德育教研工作計(jì)劃匯編八篇 德育教研工作計(jì)劃 篇 1 一、指導(dǎo)思想 深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全面樹立"立德樹人"宗旨。依照市學(xué)院德育處及我校對(duì)德育工作總體部署，進(jìn)一步提升研訓(xùn)工作理念，以提高班主任和心理教師教育能力為抓手，求真務(wù)實(shí)、潛心力行、開拓創(chuàng)新，逐步探求新形勢下德育工作有效途徑，推動(dòng)我縣德育工作穩(wěn)步發(fā)展。

　二、重點(diǎn)工作 1.開展中小學(xué)德育工作拉練檢查活動(dòng)。為進(jìn)一步推動(dòng)德育重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)，展示我縣德育工作的成果，加強(qiáng)學(xué)校間的交流、學(xué)習(xí)與提高，促進(jìn)全縣德育工作整體提升，本學(xué)期教師進(jìn)修學(xué)校將開展推進(jìn)可中小學(xué)德育工作的拉練檢查工作。具體實(shí)施方法參照《教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于開展德育工作拉練檢查活動(dòng)實(shí)施方案》。

　2.開展初中、小學(xué)主題班會(huì)內(nèi)容序列化實(shí)踐研究。本學(xué)期德育室將繼續(xù)深入開展初中、小學(xué)主題班會(huì)內(nèi)容序列化實(shí)踐研究，通過實(shí)踐研究，逐步構(gòu)建我縣科學(xué)的中小學(xué)主題班會(huì)內(nèi)容體系、推動(dòng)我縣中小學(xué)主題班會(huì)走向規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用。本學(xué)期每位班主任要寫一份規(guī)范的主題班會(huì)教案。

　3.開展優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。為加強(qiáng)我縣班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立一批教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典范，激發(fā)廣大班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，倡導(dǎo)爭做研究型、陽光型和智慧型班主任，促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷深入開展，本學(xué)期開展全縣中小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。

　三、主要工作 1.基層調(diào)研與指導(dǎo)工作。深入基層學(xué)校開展調(diào)研與指導(dǎo)班主任工作和心理健康教育工作，在調(diào)研基礎(chǔ)上與學(xué)校共同研究做好班主任工作和心理健康教育工作規(guī)劃，依據(jù)規(guī)劃開展有針對(duì)性的研究指導(dǎo)工作，有效提升學(xué)校班主任及心理健康 教育工作質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)我縣中小學(xué)班主任及心理健康教育工作發(fā)展。

　2.強(qiáng)化班主任校本研訓(xùn)工作，有效提升班主任工作質(zhì)量。本學(xué)期德育部將重點(diǎn)對(duì)學(xué)校實(shí)施班主任"六個(gè)一"工程檢查與指導(dǎo)（即學(xué)校每學(xué)期開展一次班主任培訓(xùn)，召開一次主題班會(huì)觀摩，一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流，每月組織一次班主任教研坊活動(dòng)，小學(xué)班主任每月上一次主題班會(huì)，初中高中班主任每兩月上一次主題班會(huì)，每月撰寫一篇班主任隨筆），突出班主任研訓(xùn)工作實(shí)效，推動(dòng)學(xué)校班主任校本研訓(xùn)工作有序開展。

　3.開展"如何開好家長會(huì)"專題研討活動(dòng)，并將此主題作為基層德育調(diào)研時(shí)，必參與班主任教研的主要內(nèi)容，以提高家校合作，促進(jìn)班主任與家長的有效溝通。

　4.大力倡導(dǎo)班主任讀書寫作活動(dòng)，配合市學(xué)院德育處開展讀書交流會(huì)，引

　導(dǎo)中小學(xué)班主任愛讀書、會(huì)讀書并養(yǎng)成勤于寫作習(xí)慣。

　5.深化網(wǎng)上班主任教研工作。有效開展網(wǎng)上班主任論壇，讓"渾河浪潮"班主任論壇真正成為班主任工作問題解決與經(jīng)驗(yàn)分享交流平臺(tái)，有效促進(jìn)班主任工作。

　6.送教送訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)。根據(jù)各學(xué)校對(duì)班主任工作和心理健康教育工作需求，配合市學(xué)院開展內(nèi)容豐富、形式多樣的"送教下鄉(xiāng)"和"送訓(xùn)下鄉(xiāng)"活動(dòng)，促進(jìn)我縣班主任工作和心理健康教育工作發(fā)展。

　7.小學(xué)德育教研繼續(xù)推進(jìn)主題教育課的兩種模式，特別是力推活動(dòng)體驗(yàn)式主題班會(huì)，通過在班會(huì)中設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟、在感悟中成長。

　8.提倡班主任個(gè)性化發(fā)展，探究構(gòu)建特色班級(jí)，助推班主任專業(yè)化成長。

　9.倡導(dǎo)初中各校發(fā)展健康的學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生全面發(fā)展奠基。

