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河北公務(wù)員模擬題每日一練言語(yǔ)(十五)

發(fā)布時(shí)間:2020-09-16 來(lái)源: 民主生活會(huì) 點(diǎn)擊:

 河北公務(wù)員模擬題每日一練言語(yǔ)(十五)

 2018 年河北公務(wù)員 4 月 21 日筆試,如何備戰(zhàn)河北公務(wù)員考試。在這里華圖小編精心準(zhǔn)備了一些河北公務(wù)員考情介紹、河北公務(wù)員考試技巧的文章,助力所有參加河北公務(wù)員考試的考生。小圖在華圖公務(wù)員筆試班等著大家,祝大家順利上岸。

 【題型】復(fù)合客觀題 材料 1:閱讀以下文字,完成 16-20 題。

 ①兩條河匯合到一起,如果河水顏色差異較大,水流交匯處就會(huì)形成一條分界線;如果這條分界線看起來(lái)非常清晰、而且又綿延很長(zhǎng),那就形成了“涇渭分明”這種風(fēng)景。此類(lèi)風(fēng)景的先決條件是,相匯的兩水顏色要有足夠差異,通常是一黃一綠,有時(shí)也會(huì)是一深一淺。水的顏色與水體成分、水中包含物質(zhì)等多方面因素有關(guān)。河水的含沙量很重要,如果江河流經(jīng)黃土地區(qū),水就容易被所含泥沙染成黃色,流經(jīng)紅土地區(qū)則會(huì)形成“紅河”“赤水”。除了泥沙,人為污染、藻類(lèi)暴發(fā)等也會(huì)使河水變成不同顏色。

、趪(guó)外比較著名的“涇渭分明”出現(xiàn)在南美洲的亞馬孫河上。流經(jīng)巴西城市瑪瑙斯時(shí),亞馬孫河的一大支流內(nèi)格羅河匯入,亞馬孫河的干流,侵蝕了河道的土壤和巖石后被染成了淺黃色;內(nèi)格羅河卻因上游融入了太多腐爛的植物落葉,水體富含黑褐色腐殖質(zhì),整條河水都染成了可樂(lè)一般的色澤。兩河交匯時(shí)形成了十幾公里顏色分明的水帶,非常壯觀。

、蹆蓷l水色不同的河交匯時(shí)都會(huì)“涇渭分明”嗎?不一定。兩股顏色不同的水流交匯,總有一個(gè)相互摻雜的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程有長(zhǎng)有短,有時(shí)水流過(guò)幾米、幾十米就“不分你我”了,有時(shí)“齊頭并進(jìn)”幾公里甚至十幾公里,依然能看到明顯的分界線。河水的密度、溫度以及酸堿度等因素會(huì)影響混合的快慢,而水量、流速以及交匯河道的角度,也會(huì)影響分界線的長(zhǎng)短。通常情況下,兩河交匯角度如果呈比較小的銳角,交匯后兩道水流更易于保持各自之前的方向,幾乎是“平行”流動(dòng),齊頭并進(jìn),不會(huì)很快交融,于是出現(xiàn)綿延很長(zhǎng)的分界線;如果以接近直角的方向交匯,水流的方向相互交叉,很快就能融合到一起,分界線也很快就模糊不清了。以上說(shuō)的是兩條河水量相當(dāng)?shù)那闆r。兩河如果水量差異很大,那么水多的很快會(huì)稀釋掉水少的,分界線會(huì)很短,而且不太明顯?傮w來(lái)說(shuō),兩條河越是勢(shì)均力敵、交叉的角度越小,越有可能形成“涇渭分明”的風(fēng)景。河流入?谝渤D芸吹筋(lèi)似景觀——河流所含的泥沙,把藍(lán)色的海水染黃了一大片。

 ④原版的“涇渭分明”出現(xiàn)在陜西西安郊外、涇河與渭河的交匯處。兩千多

 年前的《詩(shī)經(jīng)》就有“涇以渭濁,湜湜其沚”的詩(shī)句,“涇渭分明”由此而來(lái)。然而此后漫長(zhǎng)的歲月中,總有不少好事者實(shí)地考證,誰(shuí)清誰(shuí)濁卻爭(zhēng)議不休,甚至有人說(shuō)涇河與渭河并不分明!為什么呢?原來(lái)涇河、渭河是否清濁分明,與河流汛期、河道環(huán)境變遷有著密切關(guān)系。渭河上游河道泥沙沉積多,河水常年渾濁。而涇河上游雖流經(jīng)黃土高原,但河道深切入巖層,大多數(shù)時(shí)候泥沙少,河水清澈。但每當(dāng)雨季,山洪會(huì)把大量泥沙沖刷入涇河,短時(shí)間內(nèi)涇河含沙量會(huì)比渭河高得多。這時(shí)如果到?jīng)芪冀粎R處,就會(huì)看到二河“同流合污”,甚至涇河比渭河更渾濁。

 1. 文章的第 1 段主要說(shuō)明了“涇渭分明”:

