鄉(xiāng)情散文
發(fā)布時間:2017-01-14 來源: 散文精選 點(diǎn)擊： 
鄉(xiāng)情散文篇一：鄉(xiāng)情懷舊散文閱讀答案
散文閱讀之鄉(xiāng)情懷舊類答案
二、高考真題
（一） 18．【解析】此題考查的是學(xué)生對表現(xiàn)手法的鑒賞能力。能力層次為D級。答這個題要先從內(nèi)容分析：更好地表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)難以割斷的感情，再從形式分析：這種思鄉(xiāng)之情縈繞在意識的深處，自然會形成不斷的夢境，這樣寫使文章更形象生動，更真實(shí)可信。也可以說這是達(dá)這類題的一個公式吧。
【答案】為了更好地表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)難以割斷的感情，這種思鄉(xiāng)之情縈繞在意識的深處，自然會形成不斷的夢境，這樣寫使文章更形象生動，更真實(shí)可信。
19．【解析】本題考查的是學(xué)生對文中修辭的鑒賞能力。能力層次為C級。從原文“那里的河流，確已經(jīng)干了，但風(fēng)沙還是熟悉的。屋頂上的炊煙不見了，灶下做飯的人，也早已不在。老屋頂上長著很高的草，破漏不堪。村人故舊，都指點(diǎn)著說：‘這一家人，都到外面去了，不再回來了�！钡贸龃鸢覆⒉欢嚯y。
【答案】主要運(yùn)用了白描的手法，以樸素的語言寫出真情。營造了一種傷感的氣氛。(撫今追昔、物是人非、睹物傷情、深沉凄涼)
20．【解析】此題考查的是學(xué)生對文章內(nèi)容的信息提取和篩選能力。能力層次為B級。 根據(jù)原文：一是，家里已經(jīng)沒有親人，回去連給我做飯的人也沒有了。二是，村中和我認(rèn)識的老年人，越來越少，中年以下，都不認(rèn)識，見面只能寒暄幾句，沒有什么意思。??但是，新的正在突起，舊的終歸要消失。得出答案是比較容易的。估計有的同學(xué)會把第三點(diǎn)漏掉。
【答案】作者對老家的心情是復(fù)雜的，矛盾的。作者思念故鄉(xiāng)，尊重故鄉(xiāng)，卻不想再回去。一是因?yàn)榧依镆褯]有親人；二是因?yàn)樗J(rèn)識的老年人越來越少，中年以下都不認(rèn)識；三是因?yàn)樾碌恼谕黄�，舊的終歸要消失。因此，作者只得以不斷的夢境和悠悠的回憶來化解這種內(nèi)心世界的矛盾。
21．【解析】A. 項中“夢中每迷還鄉(xiāng)路，愈知晚途念桑梓”，這兩句詩，和“思?xì)w若汾水，無日不悠悠”。這兩句詩，都表達(dá)了共同的思鄉(xiāng)的主題。因而是正確。B. 項中“把對老家的思念置于社會的大背景中，使主題得以深化” 中的“使主題得以深化”錯誤�！拔幕蟾锩钡某霈F(xiàn)并沒有使主題深化。因主題是思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)之情怎樣深化？讓人不可思議。C．中的“敘述自己一生各個重要階段和老家若即若離的種種聯(lián)系，寫得簡約而概括，形象地表現(xiàn)了作者自始至終的思鄉(xiāng)之情”純屬無中生有，因而是錯誤的。D項和原文意思相符合，是正
確的。E中“‘那總是一個標(biāo)志，證明我曾是??不然，就真的會把我忘記了�！幌捯馕渡铋L，主要表明作者生怕被家鄉(xiāng)父老遺忘深長�！卞e誤，因?yàn)樗捅疚牡闹髦枷虮常灿袚p作者形象。
【答案】【A】【D】
（二）18、【解析】此題考查學(xué)生對文段的分析概括能力，能力層次為C級。答案可從原文第五段（親說，這是爸爸留下的一塊表。吃粉筆的人嘛，攢錢攢了半年，才買了這塊表。跟他一起走了四十年。他說，他一輩子別的什么都不要，只要知道時辰；只要知道秋冬春夏；只要幾件打發(fā)寒暖季節(jié)的衣裳。就是這樣，他起五更睡半夜，改課本，改答卷。還寫了兩本數(shù)字書。他從不講究吃的，鍋塘里埋幾個山芋，拿出，拍拍灰放在袋里，往往可以度過一天。雖說他瘦棱棱成了皮包骨頭，卻像緯梭穿行于歲月的經(jīng)繃。他學(xué)生的鬢角發(fā)灰了，他自己的頭發(fā)也更加銀白了。前兩年，晚上睡覺睡得好好的，第二天早上就過去了，燈油熬干，捻子熄掉了一堆灰。他就留下了這塊表。他留下的就這平平淡淡的幾十年。）歸納出來
【答案】 ①惜時②敬業(yè)③勤奮④儉樸
19、【解析】此題考查得是對句子含義的理解能力，能力層次為B級。對于這樣的題目學(xué)生一般不知如何回答。我們認(rèn)為這個題目出的不好。
