綠山墻的安妮的感悟篇一：綠山墻的安妮讀后感500字

第一篇：

在我們的生活中，總是少不了讓人們汲取知識(shí)的書籍。書，是所有知識(shí)的根源，更是人們智慧的結(jié)晶。

最近，我看了一本書，名叫《綠山墻的安妮》，這本書主要講述的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑：如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事然而，由于酷愛(ài)想像以及愛(ài)美之心，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

故事的情節(jié)曲折動(dòng)人，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀;她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有著一股狂熱的勁頭，那種積極向上、奮斗拼搏的精神令人感動(dòng)。

安妮長(zhǎng)得并不漂亮紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想

安妮是一個(gè)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的人，她有著金子般善良的心，遇到困難她從不氣餒不哭泣，她從不快樂(lè)的事里找到快樂(lè)的理由，把生活中痛苦的事轉(zhuǎn)化成快樂(lè)的事，她心胸寬闊，心里裝著堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和快樂(lè)。不像現(xiàn)在有些人遇到一點(diǎn)困難就像跌到深淵似的，不去努力地尋找解決困難的方法，卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的一面鏡子，值得我們?nèi)��?duì)照。

成長(zhǎng)的印記總是這樣容易逝去，日子總是嶄新的，就像安妮剪短而又蓄起的一頭紅色長(zhǎng)發(fā)，顏色變深了，我們的思想也在不經(jīng)意間變得深沉了。

試問(wèn)，在學(xué)習(xí)的苦海中奮力傲游的我們，是否也能像小安妮一樣，在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)，學(xué)學(xué)幻想，放松一下自己呢?讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

第二篇：

一個(gè)農(nóng)舍，(書中的綠山墻農(nóng)舍)一個(gè)女孩。這個(gè)女孩叫安妮·雪莉，是個(gè)天真、可愛(ài)的孩子。

我在這本書里第一次遇見(jiàn)安妮，對(duì)她并沒(méi)有半點(diǎn)好感，倒覺(jué)得她令人厭惡。因?yàn)樗�的那張嘴一路上幾乎沒(méi)停過(guò)。而且在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道：馬修就像大部分沉默寡言的人一樣，喜歡聽(tīng)那些能言善辯的人說(shuō)話。如果對(duì)方只是要他

做一個(gè)聽(tīng)眾，他是絕對(duì)不會(huì)拒絕的。我雖說(shuō)不像馬修那樣沉默寡言，但也不很愛(ài)說(shuō)話，特別是以前。這句話說(shuō)得對(duì)，但有時(shí)并不是這樣，就像當(dāng)時(shí)我捧著書看安妮說(shuō)的整整幾頁(yè)話時(shí)。不過(guò)，身臨其境也許會(huì)比當(dāng)時(shí)的感覺(jué)要好些。

但是，事實(shí)證明，我對(duì)安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時(shí)，我已習(xí)慣了安妮的嘮叨，那充滿幻想的語(yǔ)言。我覺(jué)得她很可愛(ài)。安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學(xué)習(xí)也很好，但卻因?yàn)橐婚_始嘲笑安妮的紅頭發(fā)，兩人為敵，但最終化解恩怨，成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過(guò)好幾次，都沒(méi)有得到原諒。安妮覺(jué)得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來(lái)，安妮也是個(gè)固執(zhí)、有個(gè)性的人。

安妮雖然十分可愛(ài)，但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認(rèn)，人都有虛榮心，我也有，但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來(lái)說(shuō)。吉爾巴德不過(guò)開個(gè)玩笑而已，安妮卻覺(jué)得被傷害了自尊!我不理解，覺(jué)得太夸張了。安妮雖然有缺點(diǎn)，但還是令人喜愛(ài)。她說(shuō)的話總透著純真。雖然許多人覺(jué)得安妮是個(gè)怪孩子，但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長(zhǎng)天馬星空的想象，論想象力，沒(méi)人能超過(guò)她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛(ài)之處。

第三篇：

這本書里最讓我佩服的當(dāng)然是安妮。一次，安妮邀請(qǐng)她最好的朋友戴安娜到家里來(lái)喝木莓甜酒，戴安娜連喝三杯，喝醉了，戴安娜的媽媽把安妮列為不宜交往人群，不讓她倆交往。一天，戴安娜告訴安妮米妮病了，得了咽喉炎。安妮來(lái)到米妮家，一進(jìn)門，就鎮(zhèn)定地指揮大家做事，米妮也聽(tīng)話地吃完了藥。等醫(yī)生來(lái)時(shí)，米妮的危險(xiǎn)期已經(jīng)平安度過(guò)，正平穩(wěn)地睡覺(jué)呢!事后，醫(yī)生告訴巴里夫婦，說(shuō)米妮的病多虧了安妮，這孩子果斷，有膽識(shí)，將來(lái)會(huì)有大成就。巴里太太聽(tīng)了醫(yī)生的話，希望兩個(gè)女孩再次成為好朋友。

安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往，但當(dāng)米妮病了時(shí)，卻沒(méi)有堅(jiān)持和戴安娜隔斷友情，而是更熱情地治米妮的病，這種精神是多么可貴!

