對大學生活的感悟論文
發(fā)布時間:2017-01-24 來源: 人生感悟 點擊:
對大學生活的感悟論文篇一:對高考和大學生活的感悟
對高考和大學生活的感悟
1、高考是你人生最后的狂歡,而大學時期很短,前腳進后腳出,哪怕浪費一天時間都需要極大的代價來彌補。這是青春最后的沖刺,由此跑步進入成年社會,許多比你更優(yōu)秀的人都已折戟沉沙,你憑什么勝出?此后你將不再是受人保護的孩子,而是將成為保護別人的人。
2、每年高考出分數(shù)時,哭一批笑一批,慘淡一批燦爛一批,那些難過的人以為自己下了地獄,那批高興的人也以為自己真的到了天堂。只有上過大學的才知道,再sb的大學一樣可以努力,在NB的大學也充斥著墮落。誰也別哭鬧,四年后的風騷,誰的天下,都別說的太早。陰差陽錯也許比如愿以償更讓人成長。
3、高考也不是說非得考一本不可,也別說高考就一定決定了你的一生,高考只是決定了接下來的四年甚至多年后你的朋友圈里都有哪些人。你讀本地大學就會遇上一群和你有一樣想法的人;你努力考上重本就會有一群和你一樣努力的人。大學只是個地點,同學才是影響你未來的環(huán)境,高考不是為家長或老師,而是為遇見和你自己一樣的人。
4、在一切變好之前,我們總要經(jīng)歷一些不開心的日子,這段日子也許很長,也許只是一覺醒來,所以耐心地,給好運一些時間。
5、高考失敗,以為未來會是一片黑暗,后來一想也不過是場考試;失戀了,說不會再愛了,有天回頭再看那不過是段感情;失業(yè)了,以為人生跌到了谷底,有一天你發(fā)現(xiàn)不過是重新?lián)Q了個起點;朋友背叛了你,你埋怨命運的抓弄,后來一個人你活的更瀟灑。生活總有很多意外,邁不過去就是坎,邁過去了,其實屁都不算。
6、高考,不是如愿以償,而是陰差陽錯,那些結(jié)束了高考和正準備高考的你們,高考不是人生的唯一通道,高考遠沒有想象中的作用大。沒有“如愿以償”的學子可能最終“陰差陽錯”的收獲了幸福,“如愿以償”的學子可能“陰差陽錯”的失去了一些東西。
7、也許你理想的大學是可以早上八九點起床,上午半天課下午泡圖書館,晚上可以踏實的在宿舍打打游戲看看電影看看書然后十一點準時上床睡覺,睡前還可以給誰打個電話說晚安。過來人和事實證明:理想和現(xiàn)實還是有差距的,比如像火星到地球一樣的距離那么遠。
對大學生活的感悟論文篇二:感悟四年大學生活
感悟四年大學生活
幾許不舍,幾分留戀,幾許懊惱,幾分暢懷,我的學生時代就這樣彎彎曲曲地畫上了一個句號。漸漸淡忘了拼搏的艱辛,嬉戲時的樂趣,擁有時的欣喜,失落后的痛楚,卻怎么也揮不去煙云般的大學記憶。在我的大學生活進入倒計時的時候,我深切地體會到,對于我來說不管是美好的還是悲傷的時刻,都將成為我最寶貴的記憶。
即將畢業(yè)離校的我,對于大學四年有種無法言表的感受。離別總是傷感的,但回首過去的四年,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。
9月,我懷揣著對大學的遐想來到了XXX大學,一個陌生的城市,一個陌生的大學,這一切在我眼里是那么陌生。當我第一次踏入這個校園的時候,一切都是那么的新奇;呕艔垙埖哪弥鞣N材料,東奔西跑,這里的一草一木都是那么新奇,仿佛都有的東西都充滿了靈性,這就是我的大學,我學習和生活四年的地方。來到宿舍,五個陌生又充滿激情的面孔,大家來自祖國的各個城市,自己很快就和室友聊了起來。很快大家熟悉起來,就這樣,我們的大學生活拉開了序幕。
在四年大學學習生活期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)
調(diào)組織和管理能力。在學習方面,首先是端正了學習態(tài)度。腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能盡快適應一個全新的環(huán)境,迅速進入一門新的學科并較好的掌握這門知識,我認為這對于將來的進一步修習或者從事工作都有很重要的作用。 在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們對我的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,共同克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)論文,論文作為對大學四年學習成果的考察不僅鍛煉了我的動手和分析問題能力,更加深了我對以往學習過的知識的認識,大量的閱讀相關(guān)的文獻也使得我受益匪淺。努力提高自己的實
踐動手能力,珍惜課程實驗和實習。進入大學,實驗能力提高到重要位置,條件也大為改善。作為理工科學生,實驗是學習的很重要的部分,它的理論知識的活生生體現(xiàn),真正地做好實驗可以說真正掌握了課堂知識同時也把知識升華,變?yōu)榧寄。在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能塑造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。 對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。大學四年我的社會實踐能力有了很大提高。四年來,我參加了不少的校內(nèi)活動也做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和
向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。原本沉默寡言的我認識到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發(fā)精彩!
