震動讀后感
發(fā)布時(shí)間:2020-07-09 來源: 民主生活會 點(diǎn)擊:
震動讀后感
對于地震,我想在《震動》中就已經(jīng)有所感悟了,大地震過后,幸存者寥寥無幾,但是在簡單的臨時(shí)大棚里,他們要完成自己新的蛻變,經(jīng)歷了一場地震,他們的臉上也留下了地震帶給他們無情的傷痕,每個人的臉上,都有點(diǎn)滄海桑田,他們或許也經(jīng)歷了一些故事,或許也有親人的離散。但是唯一可以看到的是,他們都用堅(jiān)定的目光來看待這個世界上的每一個人,我想說,他們真的都在變化。
元帥發(fā)誓要做回小學(xué)時(shí)的陽光男孩,不在逃課,不在逃學(xué),重新開始新的蛻變,他背上新書包,走進(jìn)新學(xué)校,也許有些不適應(yīng),但是我相信他會堅(jiān)持,因?yàn)樗,這將會是一種享受,因?yàn)樗麜靼祝裁磿䦟λ谩?/p>
宋佳玲也來到學(xué)校,顧芳芳去上海醫(yī)治腰部了,他看到了小學(xué)的同學(xué)安瑞,安瑞的父親是泗坪鎮(zhèn)的一個房地產(chǎn)商,是鎮(zhèn)上的首富,安瑞從沒有正眼看過任何人,但在地震中,安瑞失去了父親,曾經(jīng)擁有令人驕傲漂亮臉蛋的母親也毀了容,雙耳失聰,安瑞每天要經(jīng)歷母親的摔打,安瑞不得不接受事實(shí),他從嬌生慣養(yǎng)的千金小姐一下子變成了一個需要自己打水,自己洗衣服做飯的小仆人,但是他還是挺了過來,盡管他失去了父親,但是他學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了如何去照顧自己,然后蛻變,然后進(jìn)行脫變。
是啊,經(jīng)過了一次大地震,人們都在變化,安瑞不再那么蠻橫,宋佳玲不再那么嬌氣,元帥也接受了上學(xué)并愛上學(xué)習(xí),這是一個多大的改變啊,我相信,因?yàn)檎饎,所以?jiān)強(qiáng),因?yàn)橛绊,所以感動,因(yàn)榇煺,所以會更加輝煌!
小學(xué)這幾年中,我讀了非常多的好書,其中印象深刻的書也不少,但有一本書,我看了許多次,每一次看這本書,我都會差點(diǎn)泣不成聲。這本書的名字叫做
《震動》。
書中主要講述的是,男生黃春榮和鐘雷為了女生宋佳玲在山上打起架來,并讓元帥和余前進(jìn)做裁判,宋佳玲帶著女同學(xué)顧芳芳來到山上想阻止打架?墒,一場突如其來的大地震爆發(fā)了,六名少男少女被困在了郊外的山上,回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食,又有人受傷的情形之下,人與人之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜。余前進(jìn)這個以前從來不被人信任的“賊”,再被困在山坳后,其他人的信任竟讓余前進(jìn)脫胎換骨,用超出想象的意志,完成了拯救其他人的任務(wù)。六個少年,互相照顧,盡管條件困難,可他們靠著強(qiáng)大的意志力,堅(jiān)強(qiáng)地活了下。
書中的六個哥哥姐姐雖然性格和人生經(jīng)歷都完全不同,其中有好幾個人還是別人眼里的“壞男孩”,可是他們卻能團(tuán)結(jié)起來同舟共濟(jì),共度難關(guān)。
以前,我就是一個特別依靠父母的孩子,什么事都要父母做,遇到一點(diǎn)困難就靠父母的孩子。在學(xué)習(xí)上,我遇到一點(diǎn)難題就不想再去思考、再算算,遇到不會寫的字明明有字典但不查而是馬上問父母,有時(shí)候瞎填一個答案就混過去。不止在學(xué)習(xí)上,我干其他事情也一樣,遇到困難就想放棄,好像沒有父母我什么事都做不了。
