------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
　　成衣.原文.　　成衣匠各省俱有，而寧波尤多。今京城內(nèi)外成衣者，皆寧波人也。昔有人持匹帛，命成衣者裁剪，遂詢主人之性情、年紀、狀貌，并何年得科第，而獨不言尺寸。其人怪之，成衣者曰：“少年科第者，其性傲，胸必挺，需前長后短;年老科第者，其心慵，背必傴，需前短后長。肥者其腰寬，瘦者其身仄。性之急者，宜衣短，性之緩者，宜衣長。至于尺寸，成法也，何必問邪?” 余謂斯匠可于言成衣矣。今之成衣者輒以舊衣定尺寸，衣新鮮為時尚，不知長短之理，先覤之心，不論男女衣裳，要如杜少陵所謂“穩(wěn)稱身”者，實難其人焉。9.解釋下列詞語。(1)成衣匠各省(俱)有( ) (2)其人(怪)之( ) (3)其心慵，背必(傴)( ) (4)(輒)以舊衣定尺寸( )10.解釋下列句子昔有人持匹帛，命成衣者裁剪 11.作者認為“今之成衣者”難以做到“穩(wěn)稱身”的原因是什么?(用文中語句回答) 12.你從那位成衣者身上學(xué)到了什么?用自己的話簡要回答�！　〕梢� 閱讀答案：　　9. 1.成衣匠各省俱有(全) 2.其人怪之(感到奇怪) 3.其心慵，背必傴( 彎曲 ) 4.輒以舊衣定尺寸( 總是 )10. 從前有個用人拿已批絲綢讓裁縫剪 11. 今之成衣者，輒以舊衣定尺寸，以新樣為時尚，不知短長之理，先蓄覬覦之心 12. 一切必須堅持從實際出發(fā)，必須堅持具體情況具體分析，分析出矛盾的特殊性，并根據(jù)事物的特點去辦事情。反過來，只有從客觀存在的一切事物中，探求其固有的規(guī)律性，掌握對象的一切特征，就不會脫離客觀實際或做任何事都要實事求是...