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傳承紅色精神”主題黨日活動方案

發(fā)布時間:2020-07-17 來源: 民主生活會 點擊:

 傳承紅色精神”主題黨日活動方案

  傳承紅色精神”主題黨日活動方案

  一、指導思想

  重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵廣大黨員堅定理想信念,不忘初心、牢記使命。

  二、活動時間

  20**年 7 月 1 日

  三、活動內容

  (一)參觀烈士陵園敬獻花籃

  參觀革命先烈當年戰(zhàn)斗和犧牲的地方,向紀念碑敬獻花籃,緬懷革命先烈。

  (二)重溫入黨誓詞

  在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。

  (三)了解**抗戰(zhàn)事跡

  請專人講**的抗戰(zhàn)英雄事跡,了解革命者真實歷史,感悟他們的革命情懷,牢記作為一名黨員應有的責任感和使命感,在自己的崗位上做出積極貢獻。

  (四)參觀**紀念館

  參觀陳列館,了解革命歷史,直觀感受革命先烈當年斗爭和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境,憶苦思甜、觸發(fā)敬意。

  四、日程安排

  8:30 政府樓下集合,統(tǒng)一乘車出發(fā)前往**。

 9:30 到達**及紀念館。

  11:30 統(tǒng)一安排中餐。

  12:30 返程。

  五、組織領導

  為確保本次紅色之旅活動的順利進行,成立主題黨日活動領導小組,具體組成成員如下:

  組長:**

  副組長:**

  成員:**

  1、由秘書科擬函與**進行接洽;

  2、由辦公室安排車輛,購買礦泉水、花籃、麥克風,制作黨旗、條幅、入黨誓詞展板;

  3、由黨支部安排專人負責拍照及錄像,留存影像資料,上報信息。

  六、活動要求

  1.所有機關人員原則上必須參加活動。如有特殊原因不能參加需向**主要領導請假。

  2、活動過程中要聽從指揮,按時集合,注意安全,并保持手機暢通。

  傳承紅色精神”主題黨日活動方案

  一、開展祭奠先烈活動。

  1、組織鎮(zhèn)年輕機關干部 20 多人到陸埠鎮(zhèn)鐘山紅色主題公園祭掃革命先烈,并參觀了陳列館、紀念碑、烈士雕像等,增強年輕機關干部特別是黨員干部為民服務的意識,切實做好“兩學一做”有關活動。

  2、組織鎮(zhèn)退休人員***人到大隱鎮(zhèn)烈士陵園祭掃革命先烈張和芳和夏苗烈士,

 緬懷他們的豐功偉績,同時為學生講解兩位烈士的英勇事跡。

  3、組織鎮(zhèn)中心學校初中部、小學部 800 余名學生徒步到大隱鎮(zhèn)烈士陵園祭掃革命先烈張和芳和夏苗烈士。使同學們受到了一次良好的革命英雄主義教育和愛國主義教育,也讓他們更懂得了生命的意義和作為新時代的學生所肩負的歷史使命,培育和踐行社會主義核心價值觀,使他們在思想上受到了一次革命洗禮,增強了民族責任心,也堅定了他們的理想信念。

  4、組織鎮(zhèn)中心幼兒園和第二幼兒園的 300 余名小朋友徒步到大隱鎮(zhèn)烈士陵園祭掃革命先烈張和芳和夏苗烈士,孩子們還將自己親手制作的花圈和小花敬獻于墓前,與此同時,園長媽媽還給孩子們講解了張和芳的光榮事跡,為孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課,讓幼兒從中知道革命烈士是多么的光榮,沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活,使孩子們懂得了今天的幸福生活是烈士們用鮮血和生命換來的,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,學會感恩。

  二、開展“網上祭英烈”活動。

  1、組織部分初中學生在信息課上利用網絡平臺開展“網上祭英烈”活動,向先烈獻上鮮花、表達心聲,切實增強初中生愛黨愛國意識,激發(fā)他們的求知欲,能更好地投入學習。