而看了這本書以后,我明白了,不能總是依賴別人,要學(xué)會獨(dú)立,還要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,我不再是以前那個依賴別人的孩子了,此后我學(xué)習(xí)不再是懶惰、對難題退縮了,反而更加喜歡鉆研難題,即使父母不在身邊,我都可以自理好我的學(xué)習(xí)與生活,不再是以前那個害怕困難的人了。
讀一本好書,改變了我,也提升了我。
一場 8.1 級地震的突然襲來,讓人有些不知所措。一棟棟倒塌的樓房,一具具前一秒還活蹦亂跳、后一秒?yún)s已無聲無息的尸體,一個個號啕大哭的孩子,汶川地震帶給我們的仿佛只是一場場悲傷的情景,殊不知,災(zāi)難也可以讓人成長、
堅(jiān)強(qiáng)。
這本名為《震動》的小說,正是講述了六個少年在地震來臨之際,被困在山里,可他們并不放棄生的希望,依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢地抓住命運(yùn)的雙手,最終成功獲救的故事。這六個少男少女,性格迥異:元帥是個不愛上學(xué)的人;鐘雷是一個老師眼中的好學(xué)生;黃春榮是平常人眼中的小混混;宋佳玲是個老師眼中“空有一副漂亮的臉龐”的人;俞前進(jìn)是一個偷過東西的人;顧芳芳則是一個人們眼中的驕蠻公主。這六個少男少女,在艱難時(shí)刻,卸下包袱,坦誠相對,互幫互助,終于在彼此的信任之下,走出了深山。
在這本書中,我認(rèn)識了什么叫信任,什么叫勇敢,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫奉獻(xiàn)。鐘雷、元帥、宋佳玲在艱難險(xiǎn)惡的環(huán)境下,決定把他們的生死放在曾經(jīng)是一個“小偷”———俞前進(jìn)的手上,而俞前進(jìn)也不負(fù)重望,為了救助同伴,他不惜在手指被蛇咬之后,狠心咬斷那根指頭。十指連心哪,那鉆心的疼痛是我們常人難以想象的痛!而何平老師在不知情的情況下,以為黃春榮還在廢墟中,不惜舍棄生命也要救他出來。元帥的奶奶在地震來臨之時(shí)被壓在廢墟下時(shí),只要一想到元帥,就斗志昂揚(yáng),僅憑 3 個土豆支撐著她脆弱的生命。
讀完書后,我的眼淚止不住地流淌著,災(zāi)難無情人有情,這是真正的一次心靈上的“震動”!
索爾貝婁的《一件小事的震動》這篇文章使我懂得了不能把大自然的一切活物關(guān)在籠子里,比如這篇文章。
這篇文章是發(fā)生在八月的一天下午,作者住在南卡羅來那州,黃昏后,有很多畫眉鳥在林中飛來飛去唱著歌,作者喜歡聽那畫眉鳥歌唱,所以捕捉了一只。一開始,小畫眉十分恐懼,最后安靜下來了。
命運(yùn)真是不好!作者看見小畫眉的母親正在喂食給小畫眉,作者以這樣是
最好的事情。但是,過了不久,小畫眉竟然死了,作者大驚失色。
這個問題,我也不明白為什么,我也不明白,絞盡腦汁去思考,現(xiàn)在我已經(jīng)知道為什么了,當(dāng)一只美洲畫眉鳥發(fā)現(xiàn)她的孩子被關(guān)在籠子里之后,就一定會給小畫眉吃足以致死的毒梅,她似乎堅(jiān)信,孩子死了總比活著做囚徒好。
這個理解猶如雷鳴似的給了我巨大的震動,原來這小小的生活對自由的理解竟是這樣的深刻。從此,我也向作者一樣再也不把任何活物關(guān)進(jìn)籠子里!
張老師在放假前為我們推薦了許多好書,我買了《貓王》和《震動》,首先就看了《震動》。
黃春榮和鐘雷之間因?yàn)樗渭蚜岫Y(jié)了仇。原本被派去調(diào)解的元帥卻選擇了讓兩人在郊外決斗的方式解決,自己和俞前進(jìn)做裁判。宋佳玲得知后和顧芳芳去阻止,不料此時(shí),地震發(fā)生了,六個少年被困,他們是怎樣使自己和其他人獲救的?
