
①總領(lǐng)全文的句子：
②江水清澈： 江水湍急：
③化靜為動（山勢高峻）：
④大自然美妙的交響曲：
⑤從 側(cè)面表現(xiàn)作者鄙棄功名，淡泊人生：
2、《五柳先生傳》
①表明先生最主要的性格：
②“好讀書”的方法： 態(tài)度：
③安貧樂道：
④贊語：
3、《馬說》
①寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是：
②描寫千里馬終身遭遇的句子：
③千里馬的才能被埋沒的根本原因：
④直接原因：
⑤食馬者淺薄愚妄表現(xiàn)：
⑥主旨是：
⑦懷才不遇的人常慨嘆的兩句話是：
4、《送東陽馬生序》作者“樂以忘憂”：
5、《小石潭記》
①小石潭記環(huán)境美麗怡人：
②寫游魚：
③能夠反映作者心境感傷（觀潭的獨特感受）的句子是
6.《岳陽樓記》
①贊揚滕子京政績的句子是：政通人和，百廢具興。
② 表現(xiàn)作者遠大抱負的名句是：
③概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”：
④表達作者曠達胸襟的名句是：
⑤文中動靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：
⑥寫游魚花卉：
⑦從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子是：
⑨從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：
⑩ 由"四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭"這副對聯(lián)，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話：
⑴ 面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有" "的心態(tài)。
⑵文中“進亦憂”“退亦憂”中的“進”與“退”分別指：
⑶“進亦憂”“退亦憂”分別指：
7、《醉 翁 亭 記》
①寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：
②人們常用《醉翁亭記》中的成語“ ”來比喻言在此而意在彼，也比喻別有用心。 ③文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：
④文中作者描繪四時之景的句子是：
⑤文中點明全文主旨的句子是：
⑥表達作者復(fù)雜感情的句子是：
⑦文中貫穿全文主線的句子是：
⑧文中與"飲少輒醉，而年又最高"相照應(yīng)的文字是：
⑨描寫“眾賓歡”的成語：
⑩直接寫醉 翁 亭 的六字：
8、《酬樂天揚州初逢席上見贈》
①飽含詩人無限辛酸，流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩句是
②詩中運用典故的詩句是
③常用它來說明新事物必將取代舊事物（表達了詩人豁達的胸懷和奮發(fā)向上、努力進取的精神）（喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）：
9、《赤壁》蘊含機遇造人的哲理（評價古戰(zhàn)爭）的詩句是：
10、《過零丁洋》
①概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是：
② 寫出國家和個人的境遇的詩句是：
③概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情的詩句是：
④表現(xiàn)詩人誓死報國，表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是：
11、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》
①詞中直接寫明月的詩句是：
② 表達了作者曠達胸襟，表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是：
③ 從“隔千里兮共明月”演化而來的，通過寫明月來表達對人生美好祝愿：
④"此事古難全"里的“此事”是指：
⑤寫出詞人矛盾心理的句子是
12、《山坡羊·潼關(guān)懷古》
①暗示潼關(guān)是兵家必爭之地的句子是
② 言戰(zhàn)爭災(zāi)難：
③主旨句是
13、《飲酒》
①表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：
②反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是：
③蘊含只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無"喧囂"之感的哲理：
④表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是
⑤描寫山中佳景：
14、《行路難》
秋天感悟人生的句子篇三：古詩文理解性默寫大全
古詩文理解性默寫大全
1、《龜雖壽》中最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂,壯懷激烈的情感(老當益壯)的句子是:
2、《過故人莊》中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是:
3、《題破山寺后禪院》中描繪山寺幽深清寂的景色,意境深邃的詩句是
以動顯靜,因情生景、含蓄雋永的詩句是
4、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中表達對友人的深切同情的詩句是:
5、李商隱的《夜雨寄北》中想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句是
6、《泊秦淮》中表現(xiàn)詩人的憂患意識(借古諷今)的詩句是:
7、《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》中被譽為“千古奇偶”的詩句是:
8、《過松源晨炊漆公店》中從登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是:
9、《如夢令?常記溪亭日暮》中抒寫瞬間美的享受的句子是:
10、《觀書有感》中表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是:
11.《觀滄�！分斜憩F(xiàn)詩人博大胸襟和統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠大抱負(詩人主觀感受)的句子是:
寫大海雄偉壯闊的詩句是
12.《 西江月》中描寫豐收在望的句子是: 大雨將至:
13、《天凈沙 秋思》:
①描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是:
②表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情(點明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:
14.《錢塘湖春行》描寫早春禽事(鶯歌燕舞的景象)的句子:
寫花草生機勃勃的句子是
15.《次北固山下》中蘊含自然理趣的句子是
16、《論語》
①闡述學習與思考關(guān)系的句子是:
②生活中表示既善于從正面學習,也善于從反面借鑒:
③ 在生活中,我們要善于向身邊的人學習:
④闡述正確的學習態(tài)度是實事求是,不能不懂裝懂的句子是:
⑤ 當別人不了解甚至誤解自己時的正確態(tài)度是:
⑥ AAPP會議在重慶召開,山城百姓喜迎各國嘉賓,《論語》中有一句話可以表達這種喜悅:
⑦“吾日三省吾身”的內(nèi)容:
⑧ ,可以為師矣。
⑨“士不可以不弘毅”的原因: �！叭沃亍笔且驗� ;“道遠”是因為
⑩含“生于憂患”的句子
⑾儒家提倡的待人接物的處世之道:
⑿對先進和后進的正確態(tài)度:
七年級(下)
1、《木蘭詩》
①木蘭出征前緊張準備的句子是:
②描寫軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛 :
③描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是:
④概括木蘭匆忙奔赴戰(zhàn)場的句子:
⑤成語\'撲朔迷離\'出自《木蘭詩》,其原話是:
2、《山中雜詩》寫鳥在人家的房檐上飛,最有趣的是云彩從窗戶里飄了出來的是:
3、《竹里館》寫夜靜人寂,明月相伴的是:
4、《峨眉山月歌》中連用五個地名,構(gòu)思精巧,不著痕跡,這五個地名分別是:
5、《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調(diào),不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是:
6、《逢入京使》一詩表達了詩人遠涉邊塞的思想懷親之情,請寫出這首詩:
7、《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動之勢,襯托閑淡寧靜之景的是:
8、《江南逢李龜年》中言過去之衰,為下文作了鋪墊的是:
9、《送靈澈上人》中寫一抹斜陽下,幾重青山外,遠行人漸行漸遠的是:
10、《約客》中用對句寫景,道出黃梅時節(jié)的夜晚,鄉(xiāng)村池塘中傳來陣陣蛙鳴的是:
11、改革開放后中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,各行各業(yè)的許多有志青年積極投身到建設(shè)祖國的浪潮中,老一輩的建設(shè)者們無不欣慰地說: , 。(用趙翼《論詩》中相關(guān)詩句回答)
八年級(上)
1、《桃花源記》
①描繪桃花林美景:
②描寫了桃花源美好的自然環(huán)境的句子 :
③描寫了桃花源社會環(huán)境的安寧的句子
④描寫了桃花源人民安居樂業(yè)、和平幸福的境況(或:描寫老人和小孩神情)(與“老有所終,壯有所用,幼有所長”意思相近)句子是:
⑤ 出自本文成語
2、《陋室銘》
①作者認為陋室不陋的原因(點明全文主旨的句子):
②描寫\'陋室\'環(huán)境之致:
③表現(xiàn)陋室主人交往之雅:
④表現(xiàn)陋室主人生活之雅:
⑤用類比贊美\'陋室\':
⑥文中為突出主旨而引用孔子的一句話是孔子云:
⑦《陋室銘》中與\'時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍\'意思相近的句子是:
3、《愛蓮說》
①體現(xiàn)不與世同流合污( 詠蓮名句)(蓮美好形象):
②公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多:
③表現(xiàn)主人不受世俗羈絆,對世俗生活厭棄:
④與“近朱者赤,近墨者黑”意義相反:
⑤比喻君子美名遠揚的語句是:
⑥作者把\'蓮\'比作君子行為方正,通達事理,不攀附權(quán)貴的句子是:
4、《大道之行也》:大道之行也,天下為公, , 。
5、《三峽》
①從視覺角度描寫兩岸連山的句子:
②寫出《三峽》中描寫夏季三峽景色的句子:
③寫出《三峽》中描寫三峽春冬之景的句子:
④寫出《三峽》中描寫秋季三峽景色的句子:
⑤故漁者歌曰:
⑥酈道元的《三峽》寫三峽懸崖高聳特點的句子是 ;寫秋天三峽景色的句子是 .
目前,三峽已經(jīng)成功截流蓄水,高峽終于變成平湖�！对狸枠怯洝分小� , ”兩句可以用來描繪今天三峽水庫的情景。
6、《記承天寺夜游》
①描寫月下之景的句子:
②直接抒發(fā)作者感情的句子是:
7、《答謝中書書》:兩岸石壁 鱗競躍 。
8、《湖心亭看雪》一文中具體描寫雪景的句子: 。
9、《望岳》:①近處望岳:
②具有不怕困難、敢攀絕頂,俯視一切的的詩句(點明全詩主旨)是:
10、《春望》:①言明春望所見的年名句是:
② 用美景反襯憂傷之情:
③寫戰(zhàn)火連天,家書難覓的千古詩句:
④寫自己心念遠方家庭安危,又自嘆年老的句子是:
11、《石壕吏》:①詩中可以判定老婦人后來的確被抓走了的詩句是:
②寫\'吏\'與\'婦\'尖銳矛盾:
12、《使至塞上》:寫塞外奇特美麗風光的千古名句(《紅樓夢》中香菱所評論的《使至塞上》的兩句)(王維詩中有畫)
13、《歸園田居》①寫詩人耕種辛勞的句子是:
②抒發(fā)作者愿望的句子是:
14、《渡荊門送別》①傳達出作者對故鄉(xiāng)的依戀的句子是:
②比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌漫的句子是:
15、①《游山西村》的千古名句(寫景又富含哲理)是:
②寫農(nóng)村一片富足景象(熱情好客)的句子是:
16、《長歌行》曉喻青少年珍惜青春,奮發(fā)努力的兩句是: 。 與此有異曲同工之妙的有蘇軾的“誰道人生無再少? ! �！�
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