這使我想起了一個(gè)例子：有一次，好朋友問(wèn)我一道題目的答案，我告訴了她正確答案，可她卻寫錯(cuò)了一個(gè)字，她媽媽責(zé)怪我故意告訴了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，并不許我們一起討論問(wèn)題。后來(lái)，她遇到難題又來(lái)問(wèn)我，我心想：不是不許我們交往了嗎?怎么又來(lái)問(wèn)題目?這時(shí)，安妮的身影從我眼前閃過(guò)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)才對(duì)呀!想到這，我馬上把正確的答案寫給了她，還叮囑別弄錯(cuò)了。沒(méi)過(guò)多久，她媽媽希望我們重新一塊討論問(wèn)題，我們又成了好朋友。

合上書，聞著淡淡的書卷香氣，想起書中一幅幅插圖，安妮的身影一次次從我眼前掠過(guò)......

第四篇：

我在這本書里第一次遇見(jiàn)安妮，對(duì)她并沒(méi)有半點(diǎn)好感，倒覺(jué)得她令人厭惡。因?yàn)樗�的那張嘴一路上幾乎沒(méi)停過(guò)。而且在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道：馬修就像大部分沉默寡言的人一樣，喜歡聽(tīng)那些能言善辯的人說(shuō)話。如果對(duì)方只是要他做一個(gè)聽(tīng)眾，他是絕對(duì)不會(huì)拒絕的。我雖說(shuō)不像馬修那樣沉默寡言，但也不很愛(ài)說(shuō)話，特別

是以前。這句話說(shuō)得對(duì)，但有時(shí)并不是這樣，就像當(dāng)時(shí)我捧著書看安妮說(shuō)的整整幾頁(yè)話時(shí)。不過(guò)，身臨其境也許會(huì)比當(dāng)時(shí)的感覺(jué)要好些。

但是，事實(shí)證明，我對(duì)安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時(shí)，我已習(xí)慣了安妮的嘮叨，那充滿幻想的語(yǔ)言。我覺(jué)得她很可愛(ài)。安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學(xué)習(xí)也很好，但卻因?yàn)橐婚_始嘲笑安妮的紅頭發(fā)，兩人為敵，但最終化解恩怨，成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過(guò)好幾次，都沒(méi)有得到原諒。安妮覺(jué)得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來(lái)，安妮也是個(gè)固執(zhí)、有個(gè)性的人。

安妮雖然十分可愛(ài)，但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認(rèn)，人都有虛榮心，我也有，但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來(lái)說(shuō)。吉爾巴德不過(guò)開個(gè)玩笑而已，安妮卻覺(jué)得被傷害了自尊!我不理解，覺(jué)得太夸張了。安妮雖然有缺點(diǎn)，但還是令人喜愛(ài)。她說(shuō)的話總透著純真。雖然許多人覺(jué)得安妮是個(gè)怪孩子，但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長(zhǎng)天馬星空的想象，論想象力，沒(méi)人能超過(guò)她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛(ài)之處。

被世人稱為紅頭發(fā)安妮的安妮，小腦袋里冒出的各種念頭，現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機(jī)會(huì)。我也被這本書和安妮深深地感染了。

第五篇：

《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō)，也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。

安妮的想象力非常豐富，她能樂(lè)觀的對(duì)待所有的事情，把一切事物都想得很美好、浪漫。安妮的自尊心特別強(qiáng)，最不能忍受的是別人說(shuō)她的紅頭發(fā)，只要?jiǎng)e人一提起，她就會(huì)發(fā)怒，吉爾伯特·布萊思就是個(gè)典型的例子，安妮討厭了他很久很久。安妮也非常聰明，她還當(dāng)了校長(zhǎng)呢，厲害吧?安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè)觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

《綠山墻的安妮》這本書令我喜愛(ài)，無(wú)論的故事、人物，還是寫作方式，我都很喜歡。因?yàn)檫@本書就像一盞明燈，照亮了我努力的方向。《綠山墻的安妮》對(duì)我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。

綠山墻的安妮的感悟篇二：《綠山墻的安妮》讀后感

喜歡想象的安妮

——讀《綠山墻的安妮》有感

安妮，一個(gè)家喻戶曉的人物，她出自露西·莫德·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。她并不漂亮，也并不聰明，從小就歷經(jīng)種種生活磨難，唯一支持她的是她那無(wú)窮的想象力。她被一對(duì)兄妹陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)回家。自此，一個(gè)個(gè)好玩兒的故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的村莊。安妮就恍若一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了原本閉塞的綠山墻。

她的想象力好玩兒極了，她把櫻桃樹想象成“白雪皇后”，只是因?yàn)樗�開出的花是白色的；她還把自己想象成一個(gè)漂亮的女孩子，整天受人喜歡；她無(wú)窮的想象力還感染了她身邊的人，譬如戴安娜，譬如瑪麗拉，譬如馬修等等，所有人都因?yàn)榘材莸南胂罅Χ鴲?ài)上了這一個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮的女孩子。

