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優(yōu)秀共青團員事跡材料例文

發(fā)布時間:2020-08-06 來源: 民主生活會 點擊:

 優(yōu)秀共青團員事跡材料范文 3 3 篇

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 要寫先進人物或先進集體的主要業(yè)績。這部份內(nèi)容是全篇材料的主體,要下工夫?qū)懞,關鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動形象,又很實在。本站精心為大家整理了優(yōu)秀共青團員業(yè)績材料范文,希望對你有幫助。優(yōu)秀共青團員業(yè)績材料范文我是 xx 中學高 2x 班的 xxx,任校學生會文體部部長,文學社記者部副部長,班衛(wèi)生委員,并曾任英語科代表。我性情活潑開朗,待人隨和、友善,學習進取向上,工作認真負責。

 自 200*年 5 月我光榮地成為 1 名共青團員以來,我時刻堅持著著強烈的社會職責感和團體榮譽感,酷愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾屢次被評為“優(yōu)秀團員”。上學期我參加了第 8 期青年黨校的學習,獲得了優(yōu)良的成績并被評為“青年黨校優(yōu)秀學員”,這不單單使我深入地學習了關于黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,并且讓我深深地了解到作為 1 名優(yōu)秀的團員,要認真實行團員義務,發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質(zhì),為以后成為 1 個社會上優(yōu)秀的人材而努力。

 在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自我良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態(tài)度,善于學習,獲得了好的成績,我不曾自豪自滿,而是堅持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;1 旦遭受挫折,我也不會灰心喪氣,怨天尤人,而是總結經(jīng)驗,取長補短,努力在以后獲得更好的成績。在不斷充實自我的進程中,我曾獲“成績提高獎”;在不斷努力的進程中,我曾獲“成績優(yōu)秀獎”。

 作為 1 名優(yōu)秀的學生干部,我對待工作認真勤奮,進取負責,

 認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每項工作,對班級管理的平常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,屢次被評為”優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀班干部”、“文學社優(yōu)秀社員”等。作為學生會文體部的部長,我以往帶領各干部干事在校內(nèi)組織展開了多項同學們膾炙人口的活動,如迎新生文藝晚會、籃球比賽、插花比賽、廣播操比賽等,各項活動均遭到了學校的贊美。

 在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊重師長,團結同學,并始終堅持著進取樂觀的人生態(tài)度。在身旁的人遇到困難時,我能熱忱地伸出支援之手,樂于參加各項有益的活動,曾屢次被評為“愛心大使”、“德育優(yōu)秀份子”、“3 好學生”,而我所在的宿舍也曾屢次被評為“禮貌宿舍”。

 優(yōu)秀共青團員業(yè)績材料范文我今年 22 歲,來自于 1 個普通家庭,作為 1 個農(nóng)村的孩子,上學是唯 1 的前途。因此,父母從小就教育我要好好學習,雖然我當時不是很明白這 4 個字的含義,但它卻在我幼小的心靈中根深蒂固,直到今天這 4 個字和它所承載的父母沒法用言語表達的期望 1 直都是我學習的動力,它也勢必是我 1 生不斷積極進取的動力。在這類動力的推動下我在小學、初中、高中常常被評為校3 好學生、校優(yōu)秀班干部等榮譽稱號,1 直遭到老師的贊美和同學們的信任。

 作為 1 名來自外省的學生,深知外出求學的不容易,所以 10 分珍惜外出求學的機會。現(xiàn)今社會是知識爆炸的社會,競爭無處不在,要想在劇烈的競爭中立于不敗之地,沒有過硬的知識儲備和各種各樣的能力是不行的。并且,我也深知在高手如云的大學中要想繼續(xù)保持高中時期的那種優(yōu)秀是不容易的,但是 1 向很要強的我從踏進校門的

 那 1 刻起就為自己定下了這 3 年的奮斗目標:專業(yè)知識的學習、技能水平 1 定要名列前矛,其它各方面都要均衡發(fā)展,努力使自己成為 1個綜合素質(zhì)過硬的優(yōu)秀大學生,F(xiàn)在我已大 2 了,我可以當之無愧地說我到達了我的目標,與此同時我也積極參加校內(nèi)的各種活動,不斷的鍛煉自己,提高自己的組織調(diào)和能力和與他人溝通合作的能力!在近兩年的大學學習生活中,成功與失敗并存,心酸與喜悅同在,這些都讓我深深體會到不管是鮮花掌聲,還是挫折失敗,都是人生 1 筆巨大的財富,“沒有最好,只有更好”,所以我會盡自己的所能做到最好! ?