　四、其它工作 1.加強(qiáng)檔案建設(shè)，重視文字、照片、錄像、錄音等檔案資料的積累與管理，進(jìn)一步完善部內(nèi)檔案管理工作，及時(shí)上傳各種研訓(xùn)工作數(shù)據(jù)和資料。

　2.配合上級(jí)行政和業(yè)務(wù)部門開展的業(yè)務(wù)工作。

　五、隊(duì)伍建設(shè) 1.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。落實(shí)每三周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型處室。

　2.加強(qiáng)研訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、工作態(tài)度端正、專業(yè)功底扎實(shí)、教科研水平高、工作能力強(qiáng)的專兼職研訓(xùn)隊(duì)伍。

　3.營造精誠合作，同甘共苦，少計(jì)得失的工作氛圍，創(chuàng)設(shè)力爭上游的工作局面。

　德育教研工作計(jì)劃 篇 2 一、指導(dǎo)思想 以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的精神，以科學(xué)為統(tǒng)領(lǐng)，按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，緊緊圍繞著縣教育局和進(jìn)修學(xué)校的中心工作，以德育實(shí)踐活動(dòng)、心理健康教育工作為重點(diǎn)，以構(gòu)建生活化德育體系，促進(jìn)學(xué)校德育工作和諧發(fā)展和提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展，確保育人為本、德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為我縣教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　二、主要工作 1、繼續(xù)開展班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)工作。按照《賓縣中小學(xué)班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)方案》進(jìn)程，本年度進(jìn)入、驗(yàn)收和評(píng)估階段。因此，上半年重點(diǎn)是搞好班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)的全面、驗(yàn)收評(píng)估，召開表彰會(huì)。

　第一階段：召開會(huì)議，部署學(xué)校自檢自評(píng)工作，下發(fā)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

　第二階段：檢查驗(yàn)收，根據(jù)基層校自評(píng)上報(bào)結(jié)果，進(jìn)行檢查驗(yàn)收，評(píng)出先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

　第三階段：召開表彰會(huì)，設(shè)置展廳，展示先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀成果并對(duì)其進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　時(shí)間：3 月份。

　2、開展家長學(xué)校工作。為了深入貫徹《中共中央 xx 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，全面落實(shí)科學(xué)，做好""期間中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校工作，落實(shí)《賓縣中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校工作實(shí)施方案》精神，各學(xué)校要積極開展好家長學(xué)校工作。

　首先，組織班主任學(xué)習(xí)《方案》內(nèi)容，提高認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)。

　其次，成立領(lǐng)導(dǎo)組織，深入調(diào)查，摸清家長情況，制定創(chuàng)辦家長學(xué)校的工作規(guī)劃。

　最后，全面開展家長學(xué)校工作。屆時(shí)德育部將配合教育局對(duì)各校進(jìn)行調(diào)研與指導(dǎo)，年末召開專項(xiàng)座談會(huì)，交流一年來工作體會(huì)，評(píng)選先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

　3、開展第七屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和生命教育，結(jié)合建國 60 周年，確定主題為："生命與健康". 目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命教育的重要，加強(qiáng)個(gè)體生命安全、自我保護(hù)和生理心理健康等方面的教育，使學(xué)生更能愛惜生命、尊重生命、珍惜生命、對(duì)人生有正面積極的態(tài)度。4—5 月份鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校組織教學(xué)大賽活動(dòng)，6 月份各校上報(bào)參賽課，9 月份德育部評(píng)估驗(yàn)收。

　4 月份將組織一次"生命教育"課和"心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)"課的課堂教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng)。

　4、繼續(xù)開展班主任崗位大練兵活動(dòng)。針對(duì)班主任工作，教師繼續(xù)開展"五個(gè)一"實(shí)踐活動(dòng)，重在自我研修，積累經(jīng)驗(yàn)，案例，形成敘事，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。征集"我幸福我是班主任"稿件，班主任結(jié)合自己教育教學(xué)管理的實(shí)際案例，認(rèn)真分析班主任特定的職業(yè)身份，從"新時(shí)期班主任工作應(yīng)如何適應(yīng)新形勢"入手展開思維，要滲透理念，案例典型，技能專業(yè)，方法通用，充分體現(xiàn)班主任的育人風(fēng)格、教育智慧、人生價(jià)值以及做班主任工作的幸福與快樂。3 月 20日前交電子文稿，優(yōu)秀文章匯編成集，公開推廣。

　5 月份將有六位班主任代表賓縣參加哈市班主任技能大賽。

　德育教研工作計(jì)劃 篇 3 古人云："凡事預(yù)則立，不立則廢",根據(jù)學(xué)校 20xx 學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃和 20xx 學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃，落實(shí)學(xué)校提出的緊跟界首經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)步伐，圍繞職業(yè)教育促進(jìn)界首產(chǎn)業(yè)發(fā)展的教育教學(xué)理念，本學(xué)期"通過在教研組內(nèi)全面推行試驗(yàn)課",積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高德育課教學(xué)的實(shí)際效果。同時(shí)全面實(shí)施"德育系列主題教育"活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健全人格和良好思想品德素質(zhì)的培育，提升學(xué)校德育工作水平，制定 20xx 學(xué)年第一學(xué)期德育教研組工作計(jì)劃。