【答案】 主要從兩個方面回答。①雖已年邁，仍要珍惜余生，振作精神。（此為“追趕”之意）②永葆青春，像父親那樣積極進(jìn)取。（引為“晨曦”之意）
20、【解析】此題考查的是對文章結(jié)構(gòu)和文章內(nèi)容的理解能力，能力層次為E級。1---4段寫修表的經(jīng)過，為下文介紹表的來歷作鋪墊；5段寫表的來歷凸顯父親的精神；剩余的部分寫表的傳承突出作者對父親精神的感悟�！爸劣谶@樣寫的好處”是一些公式般的表述，難度不大。
【答案】 主要從兩個方面回答。①作用：第一層寫修表的經(jīng)過，為下文介紹表的來歷作鋪墊；第二層寫表的來歷凸顯父親的精神；第三層寫表的傳承突出作者對父親精神的感悟。②好處：由表及人，層次分明；環(huán)環(huán)相扣，嚴(yán)密緊湊。
21、【解析】 本題考查的是對文章內(nèi)容和表達(dá)方法的理解能力，能力層次為E級。A項符合原文意思，因而是正確的。B項中（除了這塊表，什么也沒有留下）明顯錯誤。C項中（反映作者對四季自然景物的變化具有敏銳的觀察力）錯誤，“在寒林雪屋看見冬天。在一串串凌霄花下記著的秋天。水紅菱綻開了，春之桃打朵了，我都親切地感受到�！北憩F(xiàn)的是時間易逝。D項符合原文意思，是正確的。E項中“作品表現(xiàn)出一種時間無情、人生無奈的思緒”錯誤�？蓮�18、20題中得到佐證。
【答案】 A D
（三）【答案】（1）生命的根基；（2）文化的源泉（或精神的家園）。
19、【答案】（1）與自然的生命交流越來越少；（2）勞動創(chuàng)造的精神愉悅越來越少。
20、（1）【答案】第二人稱。既自由、靈活，又具有真切感、親切感。
（2）擬人（或比擬或比喻）。既形象生動，又充滿感情。
21、【答案】 B C（B這句話主要表達(dá)了作者親近土地后的一種幸福感；C主要表達(dá)了對人們遠(yuǎn)離土地的一種焦慮）
（四）14、【解析】這道題考查對文中重要句子含意的理解�！巴呤峭甑牡灼边@是一個暗喻的句子，“瓦”成了生活底片，自然記錄了生活。
【答案】 “瓦”真實(shí)記錄了“我”的童年生活，能勾起“我”對童年時代鄉(xiāng)村生活的回憶。
15、【解析】這道題主要考查對文中信息的篩選和整合能力�？梢愿鶕�(jù)第3-5自然段中“瓦會更顯出自己獨(dú)到的神韻與魅力”“瓦有對稱之美”“在冬天它們能感到彼此的體溫”“瓦更是一種對鄉(xiāng)村的堅守”等文字作答。
【答案】 ①雨中的神韻與魅力；②對稱之美；③團(tuán)結(jié)與溫情；④對鄉(xiāng)村的堅守。
16、【解析】這道題主要考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。農(nóng)村的“瓦”，到了城市，“暈頭轉(zhuǎn)向，無所事事”“又被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在公路邊”這很容易讓人聯(lián)想到現(xiàn)代人的境遇。
【答案】 “迷路”的原因：①對鄉(xiāng)村的背棄；②被城市拒絕和拋棄。意義：表現(xiàn)現(xiàn)代人在追求新生活過程中的困惑，強(qiáng)調(diào)面對光怪陸離的現(xiàn)代生活不要丟掉過去美好的東西。
17、【解析】這道題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧的能力�！巴咚伞笔沁@種意象，已經(jīng)把“我”對童年生活的懷念和思鄉(xiāng)之情折射出來了。
【答案】 （1）實(shí)寫（“瓦松”名稱及藥用功能）、虛寫（夢中“瓦松”）兩方面。原因：與瓦“能沖洗出鄉(xiāng)村舊事”形成呼應(yīng)，更能表達(dá)出對童年鄉(xiāng)村生活的懷念。
（2）表現(xiàn)“我”對“瓦”的一往情深，使文章更有親切感；點(diǎn)明主題，表達(dá)“我”靈魂歸鄉(xiāng)的愿望。
（五）14、【答案】細(xì)柔，溫暖，金黃色，是天上降下來的凈土。
15、【答案】（1）作者誕生在綿綿土上，他認(rèn)為大沙漠是綿綿土的發(fā)祥地。
16、【答案】母體——綿綿土——故鄉(xiāng)
17、【答案】（1）對綿綿土的回憶，寄托了作者對故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)古老習(xí)俗的懷念。
（2）對塔克拉瑪干沙漠的抒寫，寄托了作者對故鄉(xiāng)的熱愛。