我首先被吸引的是書的題目:震動?是指怎樣的震動?翻開書后,知道震動是一指一場地震,但越往后看越發(fā)現(xiàn)不止是這樣。
一場地震給一座城市帶來的災(zāi)難可想而知,連城市里的那么多人都很難保命不受傷害。六個少年,在沒水沒食,還有人受傷的情況下要生存有多難?可他們還是活了下來,靠互相的信任、友情、意志、信念,終于走出了困境。
震動這本書不僅是講述一場地震,它同時(shí)給了每個讀者心靈上的震撼,人性的光芒永遠(yuǎn)不會暗淡。
男生黃春榮和鐘雷因?yàn)榕渭蚜峤酉律畛。宋佳玲不想看到他們倆相互殘殺,就叫一位叫元帥的“小混混”(也在學(xué)校上學(xué),學(xué)名:劉新)去調(diào)解,元帥安排黃春榮和元帥到城郊(無人知曉的地方)去公平?jīng)Q斗,自己和黃春榮的朋友俞前進(jìn)當(dāng)裁判。得知消息后,宋佳玲帶著女同學(xué)顧芳芳去阻止決斗。可戰(zhàn)爭馬上開始時(shí),大地震爆發(fā)了。他們 6 個人被困郊外,沒有人去救他們。顧芳芳。地震中,
顧芳芳腰被山上滾落的石頭砸中了,黃春榮的腿也被砸得不得動彈,這使他們最后都剩下了一條腿。
學(xué)生李全有和他的家人平安無事,于是他加入了解放軍救援隊(duì)。而且也是最小最出色的一員。
劉新的奶奶因?yàn)樗寄顒⑿拢拱牙鲜螽?dāng)成劉新,而且還餓得暈了好幾次,不過最后還是靠四顆土豆活了下來。
六位少年靠其中身體完好者:俞前進(jìn),去鎮(zhèn)上找救援人員,他們才得救。在去求助的路上,俞前進(jìn)遇到危險(xiǎn),為了同伴忍痛咬掉了手指。他們也是靠生的欲望而生存下來,不管有多么艱難,他們都堅(jiān)持不懈的活了下來。何平老師為了找黃春榮,不幸犧牲了。他付出了,卻不求回報(bào),這種精神非常值得我們學(xué)習(xí),他的這種品質(zhì),也是值得讓人敬佩的。
六位少年以前非常嬌慣,可為了活下來,他們吃樹葉,吃野果,吃生鳥蛋,和雨水,露天睡覺,饑寒交迫。值得慶幸的是,他們千辛萬苦,終于見到了自己的家人。
堅(jiān)持不懈才有可能出現(xiàn)奇跡,因?yàn)閳?jiān)持不懈的力量是偉大的,是強(qiáng)大的,是使人震撼的!
《震動》是一本超級超級好看的書,對此我深有感觸。因?yàn)槲乙坏┛雌饋,就無法放下!
故事是這樣的:
男生黃春榮和鐘雷,因一點(diǎn)私事結(jié)仇。女生宋佳玲請另一位叫元帥的男孩去調(diào)解。元帥想出的辦法是:讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗,而他和另一個男生——俞前進(jìn)當(dāng)裁判!宋佳玲為了阻止兩人的決斗和女同學(xué)——顧芳芳,趕到郊外制止。
這時(shí)候,大地震暴發(fā)了。
六名少男少女被困郊外,回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食,又有人受傷的情形下,人與人之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜。這幾個少年,性格和人生經(jīng)歷都完全不同。
他們互相幫助,最后,共同度過難關(guān)。
這六個孩子的遭遇只是大地震中一個縮影。在作者筆下,還涉及到以地震為背景的更宏大的社會場景。人性善的光芒在這個特殊的生存背景下熠熠生輝。
這本書最好帶手絹閱讀,因?yàn)槟?*%會哭。
但哭完之后,你從此會選擇堅(jiān)強(qiáng)。
這本書對心靈的震撼,不亞于一次地震,它會影響你的一生。
我最愛閱讀了,一進(jìn)到圖書館,我就像被磁鐵牢牢的吸住般,目不轉(zhuǎn)睛的搜尋書架上的每一本好書;這時(shí)的我,彷彿置身在最幸福的樂園中,陶醉在最美麗的世界里。
活在這個世上的每一個人,都有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),沒有人是完美無缺的,也沒有人是一無是處的。不管是地位崇高與否,不管是薪水多寡,每個人都有自己扮演的角色,每個人都有屬于自己專屬的舞臺,只要在自己的舞臺演技精湛,一定在社會中占有一席之地的。