　教研組主要工作內(nèi)容：

　一教育教學(xué) 1.認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)工作，貫徹和落實(shí)學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真做好備課、上課、聽課，并積極探索，不斷創(chuàng)新。

　2.本教研組內(nèi)全面推行"試驗(yàn)課".要求每位教師開一堂"試驗(yàn)課",相互聽課相互交流，積極探索創(chuàng)新德育課教學(xué)的新方法新思路。

　二實(shí)施"德育系列主題教育"活動(dòng) 本學(xué)期將在高一高二所有班級(jí)推行德育系列主題教育進(jìn)課堂活動(dòng)。內(nèi)容包括三大部分：

　1、"青春、健康"主題教育；2、"文明、道德、法制" 主題教育；3、提升職業(yè)素質(zhì)主題教育。

　其中高一年級(jí)將進(jìn)行以下九個(gè)主題教育：

　1.中學(xué)生犯罪預(yù)防（房運(yùn)海）------------（男生班）

　2.珍惜生命（安全）教育（朱永清）

　3. 生涯規(guī)劃（段剛）

　4. 青春期生理保�。ㄉ昃┟罚�

　5. "一諾千金"—誠信教育（孫振））

　6. 爭做紳士、淑女（禮儀、修養(yǎng)教育）（孫振）

　7. 習(xí)慣與人生（孫振）

　8. 自我心理調(diào)節(jié)（段剛）

　9. 每個(gè)人都無可替代（職校生自信心教育）（朱永清）

　10. 語言文明（孫振）

　11. EQ 自測（情商啟蒙）（申京梅）

　高二年級(jí)將進(jìn)行以下七個(gè)主題教育：

　1.溝通、和諧（人際關(guān)系教育）（孫振）

　2.學(xué)會(huì)感恩（朱永清）

　3.中學(xué)生愛情觀（申京梅）

　4.性健康教育（房運(yùn)海）

　5.有一種品質(zhì)叫責(zé)任心（段剛）

　6.就業(yè)指導(dǎo)與應(yīng)聘技巧（韓寶山）

　7.企業(yè)需要怎樣的員工—怎樣成為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生（方躍雷）

　三努力做好教育教學(xué)科研工作 在教育教學(xué)改革實(shí)踐基礎(chǔ)上，通過不斷交流不斷反思不斷總結(jié)不斷提升，積極準(zhǔn)備教育教學(xué)課題研究和撰寫教育教學(xué)論文 教研組主要工作行事歷：

　8_9 月份主要工作安排：

　1.制定教研組工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 2.與教務(wù)處協(xié)作安排本學(xué)期德育系列主題教育進(jìn)課堂活動(dòng)內(nèi)容 3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主題分別為探索"生活化教學(xué)"和推行"試驗(yàn)課" 10-11 月份主要工作安排：

　1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 交流生活化教學(xué)實(shí)施情況， 探索交流試驗(yàn)課經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　2.調(diào)查德育系列主題教育進(jìn)課堂活動(dòng)的執(zhí)行及效果。

　12-1 月份主要工作安排：

　1,檢查本學(xué)期教研組工作計(jì)劃落實(shí)情況； 2 總結(jié)本學(xué)期教育教學(xué)改革創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)； 3 申報(bào)教育教學(xué)課題研究和撰寫教育教學(xué)論文 德育教研工作計(jì)劃 篇 4 教研組主要工作內(nèi)容：

　一教育教學(xué) 1.認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)工作，貫徹和落實(shí)學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真做好備課、上課、聽課，并積極探索，不斷創(chuàng)新。

　2.本教研組內(nèi)全面推行"試驗(yàn)課".要求每位教師開一堂"試驗(yàn)課",相互聽課相互交流，積極探索創(chuàng)新德育課教學(xué)的新方法新思路。

　二實(shí)施"德育系列主題教育"活動(dòng) 本學(xué)期將在高一高二所有班級(jí)推行德育系列主題教育進(jìn)課堂活動(dòng)。內(nèi)容包括三大部分：