（3）講述了生命與母體、人與故土之間難以割舍的精神、情感聯(lián)系，表達(dá)了游子對故鄉(xiāng)深深的眷戀。
（六）15、【解析】考查理解文中重要句子的含義，從文章第一段可找出并要聯(lián)系全文作答）
【答案】村落的真正意義在今天被許多人淡忘了，似乎僅僅只是農(nóng)民居住的地方。
16．【解析】本題考查篩選并整合文中的信息和分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路，歸納內(nèi)容要點(diǎn)。閱讀時應(yīng)注意作者的行文思路方可概括）
【答案】1）由村落的符號化和含義的模糊引出話題。 （2）再以事例形象地說明村落的含義。（3）由村落的居住說到村落的精神。（4）聯(lián)系自己和當(dāng)下社會，反思村落精神的被遺忘�；颍阂}——事例——拓展——反思
17．【解析】考查理解文中重要詞語的含意和歸納作者的觀點(diǎn)態(tài)度。此題與16題有關(guān)聯(lián)，要求理解文章的內(nèi)容層次，然后作內(nèi)容要點(diǎn)的歸納）
【答案】（1）農(nóng)民的居住地。 （2）詩意與溫馨。（3）愁苦與艱苦。 （4）對自己的麻木與忍耐。
18．【解析】考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。第一問不難理解，答題容易。第二問要從內(nèi)容方面揣摩理解，也不難回答）
【答案】（1）表現(xiàn)手法：①對比。②反諷。 （2）好處：深化主題。
19【解析】考查評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。第一問要在整體理解的基礎(chǔ)上作歸納；第二問屬開放性問題，應(yīng)該作辨證地分折，不能偏激）
【答案】（1）作者的情感態(tài)度： ①對當(dāng)今村落的處境表示同情與遺憾；對“村落以外的人”的態(tài)度感到迷惑與無奈。 ②喚起人們對村落命運(yùn)的關(guān)注和思考。 （2）略
六、文章賞析(16分)
20．從下列題目中任選一個，寫300字左右的文章賞析。(16分)
(1)簡析《在山陰道上》謀篇布局的技巧
(2)簡析《在山陰道上》聯(lián)想的巧妙運(yùn)用
(3)簡析《在山陰道上》景物描寫的特色
（六）15、【解析】考查理解文中重要句子的含義，從文章第一段可找出并要聯(lián)系全文作答）
【答案】村落的真正意義在今天被許多人淡忘了，似乎僅僅只是農(nóng)民居住的地方。
16．【解析】本題考查篩選并整合文中的信息和分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路，歸納內(nèi)容要點(diǎn)。閱讀時應(yīng)注意作者的行文思路方可概括）
【答案】1）由村落的符號化和含義的模糊引出話題。 （2）再以事例形象地說明村落的含義。（3）由村落的居住說到村落的精神。（4）聯(lián)系自己和當(dāng)下社會，反思村落精神的被遺忘�；颍阂}——事例——拓展——反思
17．【解析】考查理解文中重要詞語的含意和歸納作者的觀點(diǎn)態(tài)度。此題與16題有關(guān)聯(lián)，要求理解文章的內(nèi)容層次，然后作內(nèi)容要點(diǎn)的歸納）
【答案】（1）農(nóng)民的居住地。 （2）詩意與溫馨。（3）愁苦與艱苦。 （4）對自己的麻木與忍耐。
18．【解析】考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。第一問不難理解，答題容易。第二問要從內(nèi)容方面揣摩理解，也不難回答）
【答案】（1）表現(xiàn)手法：①對比。②反諷。 （2）好處：深化主題。
16．【解析】 本題主要考查理解文中重要詞語的含義，需要篩選文中信息并進(jìn)行分析綜合，能力層級為C。理解文中重要詞語，要特別注意詞語的表層意思和深層意思。根據(jù)語境，作者說“好久以來”“百草園和三味書屋”，“時時在我思想上盤桓”，并決定要去瞻仰魯迅先生“磨劍的圣地”，由此可知，“故鄉(xiāng)”應(yīng)不是作者故鄉(xiāng)，而是魯迅故鄉(xiāng)，亦是作者向往的精神家園。
[答案] ①魯迅的故鄉(xiāng)。②作者向往的精神家園。