“震動小圓”這本書,描述一位既膽小又害羞的小女孩米亞,她的媽媽因?yàn)楣ぷ髅β,疏于照顧她,以至于她非常喜歡吃速食品和媽媽做的巧克力蛋糕來滿足自己,“羅馬不是一天造成的”,導(dǎo)致米亞有著圓圓胖胖的身體。因?yàn)樯象w育課時(shí),她身上的肉不時(shí)在抖動,大家就叫她為“震動小圓”,讓米亞因?yàn)橥獗矶械阶员埃瑢τ趯W(xué)校體育課退卻不前,她的自信心蕩然無存。后來有了老師和媽媽的鼓勵,才讓她漸漸有了自信,快樂的度過小學(xué)生活。這個故事具有正面啟發(fā)
的教育意義,我們不要小看自己,若能發(fā)揮莫大的潛力,一樣能登峰造極,一樣有美麗的人生。
隔壁老奶奶的真誠關(guān)懷,以自己瘦長的身材為例,老奶奶從不喜歡自己,直到接納自己,生活反而更加充實(shí),更有意義了,并慢慢解除米亞的自卑,并開始學(xué)習(xí)接受自己;爸爸也以自己“卡門”的胖身材,用幽默的口氣形容讓米亞輕松為之會心一笑;媽媽常抽空陪她一起學(xué)習(xí)游泳,幫助她克服“畏懼水”的障礙;老師在游泳課用心良苦,安排米亞和班上的游泳健將比賽,雖以五秒之差,輸了這場戰(zhàn)局,但是,從不敢下水的她,能奮勇應(yīng)戰(zhàn),盡全力達(dá)成不可能的任務(wù),加上同學(xué)的加油、歡呼和鼓勵的聲音不斷在耳際響起,米亞感到雖敗猶榮,她漸漸建立堅(jiān)強(qiáng)的自信心,建立積極的人生觀,整個人猶如脫胎換骨般的全改變了。
充滿自信的米亞變快樂了,她還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們開始喜歡她,她的生活也隨之改變了,除了有父母的關(guān)愛、老師的鼓勵外,人緣越來越好,同學(xué)也越來越多,她試著敞開雙臂,迎接和煦的陽光,照亮了她的內(nèi)心深處,溫馨幸福的快樂是無與倫比的。每個人的心底或許存在著自信與自卑,當(dāng)父母、師長找到對的方法時(shí),就能找到打開孩子自信的鑰匙,就像讓米亞一樣,臉上變得有光采,身心變得更健康,是大家樂于見到的。心理健康的人,即使面對身體上的限制或不完美,也都能夠樂觀的面對,甚至活得更多彩多姿。他們的心扉是自由、美麗的,因?yàn)閾碛薪】档男淖蠲利悺?/p>
書中的老奶奶說:“一個不喜歡自己、不愛自己的人,如何讓別人喜歡她?”讓我深深印在腦還里,能自我賞識、自我超越的人,一樣能發(fā)揮到極限。我有時(shí)也會埋怨自己,考試?yán)鲜菬o法得第一;我有時(shí)也會討厭自己,英語單字老是無法記牢。當(dāng)我小提琴拉不出美妙的"旋律的時(shí)候,總是想著自己為何那么笨拙,別人會的,為什么我總是學(xué)不會?為什么我要花很久的時(shí)間反復(fù)練習(xí),才能拿到滿分?
為什么我要花很多的心力背誦,才能把單字記牢?我必須花了好多休閑時(shí)間,才能將小提琴學(xué)好,只要老師認(rèn)為我不夠用心,沒有達(dá)到老師要求的水準(zhǔn)時(shí),總是讓我沮喪很久;我隨著年紀(jì)越長,越能領(lǐng)悟“一分耕耘,一分收獲”的真諦,我會懂得如何截長補(bǔ)短,只要功夫下得深,也會有機(jī)會邁向光明燦爛的成功大道。
我看完了這本書,讓我深深體會到,人并非十全十美,能擁有一顆健康、善良的心,才是最重要的,就算身材高矮胖瘦不盡理想、盡管學(xué)業(yè)成績不是第一,也要看到自己最美的一面。所以只要相信自己,賞識自己,認(rèn)為自己是世界上獨(dú)一無二的,這也就是天生我材必有用的真意。
雖然每一件事,沒辦法盡如人意,但也沒有想像中的壞;轉(zhuǎn)個彎想一想,你會發(fā)現(xiàn)生命中的美好事物何其多!學(xué)習(xí)女主角米亞永不放棄的精神。每一個人都是社會的一根小螺絲釘,不可妄自菲薄,更不應(yīng)自暴自棄;沒有一個人是天生完美的,只有藉著不斷的認(rèn)識自己、修飾錯誤和改進(jìn)缺陷,不管身處于哪一個位置,都要懂得感激與珍惜。讓我們擁有感恩的心,就像水中漣漪一樣,一圈一圈擴(kuò)大,讓幸福遍布社會各角落,把愛的真善美傳出去,使社會祥和更美麗。
