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發(fā)布時(shí)間:2018-09-27 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

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【教學(xué)心得】興趣是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物或愛好某種活動(dòng)的傾向。這種傾向總是和一定的情感聯(lián)系著的。法布爾從小對(duì)昆蟲活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,激發(fā)了他終身研究昆蟲的志趣,寫下了巨著《昆蟲記》,共十卷,對(duì)昆蟲學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效果之間有著密切的關(guān)系。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可以使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情、能主動(dòng)克服各種困難、全力以赴地實(shí)現(xiàn)自已的學(xué)習(xí)愿望。如果對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,僅僅由于強(qiáng)制而求知,則味同嚼蠟,苦不堪言。人的興趣不是從天上掉下來(lái)的,而在長(zhǎng)期的教育影響與社會(huì)實(shí)踐中不斷發(fā)展起來(lái)的。從對(duì)某種事物有興趣開始,發(fā)展到對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的樂趣,進(jìn)一步發(fā)展到志趣,決心終身從各該領(lǐng)域的探索與研究。青少年學(xué)生處在重要的學(xué)習(xí)知識(shí)階段,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣則對(duì)今后成才關(guān)系重大。那么,如何激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢?下面介紹幾種具體方法,以供選擇。

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   京翰全國(guó)英語(yǔ)教師在教研環(huán)節(jié)中加入口語(yǔ)秀環(huán)節(jié),目的就是加強(qiáng)趣味口語(yǔ)在課堂教學(xué)中的重要作用,打破傳統(tǒng)教研模式,讓英語(yǔ)不再是枯燥語(yǔ)法的代名詞。讓英語(yǔ)真正成為一門實(shí)用有趣的學(xué)科。相約京翰,相約口語(yǔ)練習(xí),京翰老師陪你一起。走進(jìn)趣味英語(yǔ)課堂,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再只是學(xué)霸高大上的專利。

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學(xué)習(xí)小貼士

   同時(shí)我也跟穆彥做了強(qiáng)調(diào),不能看老師發(fā)的任何資料上面的詞匯,不能讓孩子看偏了,而是一定要拿學(xué)校的七年級(jí)到九年級(jí)的課本,將課本內(nèi)的詞匯進(jìn)行重新的回憶。這一點(diǎn)尤為重要。在這一次中考的時(shí)候,孩子在閱讀方面拿到了滿分,成績(jī)是148分,這也是讓我感到非常的欣慰。與家長(zhǎng)及時(shí)有效溝通.第一次給穆彥上課之后我發(fā)現(xiàn)了孩子的作文問題,然后給媽媽打過(guò)一次電話,我能感覺到媽媽是一個(gè)非常忙碌的媽媽。當(dāng)時(shí)穆彥媽媽就跟我說(shuō),如果有任何需要她幫助的部分,就讓我直接跟她說(shuō)。所以我大概摸清了穆彥媽媽的思路以后,就不會(huì)每次都跟孩子?jì)寢屄?lián)系。但是,當(dāng)我知道穆彥的學(xué)習(xí)在哪些模塊有問題的時(shí)候,我會(huì)如口語(yǔ)考試之前,因?yàn)楫?dāng)時(shí)放假調(diào)課問題,沒能及時(shí)給孩子把口語(yǔ)進(jìn)行比較好的練習(xí)和梳理,所以我也跟媽媽發(fā)了短信:“穆彥媽媽您好!孩子十號(hào)上午8-10在十六中會(huì)有中考的口語(yǔ)考試,由于時(shí)間安排問題,考前這一模塊沒有做及時(shí)的安排和復(fù)習(xí)。所以辛苦媽媽這邊有空可以帶穆彥做一下練習(xí)。主要擔(dān)心孩子的部分是口頭作文,資料已經(jīng)發(fā)給孩子,辛苦您到時(shí)候聽一下孩子是否在流暢度和時(shí)態(tài)一致方面有細(xì)節(jié)的問題,謝謝您的支持配合!

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