17．【解析】 本題考查分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路的能力，能力層級為C級�！对谏疥幍郎稀啡慕Y(jié)構(gòu)，按照游程路線設(shè)置，分為三個部分：第一部分出發(fā)途中，先寫作者從杭州西子湖畔乘車前往紹興的途中見聞；第二部分參觀故里，著重寫作者參觀拜謁了魯迅故居和幼年讀書的三味書屋；第三部分歸程，最后寫車經(jīng)山陰道返回杭州途中的暢想。這種結(jié)構(gòu)布局，近乎追求完整，趨于規(guī)矩。
[答案] 我們還要見面； 具體寫參觀魯迅故居和三味書屋，表達(dá)了作者對魯迅精神的追尋和頌揚(yáng)。
18．【解析】 本題考查把握文段、理解文中重要句子的含義，能力層級為C級。理解這
鄉(xiāng)情散文篇二：關(guān)于思鄉(xiāng)的散文
記得住鄉(xiāng)愁，別有一番情愫在心頭。中國人的故土情結(jié)，思鄉(xiāng)情懷，維系著中華民族的凝聚力、向心力，千古傳揚(yáng)、一脈相承，其血緣根脈生生不息，愈挫愈奮。無論是漂洋過海赴北美淘金當(dāng)華工，獨(dú)舟孤帆下南海討生活，還是闖關(guān)東求活命，走西口度饑荒，其鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)情都時時在夢中，一代又一代，鄉(xiāng)關(guān)萬里情。分布在中華大地的數(shù)萬村鎮(zhèn)，千百城市，不論是荒村幾許茅舍土屋，還是城市參差十萬人家，亦或是帝都極盡繁盛，都是先人們蓽路藍(lán)縷開阡陌，創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多開發(fā)、建設(shè)起來的，那里有先輩的血淚情仇，后人的希望傳承。祖上的燦然，未來的光明，怎一個鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁了得。中國人一向是窮家難舍，鄉(xiāng)音難改，鄉(xiāng)愁難忘，斷鴻念舊巢，葉落自歸根。記得住鄉(xiāng)愁，就是飲水思源，不忘祖上創(chuàng)業(yè)苦，勉勵后代勤為本，世世代代傳有根本，創(chuàng)有遵循，修齊治平，大道因陳。記住鄉(xiāng)愁，有了念想，就有了精神慰藉與寄托，有了更美好高尚追求。一磚一瓦，恒念物力維艱，一草一木，不忘祖上庇蔭。
曾幾何時，瘋長的城市群如雨后春筍，千城樓如火柴盒，萬街恰似田徑格。若快馬加鞭未下鞍，大干快上小城鎮(zhèn)和城市規(guī)模，建成萬鎮(zhèn)一個模子磕，千城一面無特色，那么，中國特色就蕩然無存，“迢遞雁徘徊，浮華過隙中，勞燕失舊巢，游子遺舊庭”的局面頻現(xiàn)，那才是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的敗筆，可謂哀莫大矣。只有優(yōu)化城鎮(zhèn)布局形態(tài)，注意保留原有風(fēng)貌，慎砍樹，不填湖、少拆房，盡可能在原有村莊形態(tài)上改變居民生活條件，城鎮(zhèn)化建設(shè)才有可能健康、和諧、有序發(fā)展。
刪繁就簡千秋樹，標(biāo)新立異二月花。新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，切忌模式化、一刀切，更不可強(qiáng)制推行隔斷鄉(xiāng)親們根深蒂固的鄉(xiāng)愁、消弭祖祖輩輩親情的方式。其著力點(diǎn)，是以人為本的同時，融入人文，留住剪不斷、理還亂的鄉(xiāng)愁。
住貫了農(nóng)家院的鄉(xiāng)親，非讓其入住鋼筋水泥“碉堡”，無疑于坐班房蹲大牢；吃貫了家常飯的老農(nóng)硬讓天天喝牛奶吃面包，可想而知是何等滋味。
萬里長城不是一朝一夕壘成的，城鎮(zhèn)化建設(shè)不是大躍進(jìn)方式可行的。
鄉(xiāng)情散文篇三：那一抹鄉(xiāng)情
那一抹鄉(xiāng)情
高二2部房蕾
今年的寒假似乎也沒有什么特別，與以往一樣，“鞭炮聲震天欲碎”、“大家拜年賀歲”，整個“全民折騰運(yùn)動會”。如果過這個年讓我有興致，感覺有區(qū)別的地方，就是今年是金猴之年——我的本命年啦！生命樹上又增添了新的年輪。 不知是不是年齡越長，就越容易憶起以往的舊事，過年尤甚。哪里都可以不去，落地生根的故鄉(xiāng)是不能不回的，那里有至愛雙親，也有割舍不下的切切鄉(xiāng)情。只是同全國大多數(shù)地方一樣，高樓越砌越多，我心中暖暖的“家”離我漸行漸遠(yuǎn)。僅存的幾處土坯垣墻依稀告訴我，這里曾是我們以前瘋跑游戲的胡同，墻上殘留的粉筆畫的張牙舞爪的小人無不勾起我無憂無慮的兒時記憶??