最近,我讀了一本書,叫《震動》。六個主人公在災(zāi)難面前所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢是我所不能忘記的。這本書中講敘了六名性格差異巨大的少男少女,因不同的原因相遇在郊外山坳里。突然,一場大地震爆發(fā)了。六個人被困郊外,缺水缺食又有人受傷。正當(dāng)他們陷入絕境的時(shí)候,一名叫俞前進(jìn)的男孩獨(dú)自冒險(xiǎn),因?yàn)槲ㄒ灰粭l通往鎮(zhèn)上的路已經(jīng)被山石掩埋了,他只能翻越高山去尋找生路。雖然他已經(jīng)十分疲勞了,但為了六個人的生命他勇敢地上路了。
在行走的途中,他的中指不幸被毒蛇咬傷,他不顧疼痛,用自己的牙齒咬掉了自己的中指,最終回到了鎮(zhèn)上,找到了救援人員,最終六人奇跡生還的一件事。
我讀完以后,心想:為了自己和朋友們的性命,不惜咬掉自己的手指,這需
要多么大的勇氣!這又讓我想到了現(xiàn)在的孩子,他們一遇到困難就退縮,從來都不去想解決的方法,總是想著還有爸爸媽媽幫他們完成一切,總想著別人幫他,而不嘗試著自救。我覺得我們應(yīng)該向俞前進(jìn)學(xué)習(xí),像他一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),在面對困難時(shí)不退縮,要鎮(zhèn)定面對!讀完這本書,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了勇敢,學(xué)會了怎樣面對困難,克服困難。我相信,我一定會勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對困難的!
驕陽似火,盛夏的腳步,是一只稻草人的故事。
他是一片樹葉,他擁有著自己的家,他在樹上,看到了一朵花,她是那樣美麗,以至于他,怦然心動,他在樹上,會朝她裝酷,他會喚她,他想,他可能,愛上了她,只是,她好像從來不會看他一眼,而他卻看著她,看到出神。他想,我要保護(hù)她,于是,他努力伸展身軀,替她擋住那可以吞噬人的陽光,他聽到了她在笑,他看到了她在叫,她是多么得可愛!他的生命是一陣盛夏,他以為可以一直這樣下去,只是,他的家開始腐壞,他的兄弟姐妹開始凋落,他看著她,心卻出奇得平靜。
她是一朵花,她住在一棵樹下,她的兄弟姐妹在她身邊,眾星拱月般美麗夢幻,她不像兄弟姐妹那樣,驕陽在她身邊轉(zhuǎn)了彎,她的花瓣從來沒有嘗試過被陽光猛曬,無意間的一望,她卻看到對面的它,她與它,相隔一條馬路。它只是一個稻草人,在田間驅(qū)散著鳥雀和田鼠,她偷偷看著它,它是十分帥氣的啊,驕陽下,它的身體被陽光曬得香噴噴的,她抱怨自己,為什么不會被陽光曬到晶瑩剔透,可是無數(shù)次的往旁邊挪動,陽光總是被身后的他遮住,于是她盡力笑,盡力叫,她要把鳥雀和田鼠吸引過來,因?yàn),她不想看到它在陽光下,滿頭大汗。她終于看到鳥雀和田鼠竄向了身后的他,可是,她自己也在漸漸地枯萎。
他看到了她,她在漸漸的枯萎。他知道自己在樹端,他是不會被侵略者們傷害的,可是他沒有理由看著心愛的她在慢慢地垂下頭。"落紅不是無情物,化作春
泥更護(hù)花".于是,他咬斷了自己的莖,奮不顧身跳下去,他離開了屬于自己的樹,不,是屬于自己的家。他落到了地上,她的身下,她的腳邊,他的生命枯竭了,屬于他的盛夏,消失了,他的她,在陽光中失去了花瓣,她看到自己前面落下的他,抬起了頭,她要看著對面那個它,這樣死去,來世的自己,會在下個夏天,住在它的心里嗎?
它在盛夏中想著剩下,剩下的盛夏,青春不再,青春太短,太渺小,青春不能逃避,在面對中卻弄傷了自己。青春太短,太沖動,青春不能對抗,在逃避中卻揮霍了盛夏,渺小與沖動,用"青春"的借口揮灑,用真實(shí)的自己補(bǔ)償。
殘陽如血,這個夏天靜悄悄。
寫后小記:《震動》是一本災(zāi)難類的小說,也是一種青春類的邂逅。本文與《震動》,看似不搭邊,但看完《震動》后就莫名寫下了;蛟S吧,剩下的盛夏,會在震動中度過,青春的震動,會在剩下里完成。
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