　1、"青春、健康"主題教育；2、"文明、道德、法制" 主題教育；3、提升職業(yè)素質(zhì)主題教育。

　其中高一年級(jí)將進(jìn)行以下九個(gè)主題教育：

　1.中學(xué)生犯罪預(yù)防（房運(yùn)海）------------（男生班）

　2.珍惜生命（安全）教育（朱永清）

　3. 生涯規(guī)劃（段剛）

　4. 青春期生理保�。ㄉ昃┟罚�

　5. "一諾千金"—誠信教育（孫振））

　6. 爭做紳士、淑女（禮儀、修養(yǎng)教育）（孫振）

　7. 習(xí)慣與人生（孫振）

　8. 自我心理調(diào)節(jié)（段剛）

　9. 每個(gè)人都無可替代（職校生自信心教育）（朱永清）

　10. 語言文明（孫振）

　11. EQ 自測（情商啟蒙）（申京梅）

　高二年級(jí)將進(jìn)行以下七個(gè)主題教育：

　1.溝通、和諧（人際關(guān)系教育）（孫振）

　2.學(xué)會(huì)感恩（朱永清）

　3.中學(xué)生愛情觀（申京梅）

　4.性健康教育（房運(yùn)海）

　5.有一種品質(zhì)叫責(zé)任心（段剛）

　6.就業(yè)指導(dǎo)與應(yīng)聘技巧（韓寶山）

　7.企業(yè)需要怎樣的員工—怎樣成為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生（方躍雷）

　三努力做好教育教學(xué)科研工作

　在教育教學(xué)改革實(shí)踐基礎(chǔ)上，通過不斷交流不斷反思不斷總結(jié)不斷提升，積極準(zhǔn)備教育教學(xué)課題研究和撰寫教育教學(xué)論文 教研組主要工作行事歷：

　8_9 月份主要工作安排：

　1.制定教研組工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 2.與教務(wù)處協(xié)作安排本學(xué)期德育系列主題教育進(jìn)課堂活動(dòng)內(nèi)容 3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主題分別為探索"生活化教學(xué)"和推行"試驗(yàn)課" 10-11 月份主要工作安排：

　1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 交流生活化教學(xué)實(shí)施情況， 探索交流試驗(yàn)課經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　2.調(diào)查德育系列主題教育進(jìn)課堂活動(dòng)的執(zhí)行及效果。

　12-1 月份主要工作安排：

　1,檢查本學(xué)期教研組工作計(jì)劃落實(shí)情況； 2 總結(jié)本學(xué)期教育教學(xué)改革創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)； 3 申報(bào)教育教學(xué)課題研究和撰寫教育教學(xué)論文 德育教研工作計(jì)劃 篇 5 根據(jù)香坊區(qū)進(jìn)修學(xué)校德育教研室的工作會(huì)議安排，圍繞香坊區(qū)隊(duì)伍建設(shè)年，結(jié)合本校實(shí)際情況，現(xiàn)制定本學(xué)期德育教研計(jì)劃如下：

　一、常規(guī)教研培訓(xùn)工作：

　1、班主任培訓(xùn)工作 積極配合市區(qū)教育局，做好班主任教師的培訓(xùn)工作。對(duì)于進(jìn)修學(xué)校安排的集中培訓(xùn)，采用每次德育主任帶領(lǐng)一名班主任參加，再由參培的班主任對(duì)其他教師進(jìn)修培訓(xùn)的方式進(jìn)行，督促班主任及時(shí)完成培訓(xùn)心得與作業(yè)。通過學(xué)習(xí)名優(yōu)班主任的優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)和資源，提高班主任管理能力和教育教學(xué)能力。

　在每周的班主任工作會(huì)議上，介紹一些優(yōu)秀的案例供教師學(xué)習(xí)和參考，同時(shí)搜集班主任工作中遇到的教育教學(xué)方法、與家長溝通、班級(jí)管理等問題，組織教師進(jìn)行研討。

　2、加強(qiáng)心理教師培訓(xùn)工作。

　及時(shí)傳達(dá)貫徹市區(qū)心理教師工作會(huì)議精神，督促心理教師參加理論學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

　二、認(rèn)真籌備、參加德育實(shí)踐課大賽：

　根據(jù)進(jìn)修德育教研室的工作部署，積極組織教師在我校范圍內(nèi)開展德育課程研討活動(dòng)，本著貼近學(xué)生生活、寓教于樂、活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟的原則，推薦優(yōu)秀教師參加大賽，并力爭取得優(yōu)異的成績！

　三、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：

　進(jìn)一步補(bǔ)充完善啟迪學(xué)校德育工作室，發(fā)揮工作室的主陣地作用。提高班主任撰寫德育案例的能力和保證案例的質(zhì)量，及時(shí)對(duì)發(fā)表的案例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和回復(fù)，把網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化。積極參加網(wǎng)絡(luò)社群建設(shè)，與群內(nèi)成員互相交流、共同成長。

　四、德育科研工作 積極開展心理課題的研究工作，加強(qiáng)在課題研究、撰寫論文、案例分析等方面對(duì)課題研究人員的培訓(xùn)工作，注重教師的研究意識(shí)，提高其科研能力。

　德育教研工作計(jì)劃 篇 6 學(xué)科組成員及所負(fù)責(zé)科目：

　王安科：《職業(yè)道德與法律》 王國棟：《職業(yè)道德與法律》 李新勤：《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》 沈永：《職業(yè)道德與法律》 張紅娟：《普通話》 趙東財(cái)：《職業(yè)道德與法律》 李紅濤：《職業(yè)道德與法律》《歷史》 李真：《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》《政治》 賈進(jìn)海：《歷史》 文軍偉：《心理健康》 馬彥紅：《心理健康》 朱燕玲：《職業(yè)禮儀教程》 夢(mèng)寶珠：《職業(yè)禮儀教程》 學(xué)科組工作會(huì)議時(shí)間：單周星期二下午課外活動(dòng) 一、指導(dǎo)思想：