走在家鄉(xiāng)寬闊的水泥路面上，社區(qū)化的“新農(nóng)村”簡直可以跟我居住的小城相媲美，新的設(shè)施、新的節(jié)奏，連人的面孔都是新的。想來這一路，我沒有遇到一個熟識的人，我的心不能不揪了一下。我所熟識的人們，很多已垂垂老矣，甚至離開人世。我以前的玩伴，或早已嫁入他鄉(xiāng)，或別處高就，新一撥的青年人真的不是我所認(rèn)識的故鄉(xiāng)��！想到這里，悲從中來，若干年后，是否只有夢回故園呢？
能帶給我安慰的，還是以前的老親戚。今年走親戚，又去了大姑夫家，老人依舊健壯，拉完家常，老人主動帶我們?nèi)ゼ液蟮脑茐羯接瓮妗霸茐羯皆谀睦�？”“就是以前你們爬過的西山。”哦，我記得了，從三姑住的西塢去大姑住的東塢，中間的路就是這西山�，F(xiàn)在成了高大上的“AAA"級風(fēng)景區(qū)了。
經(jīng)常爬山健身的姑父健步如飛，我們一路緊跟倒也暢快。爬到半山腰，有一“白衣庵”，兒子像探險家發(fā)現(xiàn)寶貝似的，拉我進(jìn)去看看。泰山腳下的子民，要敬神，佛家香火最盛當(dāng)屬觀音菩薩。這白衣庵不僅有佛教神像，還供奉“碧霞元君”，當(dāng)然，這里的百姓不那么叫，而是親切地稱呼她“泰山老奶奶”�？吹竭@慈眉善目的老奶奶塑像，我記起小時候，母親給我講過“泰山老奶奶”的靈圣，說抗戰(zhàn)時期，一隊八路軍在泰山一帶被日軍圍困，藏身一山洞中，糧盡兵乏，情勢危急之時，一老婦人，挎一竹籃饅頭送給子弟兵，眾人見僅有幾個小饅頭，嘆氣感謝，老婦不說話，放下就走。誰知饅頭拿了一個又重新生出一個，到最后都吃飽了，籃子里依舊還是那些饅頭。大家恍然大悟，是泰山老奶奶顯靈了。這個故事在我遇到抉擇迷惘時，常會浮現(xiàn)腦際，總覺得即使泰山老奶奶不會真的化身慈祥老者助我脫困，也會保佑她的一方子民吧。
我走進(jìn)大殿，恭敬地給泰山老奶奶上了三炷香，叩請她的庇佑。莊重地走出大殿，抬頭望望湛藍(lán)的天空，我嘴角一揚(yáng)，笑了一下。兒子看到了，好奇地問：“媽媽，你笑什么？”我笑什么呢？二十年前的那個不信神佛的小姑娘，能不能理解現(xiàn)在的我呢？
一年又一年，歲月能夠改變的是容顏，難以改變的卻是那鄉(xiāng)音，還有那份濃濃的思鄉(xiāng)情。鄉(xiāng)情是剪不斷理還亂的離愁，在孤獨(dú)彷徨時驀然想起；是一泓擋不住的清泉，在心底緩緩流淌；是一副永不褪色的水墨山水，雖歲月悠悠卻歷久彌新??
��！那一抹鄉(xiāng)情啊，讓我感到回家的路不再遙遠(yuǎn)，我愿珍藏你在心底，永遠(yuǎn)守望，一年又一年??
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