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[教育心得]短時(shí)間段讀書法。這一方法適用于剛開始閱讀的孩子。如果孩子不能長時(shí)間專心致志的讀書，我們可以采用短時(shí)間段讀書法。每次讀10分鐘。這期間大人不能以任何名目打擾孩子，孩子也不能有任何要求。談后休息五分鐘，再看一個(gè)10分鐘，同樣的要求。如果孩子能做到，過些日子，時(shí)間段可以增至15分鐘。我們不是為了湊時(shí)間，而是為了逐步提高孩子專心看書的能力。

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--教學(xué)心得
對(duì)待基礎(chǔ)差的，幫其找到自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
對(duì)待基礎(chǔ)中等的，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，讓他們自主學(xué)習(xí)
對(duì)待程度較好的，設(shè)置障礙和目標(biāo)，更上一層樓
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　　1. 表示“建議”、“勸告”、“忠告”等，是不可數(shù)名詞，若表示一條或幾條建議或勸告，要借用 piece 這樣的詞。如：This is a good piece of advice. 這是一條很好的建議。2. 表示

　　按照某人的意見做某事，一般要用介詞 on 或 by。如：We did the work on [by] her advice. 我們按她的意見做此工作。3. 表示提出建議或忠告，一般用動(dòng)詞 give;表示向某人請(qǐng)教或征

　　求意見，一般用動(dòng)詞 ask (for);表示接受意見或勸告，一般用動(dòng)詞take, follow, accept 等。如：The old often give good advice to the young. 老年人常常對(duì)年輕人提出金玉良言。

　　You should ask for the teacher’s advice. /You should ask the teacher for advice. 你應(yīng)該去征求老師的意見。If we had followed his advice, we could have done the job

　　better with less money and fewer people. 要是聽取了他的意見，我們不僅可以節(jié)省人力、物力，而且還會(huì)把工作做得更好。4. 其后若出現(xiàn) that 從句，通常用“should+動(dòng)詞原形”這

　　樣的虛擬語氣。如：My advice is that he (should) give up smoking. 我建議他戒煙。

　　

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