  2、在清明三天假期,初中七年級的學生要了解一名革命先烈的英勇事跡,并在假期返回學校后在班團隊活動中將給其他同學聽,通過他們的語言,讓其他同學明白烈士的豐功偉績。

  三、開展節(jié)日民俗活動。

  1、在第二幼兒園開展制作清明節(jié)的“主食”——青餅青團活動。通過這次活動,孩子們感受到了勞動的不易,紛紛表示要更加愛惜糧食,珍惜勞動果實。

  2、利用清明三天假期,小學部開展了“我在哪里踏青”調查活動,讓學生在

 班隊活動中進行交流,增強他們愛國家愛家鄉(xiāng)的情懷。

  四、開展“我是志愿者”服務活動。

  組織初中團員 50 余名學生在大隱鎮(zhèn)烈士陵園開展“清潔環(huán)保”活動,讓他們在活動中接受愛國主義教育、環(huán)保意識教育,提高他們的志愿服務意識,為美麗家園貢獻一點微薄力量。

  傳承紅色精神”主題黨日活動方案

  一、活動背景

  現(xiàn)在的學生都過上了衣食無憂都生活,但是有些學生卻在安樂都生活中養(yǎng)成了好吃懶做都習慣,畏懼困難,推卸責任,崇洋媚外等不好的習慣,忘記了為我們幸福生活留下血與汗的革命烈士,忘記了他們留給我們的紅色基因。今年正逢建國70周年,在我們與全國人民一同舉杯同飲慶祝華誕70周年之時,我們也不能忘記為我們打下美麗山河的英雄烈士們。

  二、活動目的

  在建國 70 周年之際,五四運動 100 周年之際,希望通過這次活動,讓同學們了解紅色基因,并傳承紅色基因,了解革命的英雄和烈士的光榮事跡。這同時是一個展現(xiàn)自己的舞臺,展現(xiàn)自己的能力與口才。成為一個拼搏,艱苦奮斗,愛國愛黨的人。

  三、活動形式

  (一)以參觀黃埔軍校的形式介紹并了解紅色基因。

  在國慶 70 周年,五四運動 100 周年之際,通過參觀黃埔軍校對革命英雄烈士進行敘述,并引出紅色基因,讓大家了解紅色基因的意義及其內涵,然后對紅色基因的內涵進行解讀,再宣講紅色基因帶來的意義與影響,加深同學對紅色基因的理解并鼓勵同學們延續(xù)紅色基因,讓大家有歸屬感。

 (二)錄愛國朗誦視頻

  2019年是建國70周年,70年來風雨兼程,一路艱辛和努力,我們都看在眼里,為了隆重紀念黨的生日,加強黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步推動黨建工作的開展,我們車輛 2 班策劃了這個詩歌朗誦節(jié)目。

  四、參加人員

  華南農業(yè)大學 19 級工程學院車輛工程二班全體同學

  五、活動時間

  為 10 月 27 日

  六、活動地點

  教四的教室

  七、活動流程

  1.開展紅色基因講座。

  2.開展讀后感評比。同學們上臺展現(xiàn)各自的讀后感,由同學們進行評比。

  3.以 9 人為一小組,展開有獎競答。一人主持,一人記分。第一名的小組有獎勵,第三小組將有懲罰。

  八、負責人員

  策劃人:班長、團支書

  推文負責人:宣傳委員

  清點人數負責人:紀律委員

  收集感想并且整理負責人:學習委員

  與聯(lián)絡員聯(lián)絡負責人:信息委員

  九、應急情況

  1.學生突病,現(xiàn)場受傷狀況。如果發(fā)生很嚴重的受傷,班長和組織委員一同

 送去醫(yī)院。

  十、活動反思

  1.寫參觀感想心得。學習委員于 11 月底將心得收齊保存好。

  2.填寫調查問卷。組織委員就參觀想法,收獲,改進的地方做成問卷調查,將大家的想法收集起來。了解大家是否了解紅色基因。

  3.采訪。隨機抽選同學詢問感想。

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