　充分發(fā)揮德育教育的功能，以抓教學(xué)質(zhì)量、實(shí)效和學(xué)生素質(zhì)為兩手工作重點(diǎn)。在課堂教學(xué)上，既要注重提高教學(xué)質(zhì)量，以創(chuàng)新的思想、有效的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)思考，讓學(xué)生掌握課程知識(shí)；也要把理論結(jié)合實(shí)際，滲透對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)和思想行為的教育，培養(yǎng)學(xué)生"成才先成人",真正發(fā)揮德育功能。此外，還采用多種形式開展德育工作，如完善學(xué)科資源建設(shè)、心理咨詢、德育課外活動(dòng)等，協(xié)助各班主任及科任老師做好學(xué)生德育工作。

　二、學(xué)科基本情況分析：

　德育學(xué)科組原來的基礎(chǔ)比較薄弱，科組成員流動(dòng)較大，所開展的工作并不多。由于傳統(tǒng)觀念的影響，學(xué)生對(duì)德育課的重視程度較低，積極性一般，且科組成員經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法的不足，德育科在過去這一年里并沒有大的突破。本學(xué)期科組新加入兩名老師，學(xué)科組的力量得到大力補(bǔ)充，相信對(duì)本學(xué)科的工作及科組的年青成員有大的幫助。

　德育科的特點(diǎn)就是不僅課程知識(shí)要學(xué)生掌握，還要真正發(fā)揮出德育功能。學(xué)生 16-18 年齡段的學(xué)生不太喜歡理論性太強(qiáng)的教學(xué)，喜歡活潑有趣的課堂。而中專生相比于普通高中學(xué)生也有他的不足所在，如學(xué)習(xí)熱情不高、目標(biāo)性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力較差，不愿動(dòng)腦筋，自覺性欠缺，不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣較多，正確的觀念缺乏，知識(shí)面較窄等。根據(jù)這些情況，學(xué)科工作計(jì)劃應(yīng)制定針對(duì)性的。措施。

　三、工作目標(biāo)：

　1、課堂質(zhì)量、課堂實(shí)效的大力提高。所學(xué)科目特別考證科目有高的通過率。

　2、學(xué)生素養(yǎng)的提高，思想品德和行為規(guī)范及格。無重大違紀(jì)、安全事故發(fā)生。

　3、德育工作創(chuàng)特色。做好德育資源建設(shè)庫，開展和德育相關(guān)有意義活動(dòng)，做好心理咨詢工作。

　四、具體實(shí)施規(guī)劃：

　1、不斷加強(qiáng)學(xué)科教師隊(duì)伍水平。

�。�1）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高學(xué)科組教師政治覺悟和師德水平。

　（2）加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

�。�3）充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。不但要在道德、心理健康、法律、經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、文化方面充實(shí)新的知識(shí)，攝取與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的理論和社會(huì)信息，融會(huì)貫通滲透到教學(xué)中；更要提高觀察學(xué)生實(shí)際生活和思想動(dòng)態(tài)的能力、組織課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)反思的能力以及對(duì)課程資源利用和開發(fā)的能力等。

　2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研工作。

　（1）認(rèn)真研究學(xué)校學(xué)科組工作指導(dǎo)。

　（2）開好每兩周一次的學(xué)科組工作會(huì)議。

　（3）按照學(xué)校有關(guān)安排組織落實(shí)教學(xué)有關(guān)工作，如教案、教學(xué)計(jì)劃的撰寫、作業(yè)、試題命題等相關(guān)工作。

�。�4）學(xué)科組成員共同探討德育課教學(xué)方式（如案例教學(xué)、活動(dòng)教學(xué)等）。從學(xué)生出發(fā)，以激發(fā)學(xué)生興趣、加強(qiáng)德育課實(shí)效為基本，改進(jìn)方法，關(guān)注課堂，研究課堂，不斷提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。并就課堂上如何滲透德育教育作研究。

�。�5）探討讓學(xué)生形成正確觀念、養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣的方法，如開展活動(dòng)、宣傳等。

�。�6）組織學(xué)科組內(nèi)聽課，互相學(xué)習(xí)，開闊視野，活躍思維，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧，進(jìn)行教學(xué)反思，幫助年青教師業(yè)務(wù)提高，有經(jīng)驗(yàn)的教師則重在創(chuàng)新及形成教學(xué)理論。

�。�7）通過研討、聽課，及時(shí)了解各教師教學(xué)中發(fā)生的問題，并討論解決。

�。�8）對(duì)學(xué)科科目特別是考證科目的重視。保證考試有高的通過率。

�。�9）組織教師通過考試質(zhì)量分析診斷教學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題，以便查漏補(bǔ)缺，提高教學(xué)質(zhì)量。

　3、做好德育資源建設(shè)工作。

　搜集開發(fā)多種德育相關(guān)資源建立資源庫，協(xié)助班主任及科任教師開展德育工作。同時(shí)也可利用這些資源加強(qiáng)校園文化建設(shè)，如學(xué)校板報(bào)、廣播站、�？瘓F(tuán)刊等。