年輕是充滿向往和激情是歲月,大學是絢
麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地,只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。我這個人只能說是有愛好,談不上特長,我對自己的要求也是懂的層次,爭取在更多的領(lǐng)域能夠有一句發(fā)言機會。大學里盡管沒有自己能炫耀的技能,但是我沒有放棄過追求,努力的培養(yǎng)自己的興趣,拓展綜合素質(zhì)的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個良好平臺。學業(yè)不是生活的全部,耕耘的同時還要懂得享受生活,讓自己活得瀟灑。我這個人比較喜歡旅游,呵呵,我可是充分利用了假期觀光,增長自己的見識,陶冶自己的情操,游玩時對一些事情的感悟是在不經(jīng)意間的,每一次遠行我都會找到更大的學習動力。所以趁著年輕和激情,放開你的腳步吧!最后還要重視大學里組織的各項活動,要知道它們都是由主要學生干部精心加工篩選的,參加及準備的過程你的能力一般都有所提高,不要說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關(guān)心,要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業(yè)的同時爭取多參加一些活動,每一次參與的收獲不局限于活動本身的。加強自身修養(yǎng),完善自己的知識體系。大學生在修業(yè)的同時也要修德,我們不僅要技術(shù)精湛,也要厚德載物?v然是一工科學生,要成大器,沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識對人的關(guān)懷是終極的,能從根本的層次上提高自己,汲取人文的營養(yǎng)才能提高自己的品位,也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學里大家都比較重視的,本身自己年輕,沒有資格談為人,但我還是想提一下自己的準則,真誠,友善,尊重。
大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏?傆幸惶煳覀儠䴘M載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節(jié)!
對大學生活的感悟論文篇三:我 對 大 學 生 活 的 感 悟
帶著夢,帶著理想。我們來到這夢的港灣——大學。一個魂牽夢繞的地方,一個自由呼吸的地方。他孕育著我們,讓我們在這里成就夢想,放飛希望。然而在這方凈土我們應該如何度過自己著人生之中僅有的一次大學生活呢???
2008年,我背負著父母的期望,帶著自己的理想,步入了大學的殿堂。很多人說大學生活是很輕松的,可是我卻不這樣認為。因為過去兩年的大學生活給我最大的感受就是忙忙碌碌。我的信念一直是把每次學習、每項工作作為一個對自己的,完成他們就像在完成一個個艱巨的任務一樣。完成一個又緊接著做下一個,而考驗就來自于日常的學習、活動與工作中。只要你善于發(fā)現(xiàn),你就可以找到他們。我們通過這一個又一個的考驗,鍛煉出的是自己觀察生活發(fā)現(xiàn)問題的能力;鍛煉出的是自己解決這些實際問題的能力;鍛煉出的是自己靈活運用所學知識的能力;鍛煉出的是自己樹立強烈工作責任感的能力;鍛煉出的是自己在工作中主動與他人交流與合作的能力。而我堅信這些能力一定能幫助自己抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。過去的兩年,我覺得自己過的很充實,最重要的是使自己真正得到了鍛煉;使自己的能力得到了提高;使自己的性格得到健全。生活就是這樣,只要自己覺得有意義,那還會有什么值得遺憾的嗎?