 A.所形成的前提條件 B.對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)的影響 C.對(duì)水質(zhì)優(yōu)劣的反映 D.在地理學(xué)中的意義 2. 下面的句子放在文中哪個(gè)位置最合適? 很多地理、地質(zhì)景觀能保持百萬(wàn)年不變,但是“涇渭分明”的景色卻常常發(fā)生變化,時(shí)大時(shí)小,時(shí)有時(shí)無(wú),有時(shí)甚至發(fā)生反轉(zhuǎn)。

 A.① B.② C.③ D.④ 3. 內(nèi)格羅河的顏色是由什么決定的? A.河道中獨(dú)特的巖石 B.河道兩邊的黑色土壤 C.河水?dāng)y帶的黑色沙石 D.河水中的植物腐殖質(zhì) 4. 根據(jù)本文,在其他條件都滿足的情況下,下列哪種組合所形成的“涇渭分明”分界線最長(zhǎng)? ①兩河交匯呈鈍角 ②兩河交匯呈銳角 ③兩河交匯呈直角 ④兩河交匯時(shí)水量相當(dāng) ⑤兩河交匯時(shí)水量懸殊 A.①⑤ B.②④

 C.③④ D.③⑤ 5. 根據(jù)本文,下列說(shuō)法正確的是:

 A.“涇渭分明”一詞源于《詩(shī)經(jīng)》 B.渭河因形成于黃土高原而渾濁 C.渭河在汛期比涇河更渾濁 D.涇渭在古時(shí)黃河入?谔幗粎R 6. A【解析】第一步,分析文段。文段首先提出了“涇渭分明”現(xiàn)象的概念,接著指出“此類(lèi)風(fēng)景的先決條件是相匯的兩水要有足夠的色差”,再接著詳細(xì)介紹影響兩水色差的多方面因素。第二步,文段的結(jié)構(gòu)是“分-總-分”, “總”即“涇渭分明”的先決條件。對(duì)比選項(xiàng),A 項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,本題答案為 A 選項(xiàng)。

 【拓展】

 B 項(xiàng)“對(duì)生態(tài)的影響”,第 1 段并未涉及。

 C 項(xiàng)“水質(zhì)優(yōu)劣”偏離重點(diǎn),“涇渭分明”可以反映水的成分、包含物等,并非水質(zhì)的好壞。

 D 項(xiàng)“在地理學(xué)中的意義”,第 1 段并未涉及。

 7. D【解析】第一步,該句強(qiáng)調(diào)的是“涇渭分明”的景色常常發(fā)生著變化。第二步,分析選項(xiàng)四個(gè)句子。①處后主要講的是“涇渭分明”的概念以及其形成的先決條件,②處后主要講的是世界上著名的“涇渭分明”的例子——亞馬遜河上淺黃色的干流和可樂(lè)色的內(nèi)格羅河交匯,③處后主要講的是兩條水色不同的河交匯時(shí)不一定都會(huì)“涇渭分明”——還取決于河的密度、溫度、兩河的角度等等,④處后主要講的是經(jīng)考證,原本的“涇渭分明”可能隨著河流汛期、河道環(huán)境變遷而變得“涇渭不分明”。第三步,對(duì)比選項(xiàng)。該句的話題與④處最一致。因此,本題答案為 D 選項(xiàng)。

 8. D【解析】第一步,定位原文,“內(nèi)格羅河”出現(xiàn)在第二段。第二步,由“內(nèi)格羅河卻因上游融入了太多腐爛的植物落葉,水體富含黑褐色腐殖質(zhì),整條河水都染成了可樂(lè)一般的色澤”可知,內(nèi)格羅河的顏色是由黑褐色腐殖質(zhì)決定的。對(duì)比選項(xiàng),D 項(xiàng)符合文意。因此,本題答案為 D 選項(xiàng)。

 9. B【解析】第一步,定位原文,“涇渭分明分界線”出現(xiàn)在第三段。第二步,

 根據(jù)“總體來(lái)說(shuō),兩條河越是勢(shì)均力敵、交叉的角度越小,越有可能形成‘涇渭分明’的風(fēng)景”可知,兩河交叉角度越。ㄤJ角)、水量相當(dāng),分界線越長(zhǎng)。對(duì)比選項(xiàng),②④符合。因此,本題答案為 B 選項(xiàng)。

 10. A【解析】第一步,觀察選項(xiàng),對(duì)應(yīng)原文。第二步,A 項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“兩千多年前的《詩(shī)經(jīng)》就有‘涇以渭濁,湜湜其沚’的詩(shī)句,‘涇渭分明’由此而來(lái)”,符合文意。B 項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“渭河上游河道泥沙沉積多,河水常年渾濁,而涇河上游雖流經(jīng)黃土高原”,流經(jīng)黃土高原的是“涇河”而非“渭河”,屬于偷換概念。C 項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“但每當(dāng)雨季,„„這時(shí)如果到?jīng)芪冀粎R處,就會(huì)看到二河‘同流合污’,甚至涇河比渭河更渾濁”,原文為“涇河比渭河”更渾濁,“涇河”與“渭河”互換,屬于曲解文意。D 項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“原版的‘涇渭分明’出現(xiàn)在陜西西安郊外、涇河與渭河的交匯處”,涇渭的交匯處在山西西安郊外而非黃河入海口,屬于偷換概念。因此,本題答案為 A 選項(xiàng)。

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