　4、組織一次德育課外活動(dòng)。

　組織學(xué)生進(jìn)行一次外出活動(dòng)。如觀看愛國主義教育電影等，放一些教育題材的視頻錄像。

　5、做好心理咨詢工作，幫助學(xué)生自我成長，使學(xué)生身心健康發(fā)展。

　五、本學(xué)期工作安排：

　一周：全體學(xué)科組工作會(huì)議，安排部署本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)。

　三周：學(xué)科組內(nèi)成員第一次集中�？平M成員上交學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。主要討論開學(xué)三周以來的教學(xué)問題。

　1、對(duì)中專生上課情況分析。

　2、教學(xué)過程中遇到的問題。

　3、討論解決辦法。

　4、結(jié)合學(xué)生情況和教學(xué)實(shí)際，對(duì)教材提出意見。

　5、提出德育資源建設(shè)問題及規(guī)劃。

　五周：中職生禮儀規(guī)范培訓(xùn)。

　七周：1、展示部分學(xué)科資源，就德育學(xué)科組資源建設(shè)的資源進(jìn)行討論。

　2、結(jié)合實(shí)際，談如何推進(jìn)課程改革，進(jìn)行教學(xué)。探討德育課教學(xué)方式，增強(qiáng)課堂有效性，發(fā)揮德育的功能。

　3、期中考試命題、制卷工作準(zhǔn)備。

　4、組織組內(nèi)聽課。

　九周：1、聽課后的評(píng)課。

　2、期中考試準(zhǔn)備工作組內(nèi)互檢。

　十一周：中期教學(xué)工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流。根據(jù)學(xué)生期中考試成績進(jìn)行分析及自查自糾。

　十三周：開展德育課外活動(dòng)，進(jìn)行職業(yè)禮儀表演。

　十五周：教學(xué)常規(guī)工作檢查，包括教案、作業(yè)等。

　十七周：1、期末考試命題、制卷工作準(zhǔn)備。

　2、復(fù)習(xí)課教學(xué)的實(shí)效研究。

　十九周：1、期末考試準(zhǔn)備工作組內(nèi)互檢。

　2、學(xué)科組各成員作期末工作總結(jié)。

　3、配合招就辦做好招生宣傳工作。

　德育教研工作計(jì)劃 篇 7 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以《20xx 年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃》和《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想，根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)制定學(xué)部德育工作計(jì)劃，切實(shí)做到"精細(xì)管理、精細(xì)服務(wù)",進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線，為學(xué)校再次騰飛而努力。

　二、工作目標(biāo) 努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)（中小學(xué)）德育工作綱要》規(guī)定的各項(xiàng)德育目

　標(biāo)，具體做到：

　1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為 98%以上； 2、在校生違法犯罪率為零； 3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為 100%; 4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過 1 起； 5、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零； 6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。

　三、具體措施 1、優(yōu)化班主任隊(duì)伍，班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

　班主任是德育教育中的"王牌"軍，有一個(gè)好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度，提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，月月考核公布，定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任，要求班主任做到"五個(gè)一" （每月與每個(gè)學(xué)生談心一次；每周主動(dòng)與任課老師交流一次；每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計(jì)公布一次；每周開一次主題班會(huì)；每學(xué)期召開家長會(huì)一次）。指導(dǎo)督促班主任制定班級(jí)德育目標(biāo)和實(shí)施程序，認(rèn)真開好班主任例會(huì)，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，開展班級(jí)管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任開學(xué)初寫好班級(jí)工作計(jì)劃，內(nèi)容包括班級(jí)情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級(jí)活動(dòng)安排等。

　2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，全休總動(dòng)員，做好全員育人。

　課堂教學(xué)是德育教育的主陣地，老師是德育教育的"主力"軍，教育無小事，教育是每一個(gè)人的事，只有全體總動(dòng)員，每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的，實(shí)現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn)，將重點(diǎn)抓好全員育人，調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性，督促做到學(xué)校要求的"五個(gè)一"（每日關(guān)愛學(xué)生一個(gè)；每周主動(dòng)參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次；每兩周參加政治思想學(xué)習(xí)一次；每學(xué)期主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作一次；每期推薦來校就讀學(xué)生一個(gè)。），讓每個(gè)人都參與到教育中來，為學(xué)校的特色教育出一分力。

　3、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí)，對(duì)一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載，有公示，有小結(jié)，有評(píng)比。其評(píng)比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。

　4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負(fù)擔(dān)。

　逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生，減輕老師負(fù)擔(dān)；充分發(fā)揮"兩會(huì)"（學(xué)生會(huì)，團(tuán)委會(huì)）的先鋒引領(lǐng)作用，加強(qiáng)學(xué)生自主管理，做到課間管理、周末管理、興趣活動(dòng)管理、路隊(duì)管理、"三操"（早操、眼保操、課間操）、"三餐"（早、中、晚餐）、"兩寢"（午休和晚寢）管理和社團(tuán)活動(dòng)的組織管理等既有 明確的職責(zé)和分工，又有相互配合齊抓共管。真正做到時(shí)間上不留空擋，空間上不留死角，使學(xué)生既心情舒暢，又嚴(yán)肅活潑。

