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  服務：1對1學業(yè)輔導、班主任全程監(jiān)護、心理專家疏導、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導，單科提分，小學、初中、高中，因材施教;

  
  

  時間：周一至周日、早9點至晚9點(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學生實際情況調(diào)整);

  
  

  輔導機構(gòu)覆蓋范圍：西安市未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)、雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)等城區(qū)眾多教學中心，分布密集、就近選擇!!

  
  

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• 【學習小提示】


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  　　如今不少家長夸大，不要讓孩子輸在起跑線上，乃至把“起跑線”可勁兒往條件。同心專心想讓孩子贏在起跑線上，而選擇了不妥的方法，為了讓孩子走在同齡人的前面，于是乎提出種種凌駕孩子年事的不切現(xiàn)實的要求，逼著孩子趕早學習同齡人沒有打仗的知識、技能，力求將孩子打造整天才。這種狀態(tài)著實令人擔心！


• 詳細擬定一周的學習計劃或一個月的學習計劃，貼在書房的墻上，確實對激發(fā)貫徹計劃的意志有積極的作用。但如果不緊緊抓住每一天，認真制訂日計劃，周計劃、月計劃自然就會落空。 制訂各種計劃時要根據(jù)學年計劃分解學期計劃，根據(jù)學期計劃分解月計劃，再將月計劃的任務目標分解落實到周計劃、日計劃中。這種先長計劃后短計劃的方法，適用于思考問題比較全面、比較認真求實的同學。 有的學生辦事好拖拉，喜歡空想，好高騖遠，不妨現(xiàn)制訂日計劃，執(zhí)行一段時間覺得可以了，再定周計劃、月計劃、學期計劃。 因為好拖拉的學生中途如有一兩天偷懶，整個計劃就很可能“癱瘓”而無法繼續(xù)執(zhí)行，這樣就非得重新擬定一次不可。反復重新擬定學習計劃的結(jié)果，就是讓你無形中陷入“學習計劃乃是為廢棄而制訂”的錯覺。如果不廢棄，非執(zhí)行不可，又可能被計劃束縛的透不過氣來，陷入類似“計劃偏執(zhí)癥”的困境。 人如果到了這種地步，就完全不知學習計劃是為何而制訂的了，只為如何完成計劃而用功，反倒把學習效率的提高拋到了腦后。 有一位時間管理家說：“不管如何，要達到生活的組織化，不可或缺的是擬定一天的生活計劃，而不是長期的計劃”這話對于愛拖拉、愛空想的人來說顯然是有說服力的。 專家所主張的擬定每一天生活計劃的方法，是設置一本“計劃簿”，經(jīng)常放在隨時可以看到的同一個地方，比如放在自己書桌的指定位置。每天一早或前一天晚間，就把當天要做的事逐條列在計劃簿里。一天過去以后再檢查所列項目是否已經(jīng)照計劃執(zhí)行，如發(fā)現(xiàn)有遺漏或沒有執(zhí)行的事，要立刻把它重新列入第二天的頭一項。像這樣管理好自己每天的行動，將自己的生活組織起來，是好拖拉、好空想的同學用功的第一步。 對于有一定自制力的同學來說，用不著設置一本“計劃簿”，每天都逐條列計劃，否則會陷入教條主義的泥坑，適得其反。其實每天做幾件事，早晨用腦子想一想，在腦子里拍一下順序也就可以了。 這里所說的每位同學都要制訂的日計劃，其實只是每天的作息時間表。時間表兩份，一份是上學時執(zhí)行的，一份是雙休日和假日時執(zhí)行的。
  下面是一位同學上學時的作息時間表：
  上午： 5：50--5：55 起床，整理床鋪、房間 5：55--6：10 洗漱，室內(nèi)健身 6：10--6：30 早飯，簡單家務 6：30--6：50 上學路上，思考全天自習安排和背英語單詞 6：50--7：30 早自習 7：40--12：00 上課，做廣播體操、眼保健操等 12：00--12：20 午飯
  下午： 12：20--1：35 睡午覺 1：40--2：00 上學路上 2：00--2：40 上課 2：50--3：00 練氣功 3：00--3：40 自習 3：40--4：40 仰臥起坐，俯臥撐，長跑，活動 4：40--5：20 自習 5：20--5：40 放學路上 5：40--6：50 幫忙做家務，放松身心，看報紙、雜志或課外書
  晚上： 6：50--8：50 自習，完成家庭作業(yè)，中間7：50--8：00練氣功 8：50--9：30 室內(nèi)仰臥起坐俯臥撐，洗漱，放松身心 9：30 休息
  備注：
  1，每天上學、放學往返兩次，家與學校距離1公里，步行10分鐘，往返兩次僅40分鐘，實際時間安排80分鐘，其余40分鐘為機動，可開展路上背英語單詞的活動，每天至少40分鐘可背會3個新單詞，邊運動邊背誦有助于記憶。 2，每天除了上課時老師讓自學的時間外，用于自己安排的自習在校還有3課時120分鐘，在家還有2課時110分鐘，這是一個不小的數(shù)目，一定要抓緊抓好，只有在每天早晨上學路上便計劃好5節(jié)自習的具體任務，才能提高學習效率。


• 如何打好未來成才的基礎(chǔ)
  學校最重要的任務是讓學生學習怎樣學習和怎樣思考，使學生高效率地學習.高中階段是一個非常重要的打基礎(chǔ)的時期，同學們應如何把學習搞好，并在2014年高考中取得好成績，打好未來成才的基礎(chǔ)呢？

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