 學習上,我建立了畢生學習的理念,嚴格要求自己,積極進取。在校期間我對學習 1 直未松懈,有科學的職業(yè)生涯計劃,有明確的學習目標,認真學習研究專業(yè)知識,勤奮刻苦的練習專業(yè)技能。樂于和其他同學交換學習心得和體會,相互學習,揚長避短,到達共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成老師布置的作業(yè)。在學好專業(yè)知識的同時,也常常去圖書館看各類報刊雜志,不但陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

 生活上,樂觀積極、慎重大方、待人真誠熱忱、辦事認真負責、關愛集體、 ?

 有著強烈的集體榮譽感、社會責任感和使命感,樂于從生活點滴上幫助他人。與同學之間相互幫助,團結友愛。同時,積極參與學校舉行的各項活動,取得了 1 定的成績。

 雖然能以 1 個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離 1 個優(yōu)秀團員的標準還有差距,所以我將以更加向上的姿態(tài)迎接生命中 1次又 1 次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱忱投入到以后的學習和生活

 中去,使自己在各方面獲得新的更加優(yōu)秀的成績,努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒!“天道酬勤”相信屬于我的明天終會是陽光燦爛! ?

 優(yōu)秀共青團員業(yè)績材料范文文學明同志是 1 名優(yōu)秀共青團員。2002 年初,由于工作的需要,頂班的崗位人員進行了重新整合,組成了由文學明同志帶領的 1 個全新的班組。

 班組成立早期,就面臨著任務重、班組人員不足等問題,使得班組開年的工作就面臨著史無前例的巨大壓力。該同志針對這 1 情況,及時召開了 1 個安全生產(chǎn)班組討論會。在會上大家廣開言路,充分發(fā)揚民主,對班組將在工作中面臨的各個方面的問題展開了 1 系列的討論,并獲得了 1 致的共鳴,為 1 年的工作奠定了基礎。該同志認識到:勞動紀律是 1 個班組能否保持班組正常生產(chǎn)工作的基石,沒有嚴明的勞動紀律的束縛,班組工作將是 1 盤散沙。不服從和遵照勞動紀律是 1 種沒有基本職業(yè)道德的行動。是班組自主管理的 1 大隱患。安全生產(chǎn)可以說是班組工作中的重中之重,1 個疏忽安全生產(chǎn)的班組他的工作情況是不可想象的。漠視安全生產(chǎn)是對自己和他人生命 1 種極不負責任的做法。在目前這類安全生產(chǎn)情勢的情況下,該同志勇于加大安全生產(chǎn)經(jīng)濟責任制考核的力度,從 1 定程度上改變了過去班組抓生產(chǎn)流于情勢,走走過場,考核起來無關痛癢的被動局面,真正把安全生產(chǎn)落實到了每個人。崗位責任經(jīng)濟考核的修改,可以說是給班組每位成員對其含義的 1 次重新注釋。過去大家對崗位責任制沒有足夠的認識,認為只要不出“大師”責任更我沒甚么關系,久而久之各個崗位的工作質(zhì)量就不能得到保證,全部班組的工作績效就會降落,通過落實崗位責任制經(jīng)濟考核制已到達強化崗位人員責任意識,杜絕工作中的玩忽職守,提升辦組成員職業(yè)素質(zhì),全面帶動班組各項工作

 的目的。

 為了能盡快適應國有企業(yè)體制改革,引領班組成員建立創(chuàng)新意識,引入競爭機制也是該同志對班組管理工作嘗試的 1 個方向。針對這 1 目標,班組展開了輪崗技術能手比賽活動,活動貫穿全年度,通過每位班組成員在機組不同崗位上的工作,讓大家自己對自己的工作能力有 1 個全面地了解,相互之間有個比較。此次活動的展開,1 改過去,1 個班組 1 人 1 崗的工作情勢,大家在輪崗技術能手比賽中等到了鍛煉,充分起到崗位練兵的作用,使得每個人能擔當多個崗位,朝著工作多面手的方向發(fā)展。結合到班組目前定員的實際情況,大家終究都深入體會到只有每一個崗位上班組每一個人都能勝任才能做好崗位與市場之間的配合,工作中大家才能行事默契,并有效的提高工作效力。本次活動,還有 1 個可喜的收獲就是通過比賽,大家發(fā)現(xiàn)了自己的差距,為了彌補不足,班組構成了互幫互助,相互學習崗位技能的新氣象。在著良好風氣的推動下,班組凝聚力也是空前高漲,精神面貌煥然 1 新。

 經(jīng)過 1 年來的工作實踐,在該同志的帶領下,經(jīng)過大家的不懈努力、辛苦揮灑汗水,班組自主管理上獲得了較好的成績,全面完本錢年度班組的各項工作任務。同時,也得到了大家和領導的肯定,被評為年度股分公司先進班組。

 面對新的 1 年,班組將迎接新的挑戰(zhàn)。深信只有勇于挑戰(zhàn),致力創(chuàng)新,肩負責任才是新世紀、新 1 代青年貢獻青春,走向成功的唯1 目標。

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