大學生活讓我真正體會到,機械地學習理論知識是沒有意義的,一個死死學習的人,它的學習能力、交往能力都沒有得到足夠的鍛煉。大學這個神圣的地方似乎更重要是鍛煉自己各方面能力,因而在這里我不會過多側(cè)重于我的分數(shù),并不是因為我的分數(shù)不好,而是我感到它并不
能說明什么,我所重視的是自己能力鍛煉的一段美好經(jīng)歷。因此在這里呈現(xiàn)在眼前的主要是我認為能體現(xiàn)自己能力鍛煉經(jīng)歷的內(nèi)容。當然我深知自己的能力是有限的,還需要進一步的磨練與提高。雖然有過一定的經(jīng)歷,但要走的路還有很長,而且應該時刻樹立“活到老,學到老”的終身學習意識。
感悟一:經(jīng)歷是人生的一筆財富。在大學的四年時光里,有很多機會是你應該爭取的,無論是學生干部的競選,各種競賽活動的參與,還是社會實踐的經(jīng)歷。每一次經(jīng)歷都會讓你學到很多不知道的東西。相信自己!俗話說:“機會總是垂青于有準備的頭腦!碑斠粋機會來臨時,你首先應該自信自己會成功,只要相信自己,你就已經(jīng)成功了一半。然后就盡自己最大的努力去爭取。無論結(jié)果是成功還是失敗,我覺得自己都是一個“成功者”,因為你戰(zhàn)勝了人生中最難戰(zhàn)勝的對手——自我。也許今天你失敗了,但明天你一定會成功。我們的人生只有一次,而大學在人生中也只有一次,大學期間適合自己經(jīng)歷的事情也許只有寥寥幾次,一定不要錯過,不要在四年的時光中給自己留下太多的遺憾。
感悟二:態(tài)度決定一切。這里的態(tài)度可以是我們的心理狀態(tài),也可以是我們的世界觀、人生觀和價值觀,亦可以是我們對別人的態(tài)度。當態(tài)度指心態(tài)時,你所要做到的就是在欲望與誘惑、悲痛與憂郁面前保持一顆“平常心”,因為良好的心態(tài)會使你在親人朋友不在身邊的日子里心情舒暢或者意志堅定。當態(tài)度是指人的世界觀時,你所要做到的就是立志報國,在大學期間好好學習,掌握知識,做一個有益于人民、有益于社會的人。當態(tài)度是指人生觀或價值觀時,你所要做到的就是善待自
己,珍愛人生,在大學期間體現(xiàn)自己的人生價值。當態(tài)度是指我們對別人的態(tài)度時,我們就要謙恭待人,以一顆真誠的心與他或她溝通交流,因為你的真誠會換來他或她真心對待自己。
感悟三:奮斗成就未來。經(jīng)過了高中日日夜夜痛苦的磨礪生活,我們懷著激動的心情、帶著熱切的愿望走進了幸福的大學校園。這個時候,在一個充滿自由的空間里,然而我們是不能在思想上放松自己的,因為這是最危險的。很多人都在大學期間走向了人生的另一個方向,他們往往沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界或娛樂生活,沉迷使他們不能自拔,而不能自拔使他們更加沉迷。這種惡性循環(huán),使他們從此走向了墮落,毀其一生。所以我們首先要在思想上樹立“活到老,學到老”意識,為了自己的今后人生繼續(xù)努力奮斗。你要相信奮斗是可以成就未來的,盡管一個人的付出并不一定得到等量的回報。
感悟是一段美好的回憶,一段難忘的經(jīng)歷,一種平和的心態(tài),一種前進的動力。同學們,不要因為眼前的碌碌無為而懊惱不已,不要因為天資稟賦的不足就否定自己,更不要因為別人的一言一行而徘徊不前,拿出你的勇氣去面對,去體會這樣的生活,去細心品位大學的真諦。
作為大三的學生,學生之路已近尾聲。大學讓我學到了許多東西,但是我不能否認大學也有很多令人擔憂的問題。因而今天我想用自己的過去說話,以告誡大一大二的師弟師妹,希望他們能走好大學之路,能走好人生之路!