安妮的想象力也拯救了她自己，如果沒(méi)有她的天馬行空，她也不可能度過(guò)那最艱難的一段時(shí)間，最后成為一個(gè)整天緊張兮兮的人。 我想，安妮的樂(lè)觀向上也應(yīng)該源于她的想象力吧，因?yàn)樗�可以幻想另外一個(gè)世界，她可以隨心所欲地在另一個(gè)世界幻想出自己喜愛(ài)的東西，因?yàn)檫@個(gè)世界是只屬于她的。

如果整本書沒(méi)了安妮的想象力會(huì)怎樣呢？我想恐怕會(huì)變得灰暗無(wú)光吧！因?yàn)榘材莸南胂罅�，可是《綠山墻的安妮》中的一大亮點(diǎn)呦！ 不管過(guò)了多久，安妮在我心中，都是那個(gè)喜歡想象，喜歡發(fā)呆，喜歡搗亂的小女孩??安妮，怎能令我不愛(ài)？

五（5）班 林 妤 (來(lái)自:www.newchangjing.com 蒲公 英文 摘:綠山墻的安妮的感悟)馨

綠山墻的安妮的感悟篇三：《綠山墻的安妮》讀后感——洪研妍

《綠山墻的安妮》讀后感

太炎小學(xué)城北校區(qū)404 洪研妍

我沉浸在課外讀物《綠山墻的安妮》中，無(wú)法自拔??。書中的主人公安妮的生活多姿多彩，發(fā)生在她身上許多有趣的事可隨口拈來(lái)。這本書給我的暑假生活帶來(lái)許多歡樂(lè)，令我愛(ài)不釋手。

書里講了一個(gè)有趣的故事：馬修和馬麗拉想在孤兒院里領(lǐng)一個(gè)男孩幫他們干活。卻陰陽(yáng)差錯(cuò)的送來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑的、愛(ài)嘮叨的紅發(fā)女孩——安妮。她的想象力非常豐富，在她眼里，櫻桃花是美麗的 “白雪王后”；芭里湖是“閃光的湖”；蘋果是害羞的“紅衣姑娘”；天藍(lán)葵是頑皮的“小精靈”；森林里的小溪是神圣的“森林女神的水泡”；自己是國(guó)王的女兒；安妮還和戴安娜一起去恐怖的“鬧鬼的森林”??就連冷漠的馬麗拉也喜歡上了她，覺(jué)得安妮很樂(lè)觀，很可愛(ài)�！耙粋�(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)，才會(huì)覺(jué)得充實(shí)；只有擁有志趣相投的朋友，才會(huì)玩的快樂(lè)；只有志向遠(yuǎn)大，才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)向上”安妮的樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的獨(dú)特性格，再加上自己不懈的努力終于考上了女王學(xué)院，正當(dāng)她準(zhǔn)備考大學(xué)的時(shí)候，馬麗拉病了，安妮不得不放棄了學(xué)業(yè)，精心照料馬麗拉?? 。

安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是對(duì)我的教育卻是深刻的。雖然安妮是個(gè)孤兒，但她并沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。因?yàn)樗�覺(jué)得世界是美好的，她的心靈也是美好的。她有著金子般善良的心，遇到困難她從不氣餒不哭泣，她從不快樂(lè)的事里找到快樂(lè)的理由，把生活中痛苦的事轉(zhuǎn)化成快樂(lè)的事，她心胸寬闊，心里裝著堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和快樂(lè)。不像現(xiàn)在有些人遇到一點(diǎn)困難就像跌到深淵似的，不去努力地尋找解決困難的方法，卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的一面鏡子，值得我們?nèi)��?duì)照。相比之下，我的生活狀況可比她好多了。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，這么大了，還事事都得家人操心。比起安妮，我羞愧難當(dāng)，虧自己還是少先隊(duì)員。安妮熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。而我呢？我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)�！边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，在讀過(guò)這本書后有了徹底的改變，我將在今后的學(xué)習(xí)、生活中，以安妮為榜樣，知難而進(jìn)，迎難而上，并快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)著！

安妮是個(gè)知恩圖報(bào)的人，雖然馬修和馬麗拉不是她的親生父母，但馬修去世的時(shí)候，安妮哭得很傷心；當(dāng)馬麗拉得知會(huì)變成盲人到時(shí)候，安妮就放棄了考大學(xué)的機(jī)會(huì)，盡力安慰她，精心照顧她，把馬麗拉當(dāng)成自己的親媽媽。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活，還經(jīng)常和父母大發(fā)脾氣，嫌棄父母燒飯不好吃等等，想想真是羞愧難當(dāng)呀！

合上書，閉上眼，書中那一幕幕精彩的畫面便在我的腦海中浮現(xiàn)：安妮被馬修收養(yǎng)，從孤兒院帶到綠山墻；安妮勤奮學(xué)習(xí)，贏得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金；安妮放棄學(xué)業(yè)照顧瑪麗拉??。

《綠山墻的安妮》是我讀過(guò)最甜蜜的兒童生活小說(shuō)，就像一輪燦爛的太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在！只要我們用心去感悟。

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