　5、打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。

　為了打開學(xué)生視野，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力和語文成績，助推教師專業(yè)能力的提升，要求每個(gè)學(xué)生每月看完

　一本課外書（每期 4 本），老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍，要有讀書筆記、讀書感悟，要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進(jìn)班級(jí)，提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動(dòng)學(xué)生買書或借書，建立班級(jí)"圖書角",做到每個(gè)學(xué)生人手一書。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度，評(píng)選讀書"明星",評(píng)選"書香"班級(jí)。打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。

　6、以開展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，寓教于樂，狠抓養(yǎng)成教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。

�。�1）以學(xué)校《德育工作綱要》為基準(zhǔn)，遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，科學(xué)計(jì)劃，更新舉措，用特色吸引學(xué)生，用特色啟迪思維。

�。�2）結(jié)合學(xué)部特點(diǎn)，組織豐富多彩的德育主題活動(dòng)，讓學(xué)生參與，真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動(dòng)約束。

�。�3）更新大課間活動(dòng)，創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則，讓藝體教學(xué)及課外活動(dòng)這條風(fēng)景線亮起來。

�。�4）組織開展各種社團(tuán)，以啟迪思維、張揚(yáng)個(gè)性等才藝特色活動(dòng)，讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長。

�。�5）加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn)，努力打造藝體特色。

�。�6）加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，要求學(xué)生做到"五個(gè)一"（每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長；每周寫一個(gè)周記；每次回家為親人作一件有意義的事；每月參加一次有規(guī)模的集體活動(dòng)；每學(xué)期看完一本課外讀物）。

　7、安全第一，學(xué)會(huì)做人。

　充分利用好班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動(dòng)，結(jié)合月考和半期考試，做好總結(jié)評(píng)比工作。繼續(xù)推行"三個(gè)一":每天出示一條名言誓，人生格言或豪言壯語，激勵(lì)士氣；每次候課（上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后）唱一支歌，提神鼓勵(lì)；每日下晚自習(xí)后（5-10 分鐘）一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟，課堂一角，糾錯(cuò)體會(huì)，成長日記或生日感恩等，促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想成真。讓每個(gè)孩子都安全成長，學(xué)會(huì)做人。

　四、具體活動(dòng)計(jì)劃 九月——養(yǎng)成教育月 1、班主任和教師培訓(xùn)； 2、組織觀看央視《開學(xué)第一課》 3、指導(dǎo)班主任制訂《班級(jí)德育工作計(jì)劃》； 4、組織開學(xué)第一次升旗儀式； 5、高一開好"我是高中生"主題班會(huì)活動(dòng)； 6、參加開學(xué)典禮、慶教師節(jié)表彰大會(huì)； 7、迎中秋和慶國慶師生文體活動(dòng)； 8、新學(xué)期黑板報(bào)（新學(xué)期，新愿望）； 9、協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會(huì)的改組工作； 10、討論學(xué)生自主管理模式并試行；

　11、紀(jì)念"9.18"主題活動(dòng)； 12、校田徑隊(duì)的組建和訓(xùn)練； 13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證：學(xué)生卡、家長卡、員工卡及家屬卡等； 14、高一新生軍訓(xùn)； 15、繼續(xù)推行"心連心"幫帶計(jì)劃。

　十月——愛國教育月 1、"弘揚(yáng)民族精神、開展愛國主義教育"主題活動(dòng)； 2、打造書香學(xué)部活動(dòng)試行； 3、中期考試：教育教學(xué)工作檢查、評(píng)比、小結(jié)； 4、語文教研組組織一次"國學(xué)經(jīng)典閱讀"競賽活動(dòng)； 5、團(tuán)委開展慰問孤寡老人、特殊兒童等活動(dòng)； 7、測算上學(xué)年中、高考獎(jiǎng)金； 8、組織、訓(xùn)練校田徑隊(duì)，備戰(zhàn)華鎣市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)； 9、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備階段（高中部主辦）； 10、藝體特長生培訓(xùn)； 11、年級(jí)體育比賽。

　十一月——安全教育月 1、開展"關(guān)愛生命——安全伴我行"主題活動(dòng)； 2、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節(jié)； 3、參加學(xué)校德育工作大評(píng)比活動(dòng)； 4、英語教研組組織"我愛記單詞"競賽活動(dòng)； 5、高三 200 天沖刺大會(huì)； 6、辦安全主題黑板報(bào)； 7、藝體特長生培訓(xùn)。

　十二月——科技文化藝術(shù)月 1、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節(jié)、12.9 活動(dòng)、元旦文藝晚會(huì)； 2、組織師生"慶元旦·迎新年"文體活動(dòng) 3、協(xié)辦校報(bào)《飛向明天》，元旦、學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)為主題； 4、藝體特長生培訓(xùn)。