我想對所有師弟師妹說的話:
1,學習要勤奮,沒有永恒的免費漢堡。在大學里,學習還是我們的本職工作。無論你將來想向什么方向發(fā)展,你都不能丟棄你的學業(yè)。學好自己的本科課程。它不僅是將來發(fā)展的基石,更是你塑造職業(yè)責任感的一種雛形。不要說你將來從事的方向和課程無關(guān)就放棄學業(yè)。學習是對你能力的一種認可,而現(xiàn)在,你的身份是學生。所以,背起書包,去自習室,把課程的重點和核心思想掌握清楚——是你的責任也是你的義務!
2,生活要有節(jié)奏感。優(yōu)美的樂章比起散亂的音符更具有無法比擬的美感,同樣,有節(jié)奏的生活比起隨意性的生活具有更高的效率和充實。讓自己時刻知道自己走在生活的哪個節(jié)奏里,明白是我們讓生活前進而不是生活推著我們往前走。調(diào)整你的生活,邁開你的步伐,讓你的生活充滿樂感,相信你會為生活而陶醉的!
3,找出自己的強項,學會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。人非圣賢,孰能無過。即使是圣人也會犯措,但是沙子也會發(fā)光,所以學會靜靜地坐下來,思考一下自己的長處和短處。校園外面的競爭是激烈無情而又現(xiàn)實的。我們要有所成,就要像優(yōu)良產(chǎn)品一樣,發(fā)展優(yōu)點,改正缺點,打造自己的核心競爭力,如果你對軟件開發(fā)情有獨鐘,就要好好學習編程訓練,學會系統(tǒng)架構(gòu),了解發(fā)展趨勢,去公司或校園尋找參與項目的機會,實踐、實踐再實踐。如果你覺得自己溝通沒有自信,就要和朋友多談談心,學會和朋友共處,一個好朋友是你最大的財富。
4,學會理財。我不知道每個同學有沒有到月底時囊中羞澀的處境?我有過。不是因為真的很窮,而是因為不夠節(jié)約。無論如何,我
們只是學生,用的都是父母的錢,或是自己辛苦打工賺來的。錢,來之真的不容易!給自己列一個財務支出表,把錢花在刀刃上。該花的要花,不該花的堅決不花。
由于有時候會上網(wǎng),也在不經(jīng)意間吸收了別人的一些觀點。以下是我在網(wǎng)絡(luò)上看到的一些大學感言,很有共鳴,這里也稍做修改,摘抄下來,希望師弟師妹們有所啟發(fā)。
5、永遠不要去學校旁的網(wǎng)吧玩游戲,它會讓你提早享受程序員的生活,讓你知道錢的重要性,讓你走上永遠墮落的生活。
6、永遠不要把英語給忘了,英語四六級越往后越難過,給四六級委員會捐錢是小,無形的心理壓力會讓你有了報復社會的想法。
7、除非必要,永遠不要買電腦,雖然你的初衷是用來學習,但最后你會把它改裝成你的游戲機。
8、永遠不要在放假的時候把很多書帶回家,假期就是用來休息調(diào)整的,挑一兩本適當?shù)木妥銐蛄恕?/p>
人,都應該有自己的理想,作為當代的大學生在這樣一個人才濟濟的社會里,競爭是不可避免的。俗話說:“真金不怕火煉”,我們只有把自己打造成金子,才能經(jīng)得住生活的考驗、社會的考驗。
在大學里最重要的是有自己的理想和自己的人生目標。可以依然過我自己想要的生活,現(xiàn)在一時的不足又能怎樣,誰笑到最后誰就是真正的王者。失敗沒什么,最重要的是自己有一顆不屈服的心,讓自己在失敗之中找到成功的途徑。沒有人會永遠幫助你(包括你的父母),永遠依靠的人是我們自己!
相關(guān)熱詞搜索:大學生活 感悟 論文 佛學論文生活感悟 法律與生活感悟論文
熱點文章閱讀