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• 課程目標(biāo)：基礎(chǔ)篇(查缺補(bǔ)漏，穩(wěn)定基礎(chǔ))、中等生(復(fù)習(xí)為主，強(qiáng)化學(xué)習(xí))、尖端課程(預(yù)習(xí)為主，攻克難題)

  
  

  服務(wù)：1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護(hù)、心理專家疏導(dǎo)、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導(dǎo)，單科提分，小學(xué)、初中、高中，因材施教;

  
  

  時(shí)間：周一至周日、早9點(diǎn)至晚9點(diǎn)(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整);

  
  

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• 【學(xué)習(xí)小提示】


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  　　【點(diǎn)評(píng)】以上這個(gè)案例很多家長(zhǎng)大概會(huì)遇到，當(dāng)孩子遭遇不公平的人為時(shí)，家長(zhǎng)怎樣應(yīng)對(duì)。

  　　起首，這位家長(zhǎng)聽(tīng)了孩子的傾吐；

  　　然后，引導(dǎo)孩子換位思索。

  　　接著，然后提出本身的提倡。

  　　著末，相識(shí)到孩子受了委曲，給孩子做點(diǎn)好吃的。

  　　我想，孩子克日固然受了委曲，但更告急的是通過(guò)這件事，知道了怎樣處置處罰處罰雷同的變亂。而在媽媽這里，也得到了慰藉和支持。非常溫暖。



• 從近幾年的輔導(dǎo)試題來(lái)看，要求我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中，必須狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，強(qiáng)化知識(shí)主干，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，整理知識(shí)體系，總結(jié)解題規(guī)律，提高應(yīng)試技能，淡化特殊技巧，掌握通性通法，才能提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。


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