　德育教研工作計(jì)劃 篇 8 XX 年度，在深刻領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見基礎(chǔ)上，教研室工作本著"整體推進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新"的基本原則，圍繞"和諧德育"這一主題，堅(jiān)持一個(gè)思路，確立三個(gè)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)型。

　一個(gè)思路：全局工作要深化、具體工作要實(shí)化，運(yùn)行機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新化，工作績效要成果化。

　三個(gè)目標(biāo)：

　1. 采取"集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+二級(jí)傳導(dǎo)"三線推進(jìn)的培訓(xùn)模式，通過"構(gòu)建

　學(xué)校和諧的與網(wǎng)絡(luò)"專題培訓(xùn)，深化理念，提升技能，促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任隊(duì)伍專業(yè)化成長。

　2.在初步形成校本德育特色的科研模式基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重引領(lǐng)，整體推廣。

　3.以心理教研會(huì)為依托，以示范課為載體，全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務(wù)理論水平，促進(jìn)專業(yè)成長。

　三個(gè)轉(zhuǎn)型：

　一、德育科研的轉(zhuǎn)型 由 XX——XX 年度開展的關(guān)于《全教科 xx 規(guī)劃重點(diǎn)課題"整體構(gòu)建學(xué)校和諧德育體系"》實(shí)驗(yàn)研究的初步嘗試與摸索階段，向 XX 年度和諧德育"xx"規(guī)劃重點(diǎn)課題的全面推廣階段轉(zhuǎn)型。

　在過去的五年科研研究基礎(chǔ)上，XX 年度，教研室將通過宣傳、指導(dǎo)、典型經(jīng)驗(yàn)介紹等多種手段，以點(diǎn)帶面，面上推廣，在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)全力做好"xx"和諧德育課題研究的申報(bào)及開題工作。

　二、培訓(xùn)對(duì)象的轉(zhuǎn)型 由對(duì)班主任的培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為對(duì)德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任的培訓(xùn)。

　1.以往的培訓(xùn)對(duì)象為基層學(xué)校骨干班主任及心理健康教師，本年度，為了大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)工作，促進(jìn)德育工作者專業(yè)成長，努力發(fā)展德育特色，堅(jiān)持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新，教研室將把培訓(xùn)對(duì)象重點(diǎn)確立為學(xué)校德育主管領(lǐng)導(dǎo)上來，立足德育科研，以"如何構(gòu)建學(xué)校和諧德育網(wǎng)絡(luò)"為主題，采取輔導(dǎo)講座、交流研討、答辯質(zhì)疑等方式對(duì)我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)及部分優(yōu)秀班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，注重對(duì)集中培訓(xùn)后的二級(jí)傳導(dǎo)落實(shí)情況的管理，做到有序、有效，有成果。

　2.結(jié)合我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任"六個(gè)一"創(chuàng)建活動(dòng)，開展德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任論壇，為德育隊(duì)伍的成長提供平臺(tái)，促進(jìn)交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀資源共享。

　3.為了促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)成長，開展《農(nóng)安縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)才、能大比拼活動(dòng)》。評(píng)選活動(dòng)以全縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)為申報(bào)對(duì)象，以設(shè)計(jì)一個(gè)以某一年級(jí)學(xué)生為對(duì)象的主題教育活動(dòng)方案、現(xiàn)場演講以及特長展示為評(píng)選內(nèi)容，分別予以量化打分，并按參賽領(lǐng)導(dǎo)比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　三、心育渠道的轉(zhuǎn)型 以往的心育管理模式是以培訓(xùn)及心理主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)等為載體，本年度教研室將以心育教研為依托，以示范課為載體，通過觀摩、研討等雙向交流方式，促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長。

　1.在 XX 年度心理健康"十佳"教師評(píng)選基礎(chǔ)上，組織開展《農(nóng)安縣 XX 年度中小學(xué)心理健康教師教學(xué)研討大會(huì)》，研討大會(huì)采取示范課展示、現(xiàn)場說課、教研員評(píng)課以及專題輔導(dǎo)等方式，旨在提高我縣中小學(xué)心理健康教師的理論水平、實(shí)踐素養(yǎng)，促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長。

　2.以"和諧、陽光、快樂、健康"為主題，在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀心

　理主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)，預(yù)計(jì)在 XX 年上半年教研室組織開展優(yōu)秀心理主題班會(huì)展演暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

　3.本年度，教研室組織開展全縣中小學(xué)班主任陽光評(píng)語征集活動(dòng)，并將優(yōu)秀評(píng)語匯編成冊(cè)，在教師中廣泛推廣。

　其他工作：

　1.明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化視導(dǎo)，注重引領(lǐng)。

　3 月中下旬及 9 月份教研室將采取聽課、座談、查閱材料、現(xiàn)場查看、指導(dǎo)反饋、問卷調(diào)查六種方式，對(duì)縣城及農(nóng)村 10 所學(xué)校進(jìn)行德育、心理健康教育教學(xué)工作視導(dǎo)檢查。

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